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工業(yè)工程專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識(shí)、素質(zhì)和能力,受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實(shí)際問題方面的基本訓(xùn)練,具有實(shí)際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的初步能力,能在工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作的高級(jí)專門人才。專業(yè)基本情況1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識(shí)、素質(zhì)和能力,能在工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作的高級(jí)專門人才。2、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識(shí),受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實(shí)際問題方面的基本訓(xùn)練,具有實(shí)際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的初步能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 掌握工業(yè)工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí); 掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù); 具有某一工程學(xué)科(如機(jī)械工程)的基本技術(shù); 熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī); 了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài); 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。3、主干學(xué)科管理學(xué)、機(jī)械工程(或電子科學(xué)與技術(shù)等)。4、主要課程電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)(或電子、冶金等某一類工程設(shè)計(jì))基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。5、實(shí)踐教學(xué)包括金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排32周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):人機(jī)工程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)系統(tǒng)。6、修業(yè)時(shí)間4年。7、學(xué)位情況管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士。8、原專業(yè)名工業(yè)工程。專業(yè)綜合介紹工業(yè)工程是研究人、物料、設(shè)備、能源和信息組成的綜合系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的工程技術(shù),她應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的專門知識(shí)和技術(shù),以及工程分析和設(shè)計(jì)的原理和方法來確定、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)由該系統(tǒng)可得到的結(jié)果。是一門集工程學(xué)和管理學(xué)而成的綜合、交叉型專業(yè)。國(guó)內(nèi)工業(yè)工程本科專業(yè)最早是西安交通大學(xué)在1992年開設(shè)的,隨后上海交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)等陸續(xù)開設(shè)了工業(yè)工程專業(yè)。清華大學(xué)于2001年10月11日正式成立了工業(yè)工程系。工業(yè)工程專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的工業(yè)工程意識(shí)。基本的工業(yè)工程意識(shí)包括成本和效率意識(shí)、變革意識(shí)、簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)和人本意識(shí)。工業(yè)工程有一個(gè)很重要的思想就是所有的系統(tǒng)都可以改進(jìn)。因此,在學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中,工業(yè)工程強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)背景和管理思維,工業(yè)工程師可以更好地優(yōu)化一個(gè)系統(tǒng)。未來社會(huì)需要的人才不是單純地具有管理技能,或者是單純地具有工程背景,而是需要將工程和管理相結(jié)合的人才,而工業(yè)工程正是兩者結(jié)合的橋梁?;镜难芯款I(lǐng)域有三個(gè)方向:人因?qū)W、系統(tǒng)工程、物流規(guī)劃和后勤學(xué)。人因?qū)W主要研究人與機(jī)器的最佳結(jié)合點(diǎn),使工人能更安全、更舒適地工作;系統(tǒng)工程研究的主要對(duì)象是生產(chǎn)線的優(yōu)化;物流規(guī)劃和后勤學(xué)研究庫存管理、物料配送等,通常與電子商務(wù)相結(jié)合。在國(guó)內(nèi),工業(yè)工程還是一個(gè)新興名詞,很多考生對(duì)這一專業(yè)不甚了解。但是在國(guó)外,尤其是在美國(guó)和西歐,工業(yè)工程是一個(gè)很成熟的領(lǐng)域,她直接面對(duì)工業(yè)生產(chǎn)問題,為企業(yè)提供有效率的解決問題方案。中國(guó)工業(yè)落后的部分原因是企業(yè)資源配置不合理。而好的工業(yè)工程師能夠有效地實(shí)現(xiàn)資源配給,能夠有效地制訂企業(yè)的發(fā)展方向。工業(yè)工程專業(yè)適合那些愿意投身于工業(yè)生產(chǎn)的人去學(xué)習(xí)。工業(yè)工程在中國(guó)的發(fā)展只能用四個(gè)字來概括,就是“不可限量”。很多著名的外資企業(yè),如INTEL、IBM、GE等都對(duì)工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生表示強(qiáng)烈的興趣,物以稀為貴,更何況是具有良好工程和管理背景的畢業(yè)生??