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文檔簡介

Unit 1 This is My Day第一課時一、教學目標與要求1、能夠聽、說、讀、寫以下動詞短語：eat breakfast , do morning exercises , have English class , play sports , eat dinner .2、能夠聽懂問句：When do you do morning exercises/并能用所學動詞短語替換句型“I usually at”中的關鍵詞回答問句。3、能夠理解并說唱Lets chant 部分的歌謠。4、能夠了解Good to know 部分的內容。二、教學重點、難點1、重點是掌握A部分中的五個動詞短語，并能用這些回答詢問作息時間的問題。2、難點是exercises , usually 的發(fā)音。三、課前準備1、錄音機和相關的錄音帶2、五個動詞短語的教學卡片四、教學步驟1、熱身（1）對話練習：詢問時間What time is it now ? Its （2）復習五年級第一學期所學的一些動詞，如：cook the meals , wash clothes 等。2、新課呈現(xiàn)（1）游戲：Guess! What am I doing ? 引出新動詞詞組：do morning exercise , have English class , eat breakfast , eat dinner , play sport ?(2)利用chant 對學生進行鞏固練習 What can you do ? I can do morning exercises . What can you do ? I can （3）在黑板上畫一口鐘，標出時間。教師：I do morning exercises at 7:00 . What about you ?（4）讓學生根據(jù)自己的時間，對剛剛所學的動詞短語進行練習。（5）教師在學生口述的時候，可以不失時機地加問：When do you ？（6）介紹新單詞：usually ，并運用到句子中：I usually （7）組織學生模仿Lets learn進行對話。Lets play (1)學生二人一組配合表演動詞短語，一人表演，藝人在他背后說出這個動作的名稱，表演完畢后全班評選最佳拍檔。（2）學生再三人一組進行表演，第一人表演動作，第二人表演時間，第三人說出句子，如：I get up at 6:30Lets chant 教師播放學生用書第二頁Lets chant 的錄音，學生聽錄音、跟唱歌謠。教師請學生讀單詞sometimes , us

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