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文檔簡介

富饒的西沙群島教學設計第一課時黃圃鎮(zhèn)培紅小學 李尹香教學目標：1、會認“饒、嶼”等10個生字；會寫“藍、披”等13個生字，能正確讀寫“肥料、祖祖輩輩”等詞語；掌握一個多音字“參（shn）”。2、小組合作學習，通過查字典、聯系上下文和查閱資料等方法理解本課詞語。3、能夠流利地朗讀課文。4、初步理解課文內容。教學重點：在理解字詞的基礎上把課文讀通讀熟，初步了解西沙群島的美麗富饒，產生對西沙群島的喜愛之情。教學過程：一、導入：同學們，你們喜歡去旅游嗎？（指名說）要是去旅游，你最想看什么呢？（指名說）我們的祖國幅員遼闊，在廣闊的土地上，有很多大川名山，今天老師就帶你們到祖國的最南邊去看看那里的風光。出發(fā)前，我們要做一些準備，了解我們要去的地方，一起來看看短片吧。（教師播放視頻）看到這個短片，你們想說什么？（指名說）你們知道這里是哪里嗎？（指名說）現在讓老師來告訴你吧。（出示西沙群島）二、介紹西沙群島。西沙群島，中國南海四大群島之一，由永樂群島和宣德群島組成，共有22個島嶼，7個沙洲，另有10多個暗礁暗灘。這片大大小小的珊瑚島嶼群漂浮在三萬平方公里的海域上，美麗而純凈。三、初讀課文，整體感知。（一）今天我們要學習的這篇新課文就是關于西沙群島的，我們一起來讀題。（出示課題）（二）通過視頻，我們用眼睛、用耳朵感受了西沙群島的美麗，那課文又給我們展現了一個怎樣的西沙群島呢？現在請同學們用自己喜歡的方式讀課文。（生讀課文）（三）你讀到的西沙群島是怎樣的，誰給大家說說？（指名說）四、學習生詞。同學們通過讀課文，對西沙群島有了一個大概了解，那接下來老師想考考大家，看你們認不認識這些字。（出示生詞，小組開火車）深藍 懶洋洋 披甲 劃過來 威武 揀不完 顏色 形狀漁業(yè)工人 肥料 祖祖輩輩五、指導寫字。1、看到這些字，你覺得哪一個比較難寫呢？（指名說）2、你覺得這些字在結構上有什么特點呢？誰有方法能又快又好地記住它呢？（重點指導“懶”“威”“揀”）六、了解課文結構。通過讀課文，我們對西沙群島有了一定的了解，那究竟課文的每個自然段向我們介紹了西沙群島的什么，請你們再讀讀課文，想一想。（指名說）七、總結。課

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