蘇教選修唐詩宋詞選讀 無題 教案2.docx

無題教案一、學習李商隱無題。二、教學目標：1學習李商隱詩人的愛情詩，理解詩人所表達的感情。2掌握詩人運用的意象，詩人的寫作手法。三、教學重點。1理解詩人運用春蠶和蠟燭來象征堅貞的愛情。四、教學時數(shù)：1節(jié)課。五、第一課時。1導入新課。同學們都學了李商隱詩人的詩錦瑟，那首詩的意象的指向是模糊的，不定向的。大家也都認識到這位詩人詩歌創(chuàng)作，常以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象，寄情深微，意蘊幽隱，富有蒙眬婉曲之美。現(xiàn)在，我們來學習他的一首愛情詩無題。2介紹背景。（1）李商隱，字義山，號玉溪（溪的異體字）生，懷州河內(nèi)（今河南省沁陽縣）人。（2）李商隱生活在唐帝國日趨衰敗的晚唐時期，對于皇帝昏庸，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，深為不滿。他熱衷政治，企望革新。然而，在當時的牛、李黨爭中，他被卷入漩渦，在政治上受到排擠，一生困苦失意。（3）李商隱和杜牧齊名，是晚唐最重要的詩人之一，人稱“小李杜”。他的詩多寫時代離亂的感慨，個人失意的心情，其中有不少是借古諷今的詠史詩和纏綿深摯的愛情詩。由于時代混亂，遭遇坎坷，他有的詩還寄情佛老，詩中往往流露出濃厚的消極感傷情緒。在詩歌藝術(shù)上，李商隱的詩構(gòu)思新穎，想象奇妙，詞句精警，色彩秾麗，語言優(yōu)美，韻調(diào)和諧。但李商隱的部份作品，過于講究詞藻，多用典故，其末流遂演為宋代西昆一派，產(chǎn)生了不良的影響。（4）李商隱的愛情詩成就極高，他的無題詩十余首，取前兩字為題而實質(zhì)是無題的詩又有十余首，如錦瑟、碧城、為有等，其它似有題而實無題的詩若干首，寫纏綿悱惻的愛情，寫幻想，寫傷感：“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”；“相見時難別亦難，東風無力百花殘”；“神女生涯原是夢，小姑居處本無郎”；“風波不信菱枝弱，月露誰教桂葉香”；“劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重”；“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”。3講習課文。無題李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。注釋：東風：春風。無力：沒有力量。殘：凋謝。絲：雙關(guān)，既指絲，又隱指相思之思。蠟炬：蠟燭。蠟燭燃燒時淌下的蠟油稱燭淚。但：只。改：指容顏變得憔悴。蓬山：即蓬萊山，傳說中的海上仙山。這里指對方住處。青鳥：神話中的鳥，像烏鴉，是女神西王母的信使。這里指傳遞信息的人。為：替。探看：探探看，打聽一下。文本探究(1)李商隱的無題寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。(2)詩中通過神話傳說找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。(3)如果把此詩當愛情詩來讀，那么，蓬山在詩中喻指什么？答蓬山，本來是指傳說中的海上仙山蓬萊，這里用來借指戀人住處玉陽山西山靈都觀。(4)有人認為春蠶兩句是寫詩人自己，曉鏡兩句是詩人設(shè)想的女方，你同意這個觀點嗎？答同意。頷聯(lián)巧妙的運用比喻和雙關(guān)，明寫春蠶實寫人，寫出主人公對戀人思之切、愛之深、情之堅定；頸聯(lián)則由己及戀人，擬想兩人別后幽思孤寂的情狀，設(shè)想對方的種種情狀，以示相愛之深。(5)為什么說相見時難別亦難，兩個難連用有何深刻含義？答樂聚根別，人之常情。一對忠貞不二的情侶，久久分隔天涯，一朝得以相見，這是多么動人的場面?。≌婵芍^：相見時難。然而好景不長，馬上又要天各一方。這分別之際不是比相見更令人愁腸寸斷嗎？所以說別亦難。兩個難字表面似同，義實有別，而其藝術(shù)效果卻著重加強了別難的沉重力量。(6)對春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干可有多種理解。你還可