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醫(yī)院禮儀培訓方案篇一:醫(yī)院禮儀培訓方案2015全院禮儀培訓實施方案一、 培訓前言為進一步提高我院工作的整體服務(wù)水平,促進醫(yī)院事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,提升老百姓對我院服務(wù)質(zhì)量及人性化技術(shù)服務(wù)的滿意度,提升醫(yī)護人員及全院職工個人形象和在患者心中形象,其中醫(yī)院禮儀已成為當前醫(yī)院應(yīng)解決問題,毫不夸張的說禮儀是醫(yī)院工作的品質(zhì)和文化,為塑造我院良好形象,我院組織開展本院職業(yè)禮儀培訓活動。二、 培訓目的1、了解醫(yī)院禮儀重要性2、了解患者抱怨不同處置技巧3、掌握基本的醫(yī)院禮儀重要及規(guī)范4、改善我院職工儀容儀表及職業(yè)著裝,塑造職業(yè)服務(wù)形象5、學會與患者溝通中的基本禮儀規(guī)范與禮儀技巧6、塑造全院職工個人形象三、實施方法1、參加人員:全院所有人員屬于培訓和參賽對象。2、培訓時間:定于 6月底開始進行培訓,3、培訓方式:全院集中及科室自行組織培訓相結(jié)合。4、內(nèi)容包括:全院工作人員行為規(guī)范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持治療夾、推治療車、拾物、同事及領(lǐng)導間打招呼;護士文明用語(包括平時服務(wù)流程用語,科室按實際情況自定)5、培訓效果檢查:于 7月15日前開展全院禮儀比賽活動各科室可自行選派人員參加表演,院領(lǐng)導及相關(guān)科室負責人參與評分,評選先進個人及集體,給予精神及物質(zhì)獎勵。四、組織領(lǐng)導為了加強全院職業(yè)禮儀培訓工作,成立“全院禮儀培訓”活動工作小組。組長:副組長:成員:禮儀比賽評委由擔任。五、工作要求各科室要高度重視此項活動,積極組織人員參與,形成合力,把“全院職業(yè)禮儀培訓”納入科室工作計劃內(nèi),認真完成培訓工作任務(wù)。使全院醫(yī)護人員養(yǎng)成優(yōu)雅的儀姿,穩(wěn)健適度步伐,規(guī)范專業(yè)操作,自然親切的微笑、體貼關(guān)心的語言、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),展示新時代醫(yī)院的風采,全面提高全院職工綜合素質(zhì)。六、全院禮儀比賽評分要求1.淡妝修飾自然大方,恰到好處。不戴粗重項鏈、耳環(huán)、手鏈、戒指,不留長指甲。2.護理人員帽子平整無折挺立,戴正戴穩(wěn),高低適中,發(fā)卡顏色一致固定護士帽。3.頭發(fā)前不遮眉、后不搭肩、側(cè)不掩耳,梳理整齊盤于腦后,發(fā)飾俗雅端莊。4.工作服腰帶平整,松緊適度,衣扣扣齊。內(nèi)衣的領(lǐng)邊、袖邊和裙邊不外露于護士服外。5.鞋和襪平跟或淺坡跟、軟底鞋,鞋色為白色或乳白色;襪色為肉色或淺色,襪口不露在裙擺或褲腳的外面。七、動作要領(lǐng)站姿1.站立時,頭正頸直,嘴角微微上翹,雙眼平視,下頜微向后收。2.兩肩外展,雙臂自然,挺胸收腹,收臀并膝。3.兩腳腳尖距離10-15公分,腳跟距離3-5公分。4.上身自然挺拔,兩臂自然下垂,處于身體兩側(cè),虎口向前,手指自然彎曲,中指對準褲縫,或兩手相握于腹部,右手四指在上,握左手食指。坐姿1.入座輕緩,坐姿端正,左進左出,右腳后移半步,稍微側(cè)頭,順眼余光,抬手從腰間往后下理順白大褂下擺,緩緩落座。2.臀部不應(yīng)坐滿座位,約占據(jù)椅面的12 至23的位置。向下,雙手交叉,疊放于大腿上、椅子扶手上或桌面上。4.坐定后上身正直而稍前傾,頭平直而臂貼身,端莊優(yōu)美,自然舒展。走姿1.眼平視,步履自然輕盈,抬頭、挺胸收腹、肩放松,有節(jié)奏。2.在行進過程中,雙肩保持平穩(wěn),避免搖晃,兩手臂自然擺動,擺動的幅度約30度3.雙腳各自落地在一條直線,不扭動臀部;抬足有力,柔步無聲。4.靠右行,與上級、就診者相遇,點頭示意致禮 持物1.身體站直,挺胸收腹,雙眼平視前方,雙肩放松,上臂下垂。2.持治療盤肘關(guān)節(jié)呈90度3.持病歷夾一手持夾輕放同側(cè)胸前,稍外展,另一手自然下垂或輕托病歷夾下方。下蹲拾物1.下蹲時左腳在前,右腳稍后,雙腳平行。2.左腳完全著地,小腿基本與地面垂直;右腳腳掌著地,腳跟提起。勢。4.女性應(yīng)靠緊兩腿,男性則可適度分開兩腿,臀部向下,右腿支撐身體。推車 1.按照行姿的要求行走。2.抬頭、面向前方,雙眼平視,保持上體正直,挺胸收腹。腰部挺直避免彎曲,身體形成一條直線。3.