某電力電控設(shè)備廠實(shí)習(xí)調(diào)研總結(jié)報(bào)告(doc 9頁(yè)).doc_第1頁(yè)
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n更多企業(yè)學(xué)院: 中小企業(yè)管理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、高層管理49套講座+16388份資料中層管理學(xué)院46套講座+6020份資料國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學(xué)院56套講座+27123份資料各階段員工培訓(xùn)學(xué)院77套講座+ 324份資料員工管理企業(yè)學(xué)院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)管理學(xué)院52套講座+ 13920份資料財(cái)務(wù)管理學(xué)院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學(xué)院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓(xùn)學(xué)院72套講座+ 4879份資料淮北申正電力電控設(shè)備廠實(shí)習(xí)調(diào)研總結(jié)報(bào)告 安徽省淮北工業(yè)學(xué)校 朱 峰我于2010年7月25日至8月30日在淮北申正電力電控設(shè)備廠進(jìn)行為期一個(gè)多月實(shí)習(xí)與企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。在企業(yè)短短一個(gè)多月的時(shí)間里使我開(kāi)闊了眼界,更使我初步了解到國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)中職教師的教學(xué)要求和對(duì)中職學(xué)生的教育及培養(yǎng)要求?,F(xiàn)就我到淮北申正電力電控設(shè)備廠實(shí)習(xí)調(diào)研情況匯報(bào)如下:一、 調(diào)研的目標(biāo)和方法(一)調(diào)研目標(biāo)1、了解企業(yè)的基本概況;2、了解企業(yè)的文化和精神;3、了解企業(yè)生產(chǎn)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā);4、熟悉企業(yè)的部分電控設(shè)備的生產(chǎn)流程;5、了解申正電控廠的人才管理。 (二)調(diào)研方法參觀學(xué)習(xí)企業(yè)的管理及產(chǎn)品的加工工序,了解企業(yè)對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的基本要求,參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。二、調(diào)研內(nèi)容及分析 (一)企業(yè)概況 我于2010年6月7日至7月9日在淮北申正電力電控設(shè)備廠進(jìn)行為期一個(gè)多月實(shí)習(xí)與企業(yè)調(diào)研活動(dòng),我在調(diào)研之初便了解了淮北申正電力電控設(shè)備廠的基本概況,現(xiàn)介紹如下: 淮北申正電力電控設(shè)備有限公司隸屬于淮北礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司,始建于1975年,原名淮北電力電控設(shè)備廠,2003年12月經(jīng)改制更名為現(xiàn)名?,F(xiàn)在有員工近200人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員50余人,中高級(jí)工程師16人。擁有各類大型精良設(shè)備50余臺(tái),固定資產(chǎn)近1千萬(wàn)元人民幣。經(jīng)過(guò)30多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和拼搏進(jìn)取,現(xiàn)在已發(fā)展成為一個(gè)現(xiàn)代化的高新技術(shù)企業(yè)。(二)企業(yè)的文化和精神公司以“精工細(xì)作,竭誠(chéng)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌”為經(jīng)營(yíng)宗旨,按照IS9001:2000標(biāo)準(zhǔn)的要求建立了質(zhì)量管理體系。以科技創(chuàng)新為主線,以客戶的需求與期望為原動(dòng)力,以客戶的滿意為追求目標(biāo),精益求精的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,以卓越的文化品質(zhì),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,使“申正”產(chǎn)品成為世界一流品牌。歷經(jīng)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,申正公司在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中形成了他特有的企業(yè)文化,傳承幾代申正人。在今天市場(chǎng)的大舞臺(tái)上,依然釋放著強(qiáng)大的凝聚力、創(chuàng)造力和獨(dú)有的行為規(guī)范。為打造世界一流產(chǎn)品申正人坦言:品質(zhì)體現(xiàn)我們的尊嚴(yán),出列拔萃的品質(zhì)拒絕平庸。