從“怕出錯(cuò)”的誤區(qū)中走出來(lái)-轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;那里可以出錯(cuò)”的積極心態(tài).jsp.doc_第1頁(yè)
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精品文檔 你我共享從“怕出錯(cuò)”的誤區(qū)中走出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳抢锟梢猿鲥e(cuò)”的積極心態(tài)住院精神病人意外事件分析及預(yù)防精神病人犯罪:令人不寒而栗的數(shù)字衛(wèi)生部提供的資料顯示,精神疾病在中國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)的排名中居首位,重性精神病患病率由20世紀(jì)50年代的2.7,70年代的5.4,上升到80年代的11.4。到了90年代,1993年國(guó)內(nèi)抽樣調(diào)查顯示,發(fā)病率達(dá)13.47,全國(guó)約有1800萬(wàn)精神疾病患者??上У氖?,進(jìn)入21世紀(jì)后,我們未進(jìn)行全國(guó)規(guī)模的精神障礙調(diào)查。 統(tǒng)計(jì)顯示:精神病患者的肇事率為10,其社會(huì)危害行為不容忽視。央視新聞?wù){(diào)查顯示:精神病人暴力事件每年造成的嚴(yán)重肇事案件超過(guò)萬(wàn)起。 有關(guān)精神病人殺人、傷人的報(bào)道不斷成為熱點(diǎn)話題,不能不讓人覺得精神疾病話題非常沉重。僅以2004年為例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光是見諸媒體的惡性案件就有數(shù)十起。其中負(fù)面影響較大的有:1月7日,東莞市公共汽車總公司的一輛公共汽車被一名精神病患者劫持,撞傷兩人;4月20日,甘肅一名精神病男子在一小學(xué)手持菜刀將15名學(xué)生及兩名當(dāng)?shù)剞r(nóng)民砍傷;7月27日,長(zhǎng)春市一歹徒持刀劫持并殺死女人質(zhì)事件,有報(bào)道稱該嫌犯患有間歇性精神疾病;8月4日,徐和平在北大第一醫(yī)院幼兒園持刀行兇,砍傷18人,其中1名兒童傷重死亡。隨后警方證實(shí)犯罪嫌疑人有精神分裂癥病史;9月30日,任課教師劉紅文持刀在湖南省廣宜鄉(xiāng)中心小學(xué)行兇,造成學(xué)生4死9傷,65人被劫持。后據(jù)調(diào)查,劉應(yīng)聘時(shí)隱瞞了精神病史;10月30日,有10年以上精神病史的葛某,懷疑自己被醫(yī)生當(dāng)成試驗(yàn)品,手持利斧沖進(jìn)鞍鋼某醫(yī)院醫(yī)生辦公室,將午休的女醫(yī)生郭某砍死;12月3日,精神分裂癥患者劉志剛持刀翻墻闖入吉林某鎮(zhèn)中心小學(xué),砍傷正在上課的12名小學(xué)生;12月26日,一個(gè)從哈爾濱飛往廈門的航班上,一精神病男子在飛機(jī)上拿著刀以自殺相威脅讓飛機(jī)改飛臺(tái)灣,后被制服 統(tǒng)計(jì)顯示,精神病患者的肇事率為10。北京安定醫(yī)院司法鑒定科田祖恩等醫(yī)務(wù)人員通過(guò)對(duì)1984年至1996年共13年間的1515例精神病刑事鑒定案分析得出結(jié)論:在接受刑事被告精神鑒定案的1515例中,患有精神疾病者1248例,約占82。而這些精神病人所實(shí)施的社會(huì)危害行為,以侵犯人身、侵犯財(cái)產(chǎn)和妨害社會(huì)管理秩序三者為主,共占94.1。而如果精神分裂癥實(shí)施社會(huì)危害行為,發(fā)生人身傷害事件的可能性將會(huì)在50以上,這一數(shù)字實(shí)在令人不寒而栗。精神病人刑事作案,以蓄謀、沖動(dòng)二者為主,共占81.9,其余依次為隨機(jī)作案和無(wú)目的作案。精神病人的意外事件是指在精神病狀態(tài)或精神因素的影響下發(fā)生各種破壞或傷害行為,如外走、沖動(dòng)傷人、毀物、縱火、自殺自傷等。意外事件多發(fā)生在精神疾病的急性期,病人癥狀活躍,在幻覺、妄想、自罪等癥狀支配下,出現(xiàn)攻擊他人或自殺、自傷行為;病人無(wú)自知力,對(duì)住院不安心,伺機(jī)外走;嚴(yán)重精神藥物副反應(yīng)可導(dǎo)致噎食窒息;有意識(shí)障礙的病人,在譫妄狀態(tài)下突然發(fā)生沖動(dòng)行為;個(gè)別病人進(jìn)入恢復(fù)期后,深感疾病痛苦,也可出現(xiàn)自殺;對(duì)危險(xiǎn)物品管理不善,如刀、剪、劇毒藥物被人竊取,亦可發(fā)生意外事件。各種意外事件的發(fā)生,不僅對(duì)病人自身造成危害,也影響社會(huì)及他人生命財(cái)產(chǎn)的安全。