文字格式的設(shè)置.doc

教學(xué)章節(jié)：第三節(jié) 文字格式的設(shè)置教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文字復(fù)制粘貼及保存文檔的方法 2、掌握文字格式設(shè)置的操作方法與技巧3、了解文字的查找與替換方法教學(xué)重點(diǎn)：電子板報(bào)文字的整理與格式設(shè)置 教學(xué)難點(diǎn)：利用word實(shí)現(xiàn)文字多種格式的設(shè)置教學(xué)方法：課堂討論、相互合作、實(shí)際操作、自我探索、自主學(xué)習(xí)等課前準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)軟件word2000，教師自備的教學(xué)課件中華牡丹園電子板報(bào)的文字部分。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：復(fù)習(xí)舊知 情景引入通過對(duì)比，使學(xué)生體會(huì)現(xiàn)代電子文字處理的高效率、自動(dòng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。引入教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。新知講授 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)一、電子板報(bào)文字的處理1、啟動(dòng)Word軟件，新建Word文檔。2、“打開”按鈕查找范圍-選中要打開的文件-單擊“打開”3、選中需要的文字-單擊“復(fù)制”按鈕-切換“文檔1”-單擊“粘貼”按鈕4、保存為名稱“中華牡丹園”二、文字字體設(shè)置 1、選定需要設(shè)置文字“牡丹”2、在格式欄點(diǎn)擊“字體對(duì)話框”從下拉列表框選中需要“字體”三、文字字形設(shè)置1、選定需要設(shè)置文字“洛陽牡丹甲天下”2、在格式欄點(diǎn)擊“字號(hào)”欄從下拉列表框選中需要的“字號(hào)”四、文字字體顏色設(shè)置1、選定需要設(shè)置文字“花開花落二十日，一城之人皆若狂”2、在格式欄點(diǎn)擊“字體顏色”欄從下拉列表框選中需要的“字號(hào)”五、文字效果設(shè)置1、選定需要設(shè)置文字“花開花落二十日，一城之人皆若狂”2、在格式欄點(diǎn)擊“字體顏色”欄從下拉列表框選中需要的“字號(hào)”六、操作實(shí)踐 鞏固新知設(shè)置指定文稿內(nèi)容，自主協(xié)作完成文稿收集設(shè)置指定文稿：最早的報(bào)紙介紹主題設(shè)置：萬花筒 開心往事 丑聞一瞥評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：、主題突出，內(nèi)容積極向上。、熟練使用設(shè)置技術(shù)。、作品美觀、設(shè)置合理。、構(gòu)思新穎有創(chuàng)意。七、歸納總結(jié) 完成建構(gòu)學(xué)生先總結(jié)，教師補(bǔ)充總結(jié)。八、布置作業(yè)