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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前重點小學二年級語文【上冊】過關檢測試卷B卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(dio tio)動了同學們畫畫的積極性,大家在老師的指導下,動手調(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、我會組詞。折 ( )( )( )宣 ( )( )( )2、在( )里填上恰當的字詞。( )勝( )跡 ( )( )無主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )語 迫( )( )待 一片( ) ( )地說一串串( ) ( )地點頭一把把( ) ( )地握手3、照樣子寫詞語。(1)大搖大擺(ABAC):_ _(2)喜滋滋(ABB):_ _(3)安安靜靜(AABB):_ _(4)東張西望(含反義詞):_ _4、填上不同的動詞。( )上去 ( )衣裳( )上去 ( )衣裳( )頭 ( )機器( )頭 ( )機器 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風 大雨黑白 大作 滴滴 舞動 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、按要求,寫句子。1.從早到晚,家里總是很冷清。(照樣子,寫句子) _總是_2.自己 修 我們 就能 臺燈 了(連詞成句) _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、排列下列句子的順序。( )豆豆聽到同學的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。( )大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。( )過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。( )天黑的時候,小朋友們去看放煙火。( )看!那煙火有紅的、有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、能力表達。名人的品質吸引了我們,其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質的人。說說 誰令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機聲音調小一點兒。她應該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。” 青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”1給加點字選擇正確讀音,打“”。 回答 Ad( ) Bd( ) 弄錯 Alng( ) Bnng( )2選擇合適的量詞填空。(4 分) 條 口 句 位一( )井 一( )話 一( )路 一( )朋友3這個故事告訴我們一個道理,那就是( ) A看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。 B青蛙不愛動腦筋。 C天是無邊無際的。2、閱讀題。 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會兒,滴答,滴答滴答小雨點落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦小雨點匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨在雨中,我們上學去。1圈出短文中表示聲音的詞。2短文有_段,第_段寫“我們”在雨中上學去。3根據短文內容填空。 下雨前,天_了,云_了,太陽_了,燕子_樹梢,魚兒跳出_,螞蟻_,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨點落下來了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬頭看天,小雨點連成一條條_,被風一吹歪歪斜斜,像_,又像_。3、閱讀短文,回答問題。 _ 我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微風的吹(cu chu)動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1.劃去短文中畫線字不正確讀音。2.填上合適的詞。( )的湖水 ( )的樹木 ( )的草地 ( )的小橋3.能說說第一自然段寫的是什么內容:_4.段2中哪個詞語_能說明湖水很清?5.根據短文填空:第二自然段先寫了湖水_、_;再寫湖的四周有_;接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。6.選擇正確答案,打上(1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( )(2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( )(3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( )7.給短文加個題目。 九、習作(本題共計25分)1、看圖寫話。 請仔細觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么?他們會說些什么?想些什么?請發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、示例:折斷折紙折磨宣布宣傳宣告2、答案:(名)勝(古)跡 (六)(神)無主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)語 迫(不)(急)待 一片(草地) (親切)地說 一串串(葡萄) (贊許)地點頭 一把把(雨傘)(緊緊)地握手 3、示例:(1)大模大樣自由自在(2)笑瞇瞇水淋淋 (3)高高興興明明白白 (4)爭先恐后前呼后擁4、答案:追迎穿做搖擺發(fā)動修理三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關閉 財 發(fā)財 燈 關燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.王明總是認真寫作業(yè)。2.我們就能自己修臺燈了。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 5 1 2 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我最佩服我的同學張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰有困難,她都會向他們伸出溫暖的雙手。2、答案:點撥方法:請求別人做某事時,態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請您把電視的聲音調小一點好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個路口就是了。” “謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣?!?“叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個地址怎樣走嗎?” “前面第三個路口左轉,走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見!” “再見!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.A() B()2.口 句 條 位3.A2、答案:1.略2333陰低躲起來掠過水面 交頭接耳敲小鼓笑起朵朵花 銀線喝醉了酒在跳舞3、答案:1.解析:讀準字音,再選擇。答案:de chu cu nn2.解析:讀文,理解大意,找詞語。答案:美麗 茂密 嫩綠

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