語(yǔ)文版選修《〈論語(yǔ)〉選讀》學(xué)以致其道 學(xué)案 (1).doc

2017-2018學(xué)年語(yǔ)文版選修論語(yǔ)選讀學(xué)以致其道 學(xué)案一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來(lái)句子通假字本字句子通假字本字女為君子儒女汝不幸短命死矣，今也則亡亡無(wú)求之與？與歟其諸異乎人之求之與與歟二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型（填代碼）并寫出活用后的意思a名作動(dòng) b名作狀 c名作使動(dòng) d名作意動(dòng) e形作名 f形作動(dòng) g形作使動(dòng) h形作意動(dòng) i動(dòng)詞作名詞 j動(dòng)詞作使動(dòng)句子類型活用后意思句子類型活用后意思則四方之民襁負(fù)其子而至矣a用襁褓賢賢易色e賢德賢賢易色h以為賢三、寫出下列各句加點(diǎn)詞的句中義和今義句子句中義今義句子句中義今義君子學(xué)以致其道通過(guò)獲得從而導(dǎo)致壞結(jié)果夫子至于是邦也來(lái)到連詞，表另提一事古之學(xué)者為己求學(xué)的人學(xué)有所成之人四、寫出下列各句的句式類型，并作口頭翻譯句子類型句子類型君子學(xué)以致其道“以”賓前衛(wèi)公孫朝問(wèn)于子貢曰狀后唯小人哉，樊須也！主語(yǔ)后置而亦何常師之有“之”賓前敏于事而慎于言狀后夫子溫良恭儉讓以得之“以”賓前五、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固性訓(xùn)練1選出下列各句加點(diǎn)字意義解釋都正確的一項(xiàng)（ ）a百工居肆以成其事（作坊） 耕也，餒在其中矣（寒冷）b上好禮，則民莫敢不敬（不） 敏于事而慎于言（勤快）c就有道而正焉（走向，到） 賢賢易色（輕視）d事君能致其身（獲得） 不遷怒，不貳過(guò)（同樣的錯(cuò)誤犯兩次）1c【a餒（饑餓），b莫（沒有什么人，沒有誰(shuí)），d致（獻(xiàn)出）】2選出下列各句加點(diǎn)字意義解釋都正確的一項(xiàng)（ ）a攻乎異端（邪說(shuō)） 文武之道，未墜于地（湮沒）b而亦何常師之有（水平平常的老師） 抑與之與（還是）c其諸異乎人之求之與（大概） 切問(wèn)而近思（迫切）d誨女知之乎（教導(dǎo)） 食無(wú)求飽，居無(wú)求安（安全）2a【b常師之有（固定不變的老師），c切（切實(shí)），d安（舒適）】3選出下列各句加點(diǎn)字用法與例句相同的一項(xiàng)（ ） 例：君子學(xué)以致其道a百工居肆以成其事 b夫子溫良恭儉讓以得之c以吾從大夫之后，不敢不告也 d好古，敏以求之者也3b【b與例句均是介詞，意思是“通過(guò)”；b連詞，表目的，“而，來(lái)”；c連詞，表原因，“因?yàn)椤?；d連詞，表修飾，“而，地”】4選出下列各句加點(diǎn)字意義與用法相同的一項(xiàng)（ ）a攻乎異端 其諸異乎人之求之與 b知之為知之，不知為不知 夫子之求之也c女為君子儒 古之學(xué)者為己 d雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣 雖有粟，吾得而食諸4d【d均是連詞，表讓步，相當(dāng)于“即使”；a介詞，對(duì)于/介詞，跟，同；b代詞，代知識(shí)/結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性；c動(dòng)詞，成為，做/介詞，為了】5選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng)（ ） 就有道而正焉，可謂好學(xué)也已 莫不有文武之道焉夫如是，則四方之民襁負(fù)其子而至矣，焉用稼？ 仲尼焉學(xué)？ a同，同 b不同，不同 c同，不同 d不同，同5c【均是句末語(yǔ)氣助詞，表陳述語(yǔ)氣；句首語(yǔ)氣助詞，表反問(wèn)，相當(dāng)嚴(yán)重“哪里，怎么”；疑問(wèn)代詞，相當(dāng)于“何處，哪里”】6選出下列各句加點(diǎn)字用法與例句相同的一項(xiàng)（ ） 例：夫如是，則四方之民襁負(fù)其子而至矣a敏于事而慎于言 b就有道而正焉c我非生而知之者 d夫子焉不學(xué)？而亦何常師之有6b【b與例句均是連詞，表目的，來(lái)；a連詞，表并列，相當(dāng)于“并且”；c連詞，表順承，相當(dāng)于“就”；d連詞，表遞進(jìn)，相當(dāng)于“而且”】7選出下列各句翻譯不正確的一項(xiàng)（ ）a莫不有文武之道焉?！緵]有哪個(gè)地方不存在文武之道?！縝求之與，抑與之與？【是他去求他們呢，還是他給他們呢？】c夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？【先生求知的方法，大概與別人的求法不同吧？】d夫子焉不學(xué)？而亦何常師之有？【先生何處不學(xué)？而且又哪有什么固定不變的老師呢？】7b【應(yīng)譯為：是他去求來(lái)的呢，還是人家主動(dòng)講給他聽的呢？】8選出下列各句翻譯不正確的一項(xiàng)（ ）a古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。【古代求學(xué)的人學(xué)習(xí)是為了提高自己，而現(xiàn)在求學(xué)的人學(xué)習(xí)則是為了向別人炫耀?！縝上好信，則民莫敢不用情。【皇上喜歡誠(chéng)信，那么百姓沒有誰(shuí)敢不動(dòng)用感情?！縞敏于事而慎于言，就有道而正焉?！咀鍪虑诳?，說(shuō)話謹(jǐn)慎，到有道的人那里來(lái)匡正自己?！縟攻乎異端，斯害也已?！疽獞椭文切╇s學(xué)邪說(shuō)，這是一種禍害啊?！?b【應(yīng)譯為：長(zhǎng)官喜好誠(chéng)信，那么百姓沒有誰(shuí)敢不真心實(shí)意?！苛⒚浔痴b檢測(cè)百工居肆以成其事， 。君子學(xué)以致其道古之學(xué)者為己， 。今之學(xué)者為人耕也， ；學(xué)也， 。餒在其中矣/祿在其中矣上好禮， ；上好義， ；上好信， 。則民莫敢不敬/則民莫敢不服則民莫敢不用情君子食無(wú)求飽， ， ，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。居無(wú)求安，敏于事而慎于言賢賢易色， ，