蘇教版必修三 1.3.1　賦值語(yǔ)句1.3.2　輸入、輸出語(yǔ)句 學(xué)案.docx

13.1賦值語(yǔ)句13.2輸入、輸出語(yǔ)句學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解基本算法語(yǔ)句中的賦值、輸入和輸出語(yǔ)句的特點(diǎn).2.理解基本算法語(yǔ)句是將算法的各種控制結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變成計(jì)算機(jī)能夠理解的程序語(yǔ)言.3.通過(guò)對(duì)三種語(yǔ)句的了解，培養(yǎng)有條理的思考與表達(dá)能力，提高邏輯思維的能力知識(shí)點(diǎn)一賦值語(yǔ)句1偽代碼：偽代碼是介于自然語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言之間的文字和符號(hào)2賦值語(yǔ)句：在偽代碼中，賦值語(yǔ)句用符號(hào)“”表示，“xy”表示將y的值賦給x，其中x是一個(gè)變量，y是一個(gè)與x同類型的變量或表達(dá)式知識(shí)點(diǎn)二輸入、輸出語(yǔ)句輸入、輸出語(yǔ)句：輸入語(yǔ)句“reada，b”表示輸入的數(shù)據(jù)依次送給a，b，輸出語(yǔ)句“print_x”表示輸出運(yùn)算結(jié)果x.思考賦值號(hào)與等號(hào)的區(qū)別是什么？答(1)賦值號(hào)與等號(hào)意義不同，若把“”看作等號(hào)，則nn1不成立，若看作賦值號(hào)，則成立(2)賦值號(hào)兩邊內(nèi)容不能對(duì)調(diào)(3)雖然賦值語(yǔ)句具有計(jì)算和賦值雙重功能，但不能利用它進(jìn)行代數(shù)式的演算題型一賦值語(yǔ)句例1(1)運(yùn)行如圖所示的程序，輸出的結(jié)果是_a1b2aabprinta(2)閱讀下列兩個(gè)程序，回答問(wèn)題：x3y4xyx3y4yx上述兩個(gè)程序最后輸出的x和y值分別為_(kāi)答案(1)3(2)4,43,3解析(1)a1，b2，把1與2的和賦給a，即a3，輸出的結(jié)果為3.(2)程序中的xy是將y的值4賦給x，賦值后x的值變?yōu)?；中yx是將x的值3賦給y，賦值后y的值為3.反思與感悟賦值號(hào)與數(shù)學(xué)中的等號(hào)的意義是不完全相同的，賦值號(hào)左邊的變量如果原來(lái)沒(méi)有值，則執(zhí)行賦值語(yǔ)句后，獲得一個(gè)值，如果已有值，則執(zhí)行該語(yǔ)句，以賦值號(hào)右邊表達(dá)式的值代替該變量的原值，即將原值“沖掉”如：nn1，在數(shù)學(xué)中是不成立的，但在賦值語(yǔ)句中，意思是將n的原值加1再賦給n.跟蹤訓(xùn)練1設(shè)a10，b20，則可以實(shí)現(xiàn)a、b的值互換的程序是_a10b20baaba10b20cabca10b20caabbca10b20cadbbcab答案解析中程序執(zhí)行后ab10；中程序執(zhí)行后ab10；中程序執(zhí)行后a20，b10；中程序執(zhí)行后ab10.題型二輸入、輸出語(yǔ)句例2下列給出的輸入、輸出語(yǔ)句正確的是_輸入語(yǔ)句reada；b；c輸入語(yǔ)句readx3輸出語(yǔ)句printa4輸出語(yǔ)句print20,3答案解析read語(yǔ)句可以給多個(gè)變量賦值，變量之間用“，”隔開(kāi)；read語(yǔ)句中只能是變量，而不能是表達(dá)式；print語(yǔ)句中不用賦值號(hào)“”；print語(yǔ)句可以輸出常量、表達(dá)式的值反思與感悟(1)輸入語(yǔ)句要求輸入的值只能是具體的常數(shù)，不能是變量或表達(dá)式(輸入語(yǔ)句無(wú)計(jì)算功能)，若輸入多個(gè)數(shù)，各數(shù)之間應(yīng)用逗號(hào)“，”隔開(kāi)(2)輸出語(yǔ)句可以輸出常量，變量或表達(dá)式的值(輸出語(yǔ)句有計(jì)算功能)或字符，程序中引號(hào)內(nèi)的部分將原始呈現(xiàn)跟蹤訓(xùn)練2寫(xiě)出下列程序運(yùn)行的結(jié)果reada，b.printa21/b.若輸入2,1，則輸出的結(jié)果為_(kāi)答案5解析若輸入2,1，即a2，b1.22415.輸出的結(jié)果為a25.