雙肩應(yīng)保持平穩(wěn),兩手扶住治療車的兩側(cè)推車。八、整體效果禮儀展示要自成一體,有創(chuàng)意;動作整齊協(xié)調(diào)、優(yōu)美、流暢;表情自然,面帶微笑。九、比賽形式各科室要根據(jù)本科室專業(yè)實際排練情景劇,劇情可聯(lián)系本科室發(fā)生的投訴事件或醫(yī)患糾紛進行演練。劇情要跌宕起伏,注重對日常服務(wù)禮儀、溝通禮儀和醫(yī)患糾紛事件處理語言等效果進行驗收評估。篇二:醫(yī)院員工禮儀培訓方案醫(yī)院員工禮儀培訓方案隨著醫(yī)療市場的逐漸開放,醫(yī)院行業(yè)的競爭不斷加劇和科學技術(shù)的不斷進步,我們本著“以患者健康為中心”的宗旨,我們的醫(yī)務(wù)工作者,不僅要有高超的醫(yī)術(shù),還需有高尚的醫(yī)德醫(yī)風和人性化的服務(wù)。為使培訓更切合工作的需要,使培訓的效果更好,則初步理出以下方案:一、培訓主題:二、培訓地點:三、培訓課時:四、受訓人員:五、培訓目標:1.了解醫(yī)院醫(yī)務(wù)禮儀的重要性;2.了解患者投訴的處理技巧;3.改善醫(yī)院禮貌禮儀及職業(yè)的服務(wù)形象;4.學會與患者在治療過程溝通方式;5.學會與同事之間的溝通禮儀。六、培訓方式:七、培訓內(nèi)容:1.醫(yī)務(wù)人員儀容儀態(tài),禮貌禮儀;2.醫(yī)務(wù)人員服務(wù)流程;3.醫(yī)務(wù)人員與患者溝通方式。篇三:醫(yī)院導醫(yī)禮儀培訓方案2014年醫(yī)院導醫(yī)禮儀培訓方案導醫(yī)的服務(wù)對象是來自社會最廣泛階層的人,卻又是有著特定需求的病人或是與醫(yī)療有密切關(guān)系的人。這就決定了導醫(yī)服務(wù)要樹立“以人為本”的服務(wù)理念,最大限度的滿足服務(wù)對象的多層次需求。為此我們要求導醫(yī)護士結(jié)合工作實際,積極創(chuàng)新服務(wù)特色,用“心”服務(wù)。 醫(yī)院導醫(yī)禮儀培訓方案前期:培訓講師:醫(yī)院禮儀培訓專家陳馨嫻培訓時間:1天培訓人數(shù):30人以內(nèi)培訓對象:醫(yī)院導醫(yī)、導診、護士等;導醫(yī)的宗旨: 以病人為中心,以真情換理解,以微笑亮窗口,以服務(wù)贏聲譽! 導醫(yī)的目標: 熱情、溫馨、親切、周到。導醫(yī)的原則: 救死扶傷、盡職盡責責遵守規(guī)定、嚴格紀律紀互敬互愛、友好熱情;理解病人、寬以待人;尊重風俗、排憂解難;一視同仁、平等對待;真心誠意、貼心服務(wù);行為規(guī)范、文明禮貌。導醫(yī)的服務(wù)標準及要求:1、在客服中心指導下進行工作,做到上崗衣帽整齊、佩帶胸卡、文明用語、禮貌待人,參加正常值班。遵守醫(yī)務(wù)人員規(guī)范,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到、不早退。2、熱情迎候病人,遇有行為不便的老人、重病人以及殘疾人,要主動攙扶就診,同時關(guān)照其它部門給予照顧和幫助。3、詢問病人掛號情況,做好初、復(fù)診病人的登記工作。4、為不識字或看不清字的病人填寫病歷封面,指導就診。5、按照病人分診點,把病人引導到專家就診處。6、以病人為中心,熱情為患者服務(wù)。使患者感受到看病有人引、檢查有人陪、入院有人送、困難有人幫。7、應(yīng)掌握大量的專業(yè)知識和醫(yī)療機構(gòu)各科室的相關(guān)信息,盡可能解答病人提出的問題。在病人向我們提出要求時,導醫(yī)要全神貫注地傾聽,做到有問必答,百問不厭,使病人滿意而歸。導示病人就診、檢查、取藥路線。8、當遇到病人猶豫不決,拿不定注意時,可以通過察顏觀色等適時介入,應(yīng)病人要求,熱心為病人提供信息,當好參謀,不要參與決策,更不要干涉病人的隱私。9、保持大廳工作秩序,衛(wèi)生整潔,及時為病人提供方便。10、導醫(yī)臺要備有飲用水和一次性口杯,供病人使用。11、要奉獻愛心、語言規(guī)范、態(tài)度和藹,舉止端莊,行動快捷。12、作為最前沿的服務(wù)人員,在任何情況下都不能急躁,更不能沖撞病人、諷刺、挖苦和譏笑病人。即使是由于病人態(tài)度不當引起或是我們有理,也不得與病人爭辯,更不允許舉止魯莽、語言粗俗,或耍脾氣。 醫(yī)院導醫(yī)禮儀培訓課程大綱:第一章 醫(yī)院服務(wù)意識的導入醫(yī)院禮儀培訓的重要性醫(yī)院禮儀培訓的原則醫(yī)院禮儀培訓的過程醫(yī)院導醫(yī)服務(wù)意識認知和培訓如何增加責任感第二章 醫(yī)院導醫(yī)的素質(zhì)與禮儀規(guī)范第一節(jié) 醫(yī)
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