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文檔簡介
辯論賽的策劃方案【活動目的】辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,同學(xué)之間互動。【比賽時間地點】預(yù)賽:XX年月號號(周五周六)半決賽:年月號(周日)決賽:年月號(周五)地點:美術(shù)系大樓教室【比賽要求】參賽隊伍:以班為單位各出一個隊辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方【賽程安排】本次比賽分三個環(huán)節(jié):預(yù)賽半決賽總決賽比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再組隊,抽取辯題和對陣隊伍,參加下一個環(huán)節(jié)比賽,終至總決賽【評判】(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。(二)評判標(biāo)準(zhǔn)()辯論技巧分(辯論員的語言的流暢,分析,反駁和應(yīng)變能力以及論點的說服力和邏輯性)()內(nèi)容,資料分(論據(jù)內(nèi)容是否充實,引述資料是否恰當(dāng))()風(fēng)度及幽默感分(辯論員的表情和動作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度和幽默感)()自由辯論分(個人在辯論賽中的表現(xiàn))(三)勝負(fù)判定1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。4. 評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生?!惊勴椩O(shè)定】1、系辯論賽辯手稱號(十六個)2、系辯論賽優(yōu)秀辯手(六個)3、系辯論賽最佳辯手(一個)備注:本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。辯論賽競賽規(guī)程一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)1、開場白 2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始6、評判團(tuán)遞交評分表,離席評定結(jié)果7、嘉賓點評8、公布結(jié)果 9、頒獎典禮10、比賽結(jié)束二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定程序 時間 備注開場陳詞階段正方一辯發(fā)言 時間分反方一辯發(fā)言 時間分正方二辯發(fā)言 時間分反方二辯發(fā)言 時間分自由辯論階段 自由辯論階段(正方先開始) 雙方各分鐘 總結(jié)陳詞階段 反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘四、比賽要求(一)開場陳詞要求: 提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。(二)自由辯論要求:辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時分鐘;自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后
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