一絲不茍,千錘百煉。標(biāo)準(zhǔn)化管理體系和系統(tǒng)化的品質(zhì)保證體系讓申正產(chǎn)品在世界每個(gè)角落都暢通無(wú)阻。目前“申正”設(shè)備正以“創(chuàng)造卓越,最求完美”而享譽(yù)海內(nèi)外。(三)企業(yè)生產(chǎn)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā) 30多年來(lái),淮北申正電力電控設(shè)備有限責(zé)任公司堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針,采用科學(xué)的管理,持續(xù)改進(jìn),完成技術(shù)創(chuàng)新及科研項(xiàng)目20余項(xiàng),并分別獲得“中國(guó)國(guó)家新科技產(chǎn)品獎(jiǎng)”“安徽省新產(chǎn)品成果獎(jiǎng)”“淮北礦業(yè)(集團(tuán))重大科技成果獎(jiǎng)”等榮譽(yù),為淮北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和煤炭建設(shè)事業(yè)鑄就了輝煌的業(yè)績(jī)。 公司于2000年10月通過(guò)了IS9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量管理與國(guó)際接軌。2002年高低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備通過(guò)了國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)CQC組織的3C質(zhì)量認(rèn)證,公司不斷加大科技投資力度,開(kāi)發(fā)了KYN28、GCS GCK MNS JYN2,GKG26C QJR及ZBW1-12組合式變電站等高級(jí)型成套配電設(shè)備。(四)電控設(shè)備的生產(chǎn)流程 1、熟讀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。掌握任務(wù)書(shū)中幾點(diǎn)重要信息,如果是在大型項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)會(huì)以合同的技術(shù)附件形式出現(xiàn)。這樣就關(guān)系到控制箱的先進(jìn)程度和設(shè)計(jì)制造的成本控制。 2、根據(jù)控制要求進(jìn)行方案性設(shè)計(jì)。如果是較大的項(xiàng)目這可以升級(jí)為可行性研究。即使是這樣的小箱子你起碼也要列出不少2種的方案設(shè)計(jì),在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,要有詳細(xì)的計(jì)算說(shuō)明書(shū),這樣為你的設(shè)備設(shè)計(jì)提供依據(jù),也是設(shè)計(jì)是否合理,是否科學(xué)的關(guān)鍵。 3、進(jìn)行設(shè)備設(shè)計(jì)。選擇最佳的方案后,就要進(jìn)行設(shè)備設(shè)計(jì)了,這個(gè)設(shè)計(jì)階段,主要是設(shè)備的選型。選擇各中元器件要注意以下幾點(diǎn): (1)要能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)任務(wù)中要求的控制功能。(2)、要保證設(shè)備一定的先進(jìn)性(在一些技術(shù)附件中為有具體說(shuō)明),(3)、要控制好成本,不要盲目最求先進(jìn)而造成不必要的成本浪費(fèi)。 在確定所需要的各種元件設(shè)備后,就要進(jìn)行原理圖的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)原理圖時(shí)要根據(jù)自己的方案設(shè)計(jì)再結(jié)合所選電氣元件的電氣接線原理進(jìn)行。 4、施工圖設(shè)計(jì)。這里就不扯大工程設(shè)計(jì)步驟和要求了,單僅電控箱而言。根據(jù)所選元件的尺寸,綜合可慮和選擇電控箱的規(guī)格(國(guó)家有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的電控箱柜臺(tái),也有非標(biāo)的,非標(biāo)的可根據(jù)你選擇的電氣元件進(jìn)行規(guī)格設(shè)計(jì))。 選擇好或設(shè)計(jì)好電控箱的規(guī)格后,就可以進(jìn)行箱內(nèi)布置圖的設(shè)計(jì)了,這個(gè)可以參照相關(guān)的電工工藝要求進(jìn)行。由于涉及內(nèi)容較多就不再冗述,記住幾點(diǎn)就行:(1)、設(shè)備元件擺放布局合理、保證設(shè)備安全;(2)、便于施工、檢修等。下面就是采購(gòu)及安裝調(diào)試過(guò)程。 A、根據(jù)上面的設(shè)備設(shè)計(jì),會(huì)有一個(gè)材料清單,根據(jù)材料清單進(jìn)行電氣設(shè)備元件采購(gòu)。這樣的不會(huì)造成設(shè)備過(guò)剩浪費(fèi),或是設(shè)備出現(xiàn)短缺不足的現(xiàn)象。 B、根據(jù)上面的施工圖設(shè)計(jì),可以將采購(gòu)回來(lái)的設(shè)備交予生產(chǎn)制造部門進(jìn)行安裝和接線了。并進(jìn)行出場(chǎng)前的檢驗(yàn)和測(cè)試。 