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中考英語作文指導(dǎo) 中考作文要求考生根據(jù)提示進行書面表達 考生應(yīng)能 1 準(zhǔn)確使用語法和詞匯 2 使用一定的句型 詞匯 清楚 連貫地表達自己的意思 要求考生根據(jù)提示寫一篇80詞左右的英語作文 提示或圖表 或圖文皆有 寫好英語作文至少要注意以下五個方面 1 文章的組織 包括敘述的順序 各句之間的邏輯關(guān)系 過渡詞的正確使用及格式的規(guī)范 敘述的順序一般是由總體到具體或者按照時間順序而定 為使文章主體突出 行文流暢 應(yīng)注意上下文的邏輯關(guān)系的確定和過渡詞的恰當(dāng)使用 這對提高整篇文章的檔次至關(guān)重要 2 句子的結(jié)構(gòu) 一般來說 中考書面表達的篇幅大約是10句 其中多數(shù)是簡單句 少數(shù)復(fù)合句 建議使用十句作文法訓(xùn)練 3 意義的表達 主要指用詞妥當(dāng) 句型正確和具有一定的變通技巧 當(dāng)同時可以用多種句型來表達一個意思是 考生應(yīng)當(dāng)選擇自己熟悉的 有把握的句型 寫好英語作文至少要注意以下五個方面 4 詞的正確使用 包括詞性的正確使用 動詞的各種變化形式的規(guī)范 名詞的單復(fù)數(shù)的使用等 其中動詞尤為重要 動詞形式的錯誤比其他詞類形式的錯誤的扣分要重 5 內(nèi)容的完整 一般供料作文包括一定數(shù)量的內(nèi)容點 漏寫某一點則要被扣掉2 3分 因此審題要細心觀察 特別是在做看圖作文題時 要注意某些夸張 畫點 它 們 常是暗示應(yīng)當(dāng)寫出的內(nèi)容點 畫面內(nèi)容較多時 不要事無巨細 全面開花 應(yīng)當(dāng)僅僅圍繞主題 恰當(dāng)取舍 做到詳略得當(dāng) 此外 80詞左右的英語作文至少需70詞 最多不能超過90詞 少詞或多詞則要扣分 英語寫作中流行的十句作文法是由專家總結(jié)一種高分作文方法 考生在經(jīng)過短期訓(xùn)練之后便可較大程度地提高作文成績 需要指出的是 所謂十句作文并非一定是10句 很多考生的高分作文 80字以下 的句子數(shù)量都在8至10句之間 以句子長短和結(jié)構(gòu)不同而變化 如按每個句子平均8 12個單詞計算 用7 10個句子便能完成一篇要求在80詞左右的作文 其基本模式為 十句作文法 第二段 正文 主題句 擴展句 要視內(nèi)容而決定擴展句的多少 擴展句 擴展句 擴展句 擴展句 擴展句 第三段 結(jié)尾 第一段 開頭 主題句 擴展句 結(jié)尾句 第一段為開頭 包括兩句 第一句為主題句 提出問題并通過問題點明全文主體 第二句為擴展句 進一步說明和支持主題句 另外 也可將兩句順序倒過來 由第一句說明情況 第二句提出問題 第二段為正文 共七句 第一句為主題句 提出本段的主體 它應(yīng)與第一段的主體相一致 第二句至第七句為擴展句 說明和支持本段的主體 句與句之間要注意運用好過渡詞 以使行文流暢 第三段為結(jié)尾 簡化為一句 是對全文的總結(jié) 并說明作者自己的觀點 三段之間的銜接要靈活運用 啟 承 轉(zhuǎn) 合 的過渡手段 根據(jù)下面表格所提供的信息 寫一則通知 告訴你的同學(xué)關(guān)于你們郊游的計劃 要求 詞數(shù) 個詞左右 題目及文章的開頭已給出 但不算在詞數(shù)內(nèi) 表格中所列內(nèi)容必須都用上 可適當(dāng)增加細節(jié) 使行文連貫 不要使用真實姓名及所在學(xué)校名稱 否則答案作廢 NoticeGoodmorning everyone I lltellyouapieceofgoodnews Weareplanninganouting Goodmorning everyone NowI lltellyouapieceofgoodnews 主題句 Weareplanninganouting 主題句 WearegoingtothePeople sParkbybusonJuly10th Sunday 擴展句 We llleaveat7 00a m attheschoolgateandarrivethereat8 30a m inthemorning 擴展句 Thenyoucangoboatingandswimming 擴展句 Let shavelunchinarestaurantandjointheEnglishcornerintheafternoon 擴展句 Ifyouwouldliketotakephotos you dbettertakeacamera 擴展句 Thetimetoreturnis4 30p m 擴展句 Pleasegetreadyfortheouting 擴展句 Wishallofushaveagoodtime 結(jié)尾句 點評 本文是仿照十句作文法而寫的一篇優(yōu)秀考場作文 文章圍繞 Notice 這一主題展開 把表格所提供的信息陳述清楚 要點齊全 文章中語句簡練 語句變化多樣 有簡單句 并列句和復(fù)合句 也用上了祈使句 過渡自然 結(jié)尾表明作者自己對這次郊游活動的祝愿 增強了感染力 你叫林海 英文名叫Joe 你的朋友John發(fā)給你的電子郵件中提到了關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)備開辦英語學(xué)習(xí)班的消息 你對此事很感興趣 請給John回一封郵件 詢問有關(guān)英語學(xué)習(xí)班的詳情 郵件的要點如下 1 對英語學(xué)習(xí)班很感興趣 2 希望可以練習(xí)英語 結(jié)識朋友 3 問英語學(xué)習(xí)班的上課時間 地點 內(nèi)容以及費用 注意 1 郵件要通順 連貫 2 詞數(shù)80左右 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好 但不計人總詞數(shù) 3 不能在答卷上透露個人的任何信息 例如具體的學(xué)校和姓名等 