忌趫?bào)考本專業(yè)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)考慮到自己的愛好和能力,因?yàn)楣I(yè)工程不是單純的管理,她需要一定的數(shù)學(xué)功底。畢業(yè)生既具有扎實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ),又掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代管理的理論與方法,適應(yīng)在各類經(jīng)濟(jì)與非經(jīng)濟(jì)組織中從事技術(shù)或管理工作,特別適合從事對(duì)各類生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、運(yùn)行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術(shù)管理工作。專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r工業(yè)工程(Industrial Engineering,簡(jiǎn)稱IE)專業(yè)是工程技術(shù)專業(yè)和管理科學(xué)專業(yè)相融合的學(xué)科專業(yè)。工業(yè)工程專業(yè)在國(guó)際上產(chǎn)生于20世紀(jì)初期,并且很快在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中得以應(yīng)用。在當(dāng)時(shí),我國(guó)的教育教學(xué)科目中還沒有普及工業(yè)工程專業(yè)學(xué)科的思想和內(nèi)容。因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)只有很少的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行該項(xiàng)專業(yè)的教育研究。80年代初期,為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,在教育政策的增設(shè)調(diào)整以后,我國(guó)的高等教育專業(yè)科目中出現(xiàn)了現(xiàn)在的工業(yè)工程專業(yè)的原始雛形工業(yè)管理工程專業(yè)。在專業(yè)學(xué)科普及初期,華中工學(xué)院、長(zhǎng)江大學(xué)、南京航空學(xué)院、西南交通大學(xué)、北京鋼鐵學(xué)院和華南工學(xué)院等主要高等院校開設(shè)了工業(yè)管理工程專業(yè)的課程。當(dāng)時(shí)該專業(yè)主要研究工業(yè)生產(chǎn)的組織與經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代化管理的基本理論與方法、決策理論與方法、技術(shù)經(jīng)濟(jì)的分析與評(píng)價(jià)、信息的系統(tǒng)管理和計(jì)算機(jī)在管理中的運(yùn)用。工業(yè)工程專業(yè)發(fā)展到今天,它在理論教育普及和實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用等方面都取得了更大的突破。該專業(yè)要求學(xué)生有較厚實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ),掌握必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能以及調(diào)查研究能力。以現(xiàn)代化生產(chǎn)的組織與經(jīng)營(yíng)管理為主線,系統(tǒng)地掌握管理科學(xué)的理論與方法,具備運(yùn)用系統(tǒng)分析與綜合、數(shù)學(xué)模型與模擬等現(xiàn)代化管理方法與手段的能力。工業(yè)工程專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,已涌現(xiàn)出一大批著名的教育院所。在國(guó)際上,有美國(guó)印第安納州的珀杜大學(xué)、紐約伊薩卡市的康奈爾大學(xué)(碩士學(xué)位)、馬里蘭州巴爾的摩市的約翰霍普金斯大學(xué)和威斯康星州的威斯康星麥迪遜大學(xué)(碩士學(xué)位)等名校。在國(guó)內(nèi),進(jìn)行這門專業(yè)教育的著名學(xué)府有四川大學(xué)和西安大學(xué)。其中西安大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)是雙學(xué)士,學(xué)期為五年。該專業(yè)是原國(guó)家教委1992年首次批準(zhǔn)在我國(guó)試辦的一個(gè)新專業(yè),學(xué)生畢業(yè)后將獲得工學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具備工程技術(shù)基礎(chǔ)、能綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代管理科學(xué)的方法和技術(shù),對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行沒計(jì)、評(píng)價(jià)、改善和創(chuàng)新的高級(jí)人才,工業(yè)工程師將成為我國(guó)一個(gè)技術(shù)職稱系列。分析預(yù)測(cè)該專業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)可歸納為:第一、該行業(yè)將繼續(xù)吸收相關(guān)學(xué)科的最新成果,完善知識(shí)體系。從基礎(chǔ)到復(fù)雜,專業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展是建立在相關(guān)學(xué)科的一切積極研究成果基礎(chǔ)之上的。離開了現(xiàn)代科學(xué)的最新成果,它就會(huì)變成無源之水。因此,工業(yè)工程專業(yè)仍將廣泛吸收計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、人工智能技術(shù)以及管理信息系統(tǒng)、決策支持技術(shù)等各種現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)理論和方法,從而使這門綜合性學(xué)科更充實(shí)、更完善。第二、專業(yè)將普遍應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域以及其他相關(guān)領(lǐng)域。在今后各行各業(yè)的發(fā)展中,都將涉及或運(yùn)用工業(yè)工程專業(yè)的理論和技術(shù)方法,發(fā)展前景越來越廣闊。