一、住院精神障礙病人沖動(dòng)傷人行為在精神科工作的醫(yī)務(wù)人員或同室病友與精神病人的接觸最密切,經(jīng)常會(huì)成為病人攻擊的對(duì)象,因此,在治療和護(hù)理的過(guò)程中,一定要加強(qiáng)對(duì)自身防護(hù)及對(duì)同室其他病人的保護(hù)。臨床資料某院職工張醫(yī)生早晨交接班完畢時(shí),站在辦公桌旁,一名有人格障礙的精神分裂癥患者從病房?jī)?nèi)沖出來(lái),手拿烤火爐上的鐵蓋,猝不及防地從他身后猛擊頭部,致使張醫(yī)生頭皮裂傷,顱骨骨折,事后此患者稱只因?yàn)椴∪瞬辉竵?lái)住院治療,是這位張醫(yī)生把他接過(guò)來(lái)的,因此,認(rèn)為假如不是張醫(yī)生他就不會(huì)來(lái)住院,是張醫(yī)生害了他,所以對(duì)他懷恨在心,伺機(jī)復(fù)。精神科李護(hù)士在夜班接班時(shí),去病房清點(diǎn)人數(shù),剛進(jìn)病房,見一患者尚未入睡,即上前詢問(wèn),殊不知患者忽然對(duì)其進(jìn)行攻擊,李護(hù)士趕忙往回跑,在慌亂中摔倒在地,被追上來(lái)的病人抓住,幸被同事及同室病友及時(shí)制止后救起,但病人那瘋狂的神情及行為至今仍心有余悸。精神病人沖動(dòng)傷人的原因1環(huán)境方面由于病人進(jìn)入一個(gè)陌生的住院環(huán)境,沒有家屬陪同,他們往往會(huì)拒絕住院或者不安心住院,或者本身就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,使之產(chǎn)生沖動(dòng)行為,想逃離醫(yī)院。占調(diào)查對(duì)象的9%。2對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不足精神病人大部分存在自知力不全,不承認(rèn)自己有病,缺乏有關(guān)知識(shí),家屬也缺乏預(yù)防沖動(dòng)行為的措施,因此容易產(chǎn)生沖動(dòng)行為。占調(diào)查對(duì)象的19%。3受精神癥狀的影響。病人在病情發(fā)展過(guò)程中,受幻覺、妄想的支配,尤其是以被害妄想、關(guān)系妄想、影響妄想為主,或者出現(xiàn)緊張綜合征,這些因素都可導(dǎo)致病人發(fā)生沖動(dòng)行為。占調(diào)查對(duì)象的53%。4有意識(shí)障礙的病人,包括腦器質(zhì)性和藥物性及老年性癡呆 病人思維混亂、意識(shí)模糊或錯(cuò)亂,情緒和行為與四周環(huán)境嚴(yán)重脫節(jié),表現(xiàn)出興奮和沖動(dòng)行為,自身無(wú)法認(rèn)知和控制,也可造成意外傷害。 5護(hù)理工作不到位表現(xiàn)為護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)差,不能及時(shí)巡視病房,不能及時(shí)觀察病人的病情變化,解釋不到位,缺乏熱情和耐心。病人對(duì)護(hù)理人員提出的問(wèn)題,不能得到滿意的答復(fù)或者護(hù)理人員態(tài)度冷漠、回答模糊、應(yīng)付病人的提問(wèn),可導(dǎo)致病人對(duì)護(hù)士的工作產(chǎn)生不滿,可直接發(fā)生病人攻擊護(hù)士的沖動(dòng)行為。占調(diào)查對(duì)象的l3%。6躁狂病人情緒高漲,精力過(guò)剩,精神運(yùn)動(dòng)十分興奮輕易激惹,如言行稍不注重即可產(chǎn)生敵意和攻擊行為。7和同病區(qū)病人之間的關(guān)系不協(xié)調(diào),在住院期間,由于受精神癥狀的影響,導(dǎo)致病人的社會(huì)交往能力和日常生活能力受到一定程度的減弱,和同病室或者同病區(qū)的病人之間產(chǎn)生排斥,有的病人不愿意和別人交往,造成關(guān)系不協(xié)調(diào)。占調(diào)查對(duì)象的6%。8治療措施不得當(dāng),未能及時(shí)有效的控制精神癥狀,如選用藥物不恰當(dāng)或藥量不足、藥量過(guò)大。二、精神病人自殺行為自殺是精神病病人死亡的最常見因素,根據(jù)自殺的發(fā)展進(jìn)程分為沖動(dòng)型自殺和理智型自殺,前者常因爆發(fā)性激情引起,是在明顯的偶發(fā)事件所引起的激憤、悔恨、內(nèi)疚和羞愧等情緒失控狀態(tài)下的沖動(dòng)行為,后者則是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自我評(píng)價(jià)和體驗(yàn)并進(jìn)行充分的推理與判斷之后,逐漸萌發(fā)自殺意念并有目的有計(jì)劃地進(jìn)行自殺準(zhǔn)備后采取的行為。自殺方式1、自縊精神病病人自殺最常用的方式,主要是因?yàn)橛梦镆兹 K弥锞遣∪说纳畋匦杵?,將其撕成條狀便成了自縊物。時(shí)機(jī)易選。