否則答案作廢 DearJohn ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass 主題句 Itsoundsveryinterestingtome 擴展句 YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends 擴展句 IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome 擴展句 Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass 擴展句 Whendoesitbeginandhowmuchdoesitcost 擴展句 Wherewilltheclassbeheld 擴展句 Also doyouhaveanymoreinformationaboutwhatwewilldoinclass 擴展句 I mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible 結(jié)尾句 YoursJoe 中考的 書面表達 其實就是要求考生根據(jù)提供的情景寫幾句話 目前 提供情境的方式也就是文字說明和圖畫兩種 我們考生的任務(wù)就是根據(jù)情境 把考題要求用幾個意思連貫的句子表達出來 一 掌握哪些基本句型 英語句子看上去紛繁復(fù)雜 但仔細觀察不外乎五個基本句型 這五個基本句型可以演變出多種復(fù)雜的英語句子 換言之 絕大多數(shù)英語句子都是由這五個基本句型生成的 熟悉并掌握這五個基本句型并掌握它的變式 再根據(jù)需要加上適當(dāng)?shù)亩ㄕZ或狀語 我們寫出的句子不僅可以表情達意 而且還會符合語言規(guī)范 生動活潑 例如 1 Weeat 主語 謂語 2 Hewasatallthinman 主語 系動詞 表語 3 Ihaveboughtsomechocolateforyou 主語 謂語 賓語 4 MrHuangtaughtusEnglish 主語 謂語 間接賓語 直接賓語 5 Hecouldmakehislessonslivelyandinteresting 主語 謂語 賓語 賓語補足語 這些都是我們非常熟悉的常見簡單句 仔細分析一下 我們不難得出相應(yīng)的5種主要句型 1 S十V 主語 謂語 結(jié)構(gòu)2 S十V十P 主語 系動詞 表語 結(jié)構(gòu)3 S十V十O 主語 謂語 賓語 結(jié)構(gòu)4 S十V十O1十O2 主語 謂語 雙賓語 結(jié)構(gòu)5 S十V十O十C 主語 謂語 賓語 賓語補足語 結(jié)構(gòu) Goodmorning everyone NowI lltellyouapieceofgoodnews 主題句 Weareplanninganouting 主題句 WearegoingtothePeople sParkbybusonJuly10th Sunday 擴展句 We llleaveat7 00a m attheschoolgateandarrivethereat8 30a m inthemorning 擴展句 Thenyoucangoboatingandswimming 擴展句 Let shavelunchinarestaurantandjointheEnglishcornerintheafternoon 擴展句 Ifyouwouldliketotakephotos you dbettertakeacamera 擴展句 Thetimetoreturnis4 30p m 擴展句 Pleasegetreadyfortheouting 擴展句 Wishallofushaveagoodtime 結(jié)尾句 DearJohn ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass 主題句 Itsoundsveryinterestingtome 擴展句 YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends 擴展句 IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome 擴展句 Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass 擴展句 Whendoesitbeginandhowmuchdoesitcost 擴展句 Wherewilltheclassbeheld 擴展句 Also doyouhaveanymoreinformationaboutwhatwewilldoinclass 擴展句 I mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible 結(jié)尾句 YoursJoe 掌握了這5種基本句型就能基本滿足我們在日常生活中的交際要求 陳述句 疑問句 感嘆句 被動語態(tài) 強調(diào)結(jié)構(gòu) it作引導(dǎo)詞或形式主語的結(jié)構(gòu)等等也都是由他們演變而來 如果掌握得熟練 對中考書面表達的要求就能應(yīng)付自如 二 運用5種基本句型應(yīng)注意什么 句型1 S十V 主語 謂語 在這種句型中 除了謂語動詞是不及物動詞外 我們要注意掌握這個句型的變式 有時有附加成分 有時沒有附加成分 有時還需要倒裝 有時還要用it作形式主語 在口筆頭表達時 我們要根據(jù)要求 靈活使用 如 Thesunwasshining 沒有附加成分 Hewasrunningfast 有附加成分 Hewentaway 有附加成分 Westoodstillinaline 有附加成分 Wewentrunningtomeettheguests 有附加成分 Wewalked for fivemiles 有附加成分 Wewaited for halfanhour WeliveinPanyu 有附加成分 Wearegoingtomeetattheschoolgate 有附加成分 