C、如果你的電控箱中有可編程控制器(PLC)等自動(dòng)化設(shè)備,你還需要在設(shè)計(jì)圖紙完成之后進(jìn)行程序的編制,在出廠前進(jìn)行一次調(diào)試。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,還要根據(jù)工藝要求再進(jìn)行調(diào)試。 (五)企業(yè)管理組織結(jié)構(gòu)董事會(huì)生產(chǎn)副總經(jīng)理總 經(jīng) 理后勤副總經(jīng)理銷售部生產(chǎn)部財(cái)務(wù)部保衛(wèi)處辦公室研發(fā)部技術(shù)部質(zhì)檢部售后服務(wù)部供應(yīng)部人力資源部淮北申正電力電控設(shè)備有限責(zé)任公司以董事會(huì)為領(lǐng)導(dǎo),以總經(jīng)理為管理核心,并負(fù)責(zé)產(chǎn)品的研發(fā)、供應(yīng)及財(cái)務(wù)管理等工作,生產(chǎn)副總經(jīng)理主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)、銷售、質(zhì)檢、技術(shù)及售后服務(wù)等工作;后勤副總經(jīng)理主要負(fù)責(zé)辦公、保衛(wèi)及人力資源的管理等工作。正是由于企業(yè)的管理分工明確,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),才有了企業(yè)今天的發(fā)展和一流的品質(zhì)。目前他們正在努力形成人盡其才的用人機(jī)制。保證溝通順暢與協(xié)同合作,形成融洽的人才環(huán)境;合理利用,挖掘潛能。心理相互認(rèn)知、行為上相互協(xié)調(diào)、利益上相互依存、組織上相互結(jié)合、目標(biāo)上共同追求的人才發(fā)展通路;倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新,建立人才成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織;自主培養(yǎng)與外部引進(jìn)并重,形成堅(jiān)實(shí)的人才儲(chǔ)備;建立能上能下、能進(jìn)能出的人才流動(dòng)機(jī)制。去打造一支專業(yè)化的人才團(tuán)隊(duì)即包含科技人才團(tuán)隊(duì)、管理人才團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)人才團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷人才團(tuán)隊(duì)相信發(fā)展中的申正明日會(huì)更加輝煌。三 調(diào)研結(jié)果及感想通過(guò)深入企業(yè)的學(xué)習(xí)和調(diào)研后發(fā)現(xiàn),各職業(yè)學(xué)校機(jī)電、電子專業(yè)現(xiàn)有模式下培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后,不能滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的基本要求,因此絕大多數(shù)學(xué)生只能在流水線上做普工,能在技工崗位上就業(yè)的學(xué)生寥寥無(wú)幾,即便是這些學(xué)生也是進(jìn)企業(yè)半年到一年之后由企業(yè)培訓(xùn)之后才上崗的。學(xué)生在校期間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)少,實(shí)際動(dòng)手能力很差,進(jìn)入企業(yè)后不能達(dá)到技術(shù)工人崗位的要求。如,看不懂簡(jiǎn)單的電路圖,不會(huì)進(jìn)行相關(guān)電路的測(cè)試、調(diào)整和維護(hù),企業(yè)只好自己進(jìn)行培訓(xùn)相關(guān)的技術(shù)工人。目前在企業(yè)和職業(yè)學(xué)校之間缺少一座互動(dòng)的橋梁,從學(xué)校的管理階層到教師,跟企業(yè)之間缺少必要的溝通,學(xué)校的課程設(shè)置、教材內(nèi)容以及培訓(xùn)方式,均沒(méi)有達(dá)到為企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)工人的基本要求,學(xué)生在上完一階段的學(xué)校課程后沒(méi)有能到相關(guān)企業(yè)見(jiàn)習(xí)一段時(shí)間,這樣既不能起到強(qiáng)化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和方向性的作用,也不能真正做到將企業(yè)的實(shí)際工作過(guò)程、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)場(chǎng)景引入到課堂中來(lái),形成理論與實(shí)踐的良好結(jié)合。通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)研,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)機(jī)電、電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)應(yīng)進(jìn)行如下改革,從專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)方向、培

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