護(hù)士的排班運(yùn)行是相對(duì)固定的,有自殺意念的病人很容易知道護(hù)士在何時(shí)忙于干何事,間隔多長(zhǎng)時(shí)間巡視病房,便選擇時(shí)機(jī)自縊。2、溺水3、墜樓4、過(guò)量服藥5、銳器自刺。自殺時(shí)間自殺發(fā)生的時(shí)間以中午及夜間最多,這種晝夜分布規(guī)律可能與神經(jīng)遞質(zhì)受體及神經(jīng)內(nèi)分泌的周期性變化有關(guān)2。另外,因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)段值班護(hù)士只有兩人,特別是0:006:00,大夜班醫(yī)生已睡,天將破曉時(shí)護(hù)士最疲勞思睡3,同室病友也多數(shù)熟睡,病人常乘此空隙進(jìn)行自殺。自殺率在冬季轉(zhuǎn)入春季時(shí)最高,另有研究表明,無(wú)論是精神分裂癥或抑郁癥,其抑郁發(fā)作多發(fā)生在冬春季節(jié),而自殺又多與抑郁有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)管理是管理學(xué)的內(nèi)容之一,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理專家指出,任何醫(yī)療活動(dòng)都帶有風(fēng)險(xiǎn)。降低總風(fēng)險(xiǎn)中人為及系統(tǒng)因素,減少組織上的風(fēng)險(xiǎn),確保醫(yī)療質(zhì)量的提高,是風(fēng)險(xiǎn)管理的主要任務(wù),醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理即指對(duì)患者、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療護(hù)理技術(shù)、藥物、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)療護(hù)理制度與程序等風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理的活動(dòng)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的和潛在的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估和控制,以減少風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生及風(fēng)險(xiǎn)事件對(duì)患者和醫(yī)院的危害及經(jīng)濟(jì)損失。其目的是使醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)降到最低程度,保障患者和醫(yī)務(wù)人員的安全。實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理,可分為幾個(gè)步驟:風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè),提出處理風(fēng)險(xiǎn)的決策,并加以實(shí)施。2.1 預(yù)見性不足對(duì)工作中各個(gè)環(huán)節(jié)潛在的隱患認(rèn)識(shí)不足。對(duì)危險(xiǎn)物品有時(shí)未及時(shí)收集和妥善管理。如對(duì)使用約束的患者不注意巡視,會(huì)導(dǎo)致患者自行解開或松脫,出現(xiàn)沖動(dòng)傷人等意外。如輸液架用后未及時(shí)收回可被患者用作傷人和毀物工具。對(duì)有自殺、外走企圖的患者讓其外出活動(dòng),也可能產(chǎn)生無(wú)法預(yù)料的嚴(yán)重后果。2.2 認(rèn)識(shí)和理解不到位文化水平不一致,對(duì)本身職業(yè)的理解也不相同,有的人認(rèn)為工作只是機(jī)械治療或執(zhí)行醫(yī)囑,被動(dòng)的完成工作任務(wù),對(duì)病情觀察不仔細(xì),當(dāng)病人病情變化時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),從而導(dǎo)致不良后果而引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。2.3 工作責(zé)任心不強(qiáng)有的護(hù)士醫(yī)療人員責(zé)任心不強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)水平低,可能因交接班不嚴(yán)格,而造成醫(yī)療護(hù)理操作無(wú)法進(jìn)行,也可能操作規(guī)程不正確或治療不當(dāng)而給患者造成技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。