Herecomesthebus 倒裝 句型2 S十V十P 主語 系動詞 表語 在這個句型結(jié)構(gòu)中 聯(lián)系動詞是不能獨立作謂語的 它必須和表語一起使用 用來說明主語的身份 特征 性質(zhì) 情緒和狀態(tài)等 使用這個句型 一是要注意聯(lián)系動詞V 二是要注意表語的多樣性 聯(lián)系動詞 V 除BE動詞外 還有不少動詞可以作為聯(lián)系動詞用 以下幾類動詞均可作為聯(lián)系動詞使用 1 seem appear等表示 似乎 好像 等意思的動詞 2 look taste smell sound feel等表示五官感覺的動詞 3 remain keep等表示 維持 保持 等意思的動詞 4 become grow turn get go come run fall等表示 變化 發(fā)展 等意思的動詞 5 一些固定搭配 如 marryyoung old makesure certain sitstraight still blowopen等 所謂表語的多樣性 意思是這些動詞后的作表語詞類和結(jié)構(gòu)等形式是多種多樣的 現(xiàn)結(jié)合聯(lián)系動詞舉例說明 Thetalkwasover Theboyswereaboutthesameage Itistimetogototheparkwithmyclassmates Itisverynice forme tosit sittingherewithyou Itseemed tome thateveryonewasreallyinterestedinthetrip Thebabyseemedtobeasleep Yousoundsurprised Howdidtheybecomefriends Hekeptquiet Theriverhasrundry Themeathasgonebad Theleavesareturningbrown Oneofthetigersbrokeloose Shemarriedold 句型3 S十V十O 主語 謂語 賓語 首先 我們必須明白 這里的V與前面兩個句型中的V不同 它是個及物動詞 必須帶賓語O 最重要的是這個句型中的謂語動詞 它對后面的賓語有一些特殊的要求 1 謂語后面直接用名詞或代詞作賓語 如 Weansweredtheforeignguests manyquestionsinEnglish OurclassvisitedafactorylastSunday TheAmericanguestshaveblueeyes 2 謂語動詞要求動詞不定式作賓語 我們學(xué)過的這些動詞有 continue decide hope learn plan want agree promise trouble start begin wouldlike wish等等 如 Hewantedtohavearest Weagreedtohaveatalkaboutit Wouldyouliketohavealookaroundourcity 3 謂語動詞要求用動名詞作賓語 如 continue hate love start begin enjoy like dislike prefer to 以及need want作實意動詞表示 需要 后面跟動名詞 如 Iloveeatingapples Sheliveslisteningtolightmusic TheystartedlearningEnglishthreeyearsago Mybikeneedsmending 4 謂語動詞后面既可以用不定式 也可以用動名詞作賓語 如 like begin start love hate等等 如 Shelikesswimming Hebegantalkingabouthiscountry Ilovewalkingtoschools 但是 如果begin start后面的是正在進行的動作 一般用動詞不定式作賓語 如 Itbegantorain 有些動詞后面可以跟動名詞 也可以跟不定式 但是意思不同 有的在語法上已經(jīng)不是賓語 如 remember forget stop等 請比較 Pleaseremembertowakemeupatsixinthemorning Irememberedmeetinghimbefore Heforgottobringanumbrellawithhim Heforgotreturningthebooktothelibrary Weweretiredsowestoppedtohavearestatthefootofthehill Istoppedhavingalookatthebeautifulgarden 5 有時 根據(jù)表達需要 謂語動詞后面要跟 疑問代詞 動詞不定式 或從句作賓語 如 ask know see tell decide think learn等等 Idon tknowwhotogotoforadvice whoIshouldgo Youmustlearnwhentogiveadviceandwhentobesilent whenyoushould Iwillask findoutwhenthetrainleaves Ithinkthatheisournewteacher 句型4 S十V十O1十O2 主語 謂語 雙賓語 英語中有的動詞要跟雙賓語 一個是直接賓語 一個是間接賓語 這個句型中 雙賓語同樣是由謂語動詞決定的 跟雙賓語的動詞有 give show send bring read pass leave hand tell return write pay throw allow wish teach以及make buy do get play save sing find等兩大類 后面的賓語可以是名詞或代詞 也可以是從句 間接賓語有時可以改寫城一個由to或for引導(dǎo)的短語 意思不變 Hetoldusthattheroadwaswet Havetheypaidyouthemoney Iwillreadyoutheletter Couldyoulendmeyourcomputer Wegivetheclassroom