對(duì)于生產(chǎn)領(lǐng)域而言,它將進(jìn)一步發(fā)揮其指導(dǎo)作用,對(duì)工藝設(shè)計(jì)、平面布置、物料搬運(yùn)、倉儲(chǔ)、信息系統(tǒng)以及各種設(shè)備、建筑設(shè)施進(jìn)行分析,以及對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整、規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。工業(yè)工程專業(yè)涉及應(yīng)用到更多的領(lǐng)域當(dāng)中。例如服務(wù)行業(yè)和政府工作方面的工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)和分析、投資決策研究、人的因素研究、管理信息系統(tǒng)等內(nèi)容。綜合分析預(yù)測(cè),工業(yè)工程專業(yè)在今后有著巨大的發(fā)展?jié)摿?,所涉及的行業(yè)和部門將越來越多,越來越廣泛。專業(yè)就業(yè)數(shù)據(jù)分析表1工業(yè)工程專業(yè)地區(qū)流向百分比(%)2006年7.052.271.010.380.632.391.131.648.3124.312.522.522.021.398.190.632.200.3818.771.010.253.272.270.000.630.004.280.380.130.000.25表2工業(yè)工程專業(yè)單位性質(zhì)流向百分比(%)20060.540.730.731.450.090.090.6411.7126.5021.780.640.3621.052.5488.8511.15專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢(shì)工業(yè)工程專業(yè)的就業(yè)面很廣,包括生產(chǎn)應(yīng)用以及生產(chǎn)制造業(yè)以外的許多領(lǐng)域。例如進(jìn)行投資咨詢服務(wù)、生產(chǎn)投資分析、服務(wù)行業(yè)和政府工作方面的工程項(xiàng)目的評(píng)價(jià)與分析、投資決策研究等等。這門專業(yè)融合進(jìn)了許多相關(guān)學(xué)科的最新成果,其涉及領(lǐng)域空前廣闊,人才市場(chǎng)上對(duì)這一專業(yè)的畢業(yè)生需求量很大。從近兩年北京市人才市場(chǎng)反饋的綜合信息來看,工程建筑類人才和管理學(xué)科專業(yè)人才目前所處的狀況是需求量較大,供需矛盾較為突出。這門融入各種科學(xué)技術(shù)理論,密切聯(lián)系實(shí)際運(yùn)作的專業(yè)學(xué)科從中受益菲淺。工業(yè)工程專業(yè)涉及的工作性質(zhì)是綜合運(yùn)用工業(yè)專業(yè)知識(shí)技術(shù)以及系統(tǒng)工程的概念與方法,為把人力、物資、裝備、技術(shù)和信息組成更有效和更富于生產(chǎn)力的綜合系統(tǒng)所進(jìn)行的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新。國(guó)家對(duì)就業(yè)的總體政策從一統(tǒng)二包逐步向自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變。讓學(xué)?;虍厴I(yè)生本人(供方)與用人單位(需方)直接接觸,互相了解。實(shí)行供需見面,增進(jìn)了供、需雙方間的了解,使培養(yǎng)、分配和使用更好地結(jié)合,同時(shí)為今后用人單位選拔人才,畢業(yè)生找到合適工作崗位奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)是要積極全面了解就業(yè)方面的信息,做到心中有數(shù)。由于這門學(xué)科涉及的就業(yè)領(lǐng)域很廣,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用有很大的靈活性、兼容性,因此也給求職帶來了一定的模糊概念。所以在就業(yè)前,畢業(yè)生們必須清楚了解用人單位的招工要求,明白具體工作領(lǐng)域與自己學(xué)的所長(zhǎng)適不適合,不要一看工作性質(zhì)差不多,與專業(yè)所學(xué)知識(shí)沾邊就盲目的毛遂自薦,等到不合適再另換工作。近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況有以下三個(gè)特點(diǎn):第一、隨著知識(shí)應(yīng)用的廣泛拓展與滲透,需求此類人才的用人單位從所屬行業(yè)以及招納人數(shù)都呈現(xiàn)出擴(kuò)散、遞增的趨勢(shì);第二、畢業(yè)生就業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造向咨詢投資等服務(wù)業(yè)的其他項(xiàng)目評(píng)價(jià)、投資、開發(fā)行業(yè)部門轉(zhuǎn)移;第三、由于工作的范圍不再受到局限,其性質(zhì)內(nèi)容在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中發(fā)揮越來越大的作用,相應(yīng)地該專業(yè)畢業(yè)生工資收入都是相對(duì)較高的。我國(guó)實(shí)行改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。但從宏觀上看,提高整體經(jīng)濟(jì)效益,充分利用稀缺資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不容忽視的重要內(nèi)容。只有致力于提高生產(chǎn)率和綜合經(jīng)濟(jì)效益,使有限的人力、物力在現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)上得到充分、有效地利用,才能更快地發(fā)展生產(chǎn)和提高人民的生活水平。而工業(yè)工程專業(yè)所涉及的投資、決策等能力,能夠全面提高企業(yè)生產(chǎn)率,使生產(chǎn)系統(tǒng)獲得整體效益的發(fā)揮,在生產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。專業(yè)涉及的各類職業(yè)也在生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、改善、管理、作業(yè)以及工程項(xiàng)目的評(píng)價(jià)分析與投資決策過程中得到具體細(xì)分化,發(fā)展態(tài)勢(shì)向著更適應(yīng)生產(chǎn)、項(xiàng)目運(yùn)作的方向發(fā)展。該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)主要有兩點(diǎn):其一、隨著該專業(yè)知識(shí)理論的廣泛應(yīng)用,進(jìn)一步得到大家的公認(rèn)和重視,畢業(yè)生的就業(yè)渠道將越來越寬。其二、就業(yè)領(lǐng)域行業(yè)將隨著研究領(lǐng)域的擴(kuò)大而逐步拓寬,畢業(yè)生從事的職業(yè)也將向證券投資、房地產(chǎn)

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