2.4 制度落實(shí)不嚴(yán)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán),有章不循,只注重終末質(zhì)量控制,忽視環(huán)節(jié)質(zhì)量控制和安全質(zhì)量控制的重要性。3 防處并舉,以防為主3.1 應(yīng)用“零缺陷”及“零寬容度”理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理“零缺陷”是指一種工作態(tài)度,是質(zhì)量工作的決心,既不向不符合質(zhì)量妥協(xié)的精神,其強(qiáng)調(diào)的是質(zhì)量第一,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。質(zhì)量“零缺陷”管理,即加強(qiáng)質(zhì)量防范和控制意識(shí),制訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如差錯(cuò)事故防范制度、護(hù)理人員工作制度和醫(yī)療護(hù)理工作考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。使每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循;有標(biāo)準(zhǔn)可依,避免工作中的隨意性?!傲銓捜荻取币罂浦魅巫o(hù)士長(zhǎng)對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤、缺陷決不寬容、毫不寬恕。并根據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行嚴(yán)格考核,絕不姑息遷就。因?yàn)椴还苣囊粋€(gè)環(huán)節(jié)做不好,都會(huì)產(chǎn)生“10010”的效果。同時(shí)對(duì)所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事例及不安全隱患,在每日晨會(huì)上通報(bào),及時(shí)提出整改意見,舉一反三,嚴(yán)加防范。3.2 發(fā)現(xiàn)“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”并采取對(duì)策通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估,發(fā)現(xiàn)潛伏于風(fēng)險(xiǎn)易發(fā)環(huán)節(jié)、易發(fā)因素和易發(fā)人員身上。采取“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”跟班制,找出易發(fā)環(huán)節(jié)、時(shí)間、因素和人員,可有效地回避風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生3.3 加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量意識(shí)其目的是讓全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)識(shí)到工作的重要性,知道自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),用法制規(guī)范自己的行為,用相應(yīng)地理論知識(shí)處理面臨的變化。同時(shí)建立考核制度,并將業(yè)務(wù)考核成績(jī)納入量化考核具體做法沖動(dòng)行為的預(yù)防1環(huán)境預(yù)備,病房布置盡量簡(jiǎn)潔明了,應(yīng)將一級(jí)病房、二級(jí)病房隔開,病房?jī)?nèi)盡量避免如繩索、刀剪、磚頭、鐵器、玻璃制品等危險(xiǎn)物品,碗筷要放入柜內(nèi)并加鎖,開水桶要放在病房門外,掃把、拖把等不能帶入病房,要隨時(shí)清理。2要建立完善的查房制度,每班交班時(shí)要注重安全檢查,病人的包裹要統(tǒng)一由護(hù)理部保管,放入雜物間并加鎖。3工作人員要求1要具備良好的心理素質(zhì)敏銳的觀察能力、謹(jǐn)密的思維和分析能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及健康的體魄。2著裝整潔工作服穿戴整潔,頭發(fā)不能過(guò)肩,戴帽子,頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)輕易被病人抓住,穿平跟或坡跟鞋,當(dāng)受到病人攻擊時(shí)利于躲避。