題型三算法的應(yīng)用例3根據(jù)如圖所示的流程圖，寫(xiě)出相應(yīng)的算法語(yǔ)句解程序如下：readx，yx2 xyy/4print x,yxx-yyy-2print x,y反思與感悟由流程圖寫(xiě)算法語(yǔ)句時(shí)，對(duì)順序結(jié)構(gòu)的流程圖只需利用輸入、輸出、賦值語(yǔ)句即可完成，其中輸入、輸出框?qū)?yīng)輸入、輸出語(yǔ)句，執(zhí)行框?qū)?yīng)賦值語(yǔ)句跟蹤訓(xùn)練3閱讀下面的程序，根據(jù)程序畫(huà)出流程圖readx，yreadx/2read3 yxx+1 yy-1print x,y解流程圖如圖所示根據(jù)算法編寫(xiě)程序例4編寫(xiě)一個(gè)程序，要求輸入兩個(gè)正數(shù)a和b的值，輸出ab和ba的值分析一方面可以首先利用read語(yǔ)句輸入兩個(gè)正數(shù)，然后將ab與ba的值分別賦給兩個(gè)變量，最后輸出這兩個(gè)變量的值即可另一方面可以將ab與ba作為兩個(gè)冪的值，是把底數(shù)和指數(shù)進(jìn)行了交換，故還可以利用賦值語(yǔ)句，采用將兩個(gè)變量的值互換的辦法實(shí)現(xiàn)這一算法解方法一程序如下：reada，baabbbaprinta，b方法二程序如下：reada，baabprintaxaabbxaabprinta解后反思編寫(xiě)程序的關(guān)鍵在于首先弄清問(wèn)題的算法，特別是算法的結(jié)構(gòu)，然后確定采用哪一種算法語(yǔ)句，分清算法的步驟，寫(xiě)出程序問(wèn)題的算法不同，寫(xiě)出的程序就不同嚴(yán)格遵循格式編寫(xiě)程序例5設(shè)計(jì)一個(gè)程序，輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a，b，x，計(jì)算表達(dá)式(a2b2)x3的值分析本題的算法是：輸入a，b，x的值，計(jì)算并輸出(a2b2)x3的值故需用到輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句，然后按照這三種語(yǔ)句的書(shū)寫(xiě)格式寫(xiě)出程序即可解程序如下：reada，b，xy(1) (a2b2) x3printy解后反思書(shū)寫(xiě)程序時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循各種語(yǔ)句的一般格式同時(shí)應(yīng)注意數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)和程序符號(hào)的區(qū)別，在書(shū)寫(xiě)程序時(shí)，必須將數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)轉(zhuǎn)化為程序符號(hào)，如平方運(yùn)算“a2”與“b2”應(yīng)為“a2”與“b2”，“x3”應(yīng)為“x3”1在read語(yǔ)句中，如果同時(shí)輸入多個(gè)變量，變量之間的分隔符是_答案逗號(hào)解析輸入語(yǔ)句中同時(shí)輸入多個(gè)變量時(shí)，變量間要用“，”隔開(kāi)2賦值語(yǔ)句mm3表示的意義是_答案將m的值加3后再賦給m解析賦值語(yǔ)句是將“”右邊的一個(gè)確定值賦給它左邊的一個(gè)變量3下面的程序輸出的結(jié)果是_a2b5cabac4printa，b答案11,5解析第三句給c賦值后c7，第四句給a賦值后a11，故最后輸出11,5.4下列程序執(zhí)行后結(jié)果為3，則輸入的x值為_(kāi)readxy 2答案1或3解析由題意得：x22x3，解方程得x1或x3.5下面一段程序執(zhí)行后的結(jié)果是_a2aa 2aa6printa答案10解析先把2賦給a，然后把a(bǔ) 2賦給a，即a的值為4，再把4610賦給a，所以輸出的結(jié)果為10.1.需輸入信息時(shí)用read語(yǔ)句，需輸出信息時(shí)用print語(yǔ)句，當(dāng)變量需要的數(shù)據(jù)較少或給變量賦予算式時(shí)，用賦值語(yǔ)句，當(dāng)變量需要輸入多組數(shù)據(jù)且程序重復(fù)使用時(shí)，使用輸入語(yǔ)句較好2賦值語(yǔ)句是一個(gè)程序必不可少的重要組成部分，使用賦值語(yǔ)句，一定要