與病人接觸時(shí),盡量背靠墻,避免病人從后攻擊而不知情,4當(dāng)患者入院時(shí),我們一定要具體了解病史,靈活運(yùn)用溝通技巧把握病人的心理特點(diǎn),并進(jìn)行安全檢查,如帶有危險(xiǎn)物品一定交由醫(yī)務(wù)人員保管或交由家屬帶回。5我們應(yīng)以病人為中心,誘導(dǎo)啟發(fā)病人交談并耐心傾聽,了解病人的愛好、愛好,態(tài)度和藹,盡量滿足其合理要求,取得患者的信任。6在查房詢問(wèn)病情、治療和護(hù)理過(guò)程中要注重患者的一言一行。當(dāng)一個(gè)病人情緒激動(dòng),大喊大叫、踢桌子、打凳子、踢門窗等,我們就要預(yù)防病人有更進(jìn)一步的沖動(dòng)傷人行為;而當(dāng)一個(gè)病人沒有這些過(guò)激的行為,不喊不叫,只是臉色泛紅,目露兇光,緊盯住你不放,神情緊張,雙拳緊握或朝你逼近,這些表情和身體語(yǔ)言同樣表明這是病人沖動(dòng)傷人的前奏。7對(duì)傷人毀物的病人要好言相慰,絕對(duì)不能頂撞、對(duì)著干,即使病人無(wú)故辱罵,我們也一定要控制自己的情緒,安撫病人,盡量滿足病人的要求,并提醒他暴力行為的后果,盡量說(shuō)服病人停止暴力行為,7安排病人進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)墓石熁顒?dòng),轉(zhuǎn)移注重力,消耗過(guò)剩的精力。8藥物控制,用藥要對(duì)癥,藥量要適宜,盡早控制病人的臨床癥狀,減少其沖動(dòng)行為的發(fā)作。9營(yíng)造一個(gè)平安詳和的氛圍,指導(dǎo)康復(fù)期的病人對(duì)同室病友進(jìn)行關(guān)心、幫助。有時(shí)病人不一定服從醫(yī)務(wù)人員的而會(huì)因?yàn)橥∠鄳z的關(guān)系,服從一個(gè)病友的。組織愛好相投的患者參加文娛活動(dòng),多多交流,使患者有一種“家”的感覺,能夠安心住院。自殺行為的預(yù)防在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改善住院環(huán)境,切實(shí)做好入院宣教積極創(chuàng)造良好的住院環(huán)境,病房擺設(shè)要簡(jiǎn)單,物品放置有序,病床要干凈整潔,盡量為人院病人提供一個(gè)溫馨、安靜、整潔的病房環(huán)境,以減少病人的陌生感。認(rèn)真做好入院宣教工作,使病人在進(jìn)入病區(qū)的第一時(shí)間獲得有關(guān)醫(yī)院的信息和住院期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),在一定程度上可以穩(wěn)定病人的情緒,以減少?zèng)_動(dòng)行為的發(fā)生。32建立良好的醫(yī)患關(guān)系,提高服務(wù)質(zhì)量。人性化,以人為本,以病人為中心,要尊重精神病人的人格和尊嚴(yán),工作中要轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,不用語(yǔ)言刺激病人,同時(shí)要做到對(duì)待病人要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心,和病人之間建立良好的關(guān)系,以提高服務(wù)質(zhì)量。在做各種治療操作前,做好解釋工作,以取得病人合作。融洽的關(guān)系也會(huì)使病人及時(shí)匯報(bào)病人之間發(fā)生的矛盾及一些隱患,從而將自殺行為消滅在萌芽狀態(tài)。33密切觀察病情,在病人人院后要詳細(xì)了解病人的病史,對(duì)在院外有暴力沖動(dòng)行為的病人實(shí)施及時(shí)、積極、有效的治療,盡快控制精神癥狀。對(duì)興奮、躁動(dòng)、易激惹的病人要心中有數(shù),分開管理,重點(diǎn)交班。特別對(duì)有嚴(yán)重自殺、自傷、攻擊性行為的病人。同時(shí)要觀察藥物的作用和不良反應(yīng),特別是錐體外系不良反應(yīng)的發(fā)生。34做好心理護(hù)理和健康教育對(duì)有沖動(dòng)行為的病人做好心理護(hù)理尤為重要,在護(hù)理工作中應(yīng)密切觀察病情,及時(shí)洞悉病人的心理狀態(tài),并且有針對(duì)性地做好心理護(hù)理,從而使沖動(dòng)行為發(fā)生的幾率降低到最低,減少對(duì)病人和工作人員的傷害。同時(shí),在精神科病房要求護(hù)士不僅需要扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)水平,還要掌握精神科??浦R(shí)以及心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),這樣才能適應(yīng)精神科整體護(hù)理的需要。通過(guò)掌握

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