數(shù)字邏輯復(fù)習(xí).doc

第一章 數(shù)字邏輯基礎(chǔ) 一數(shù)制：2進(jìn)制、8進(jìn)制、16進(jìn)制、10進(jìn)制 （一）2進(jìn)制與8進(jìn)制、16進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換（1）2進(jìn)制數(shù)8進(jìn)制：（10110101. 01）2（265.2）8 （3位并成1位）（2）2進(jìn)制數(shù)16進(jìn)制：(10110101011.011101)2=(5AB.74)16 （4位并成1位）（3）8進(jìn)制2進(jìn)制數(shù)：（273.1）8（010111011.001）2 （1位拆成3位）（4）16進(jìn)制2進(jìn)制數(shù)：(29B.5)16=(1010011011.0101)2 （1位拆成4位）（二）N進(jìn)制10進(jìn)制 寫(xiě)出權(quán)展開(kāi)式，并求出結(jié)果。（1）2進(jìn)制數(shù)10進(jìn)制：教材P3（2）16進(jìn)制數(shù)10進(jìn)制：教材P2（3）8進(jìn)制數(shù)10進(jìn)制：教材P2（三）10進(jìn)制2進(jìn)制、8進(jìn)制、16進(jìn)制整數(shù)部分：采用基數(shù)連除法小數(shù)部分：采用基數(shù)連乘法（1）10進(jìn)制數(shù)2進(jìn)制例:(44.375)10(101100.011)2 （2）10進(jìn)制數(shù)8進(jìn)制例：(765.3782)10(1375.3015)8整數(shù)部分，除8取余；小數(shù)部分，乘8取整。（3）10進(jìn)制數(shù)16進(jìn)制例：(5530.407)10=(159A.68)16整數(shù)部分，除16取余；小數(shù)部分，乘16取整。二 8421BCD碼、余3碼（23.6）10（001000110110）8421BCD（23.6）10（010101101001）余3碼三原碼、反碼、補(bǔ)碼（1）正數(shù)的 原碼=反碼=補(bǔ)碼例：（+0010）2的原碼、反碼、補(bǔ)碼均為（00010）2（2）負(fù)數(shù)的原碼、反碼、補(bǔ)碼例：（-0100）2的原碼：10100 （-0100）2的反碼：11011 （-0100）2的補(bǔ)碼：11100四（1）對(duì)偶定理：例題 教材P13（2）反演定理：例1：例2：五最小項(xiàng)教材P26 題1.10六邏輯函數(shù)形式的變換：與非-與非，或非-或非（教材P19）六邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)：1.公式化簡(jiǎn)法：教材P26題1.112.卡諾圖化簡(jiǎn)法（帶有無(wú)關(guān)項(xiàng)）：（1）教材P27題1.13、1.14，（2）題庫(kù)上相關(guān)的題七邏輯函數(shù)的表示方法（一）真值表、邏輯函數(shù)表達(dá)式、邏輯圖（二）表示方法間的相互轉(zhuǎn)換1.由真值表寫(xiě)出邏輯函數(shù)表達(dá)式（教材P25題1.8）；由邏輯函數(shù)表達(dá)式列出真值表2.由邏輯函數(shù)表達(dá)式畫(huà)出邏輯圖；由邏輯圖寫(xiě)出邏輯函數(shù)表達(dá)式（教材P26題1.9，題庫(kù)第一章19題）第三章 組合邏輯電路一組合邏輯電路的分析（一）教材P80例3.1.1，題庫(kù)第一章：18，20（二）題庫(kù)第三章：1，2，3，4，5，6二組合邏輯電路的設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)步驟 教材P81（一）用門電路設(shè)計(jì)：1：教材P82例3.1.22：教材P108 題3.2（二）用數(shù)據(jù)選擇器、譯碼器、加法器設(shè)計(jì)：例題：教材P99例3.2.4，P95例3.2.2，P103例3.2.5習(xí)題：教材P108題3.3，P109題3.4，題3.5題庫(kù)：第三章題7至19三.常用的組合邏輯功能器件編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器、數(shù)值比較器第四章 觸發(fā)器一、觸發(fā)器的動(dòng)作特點(diǎn)（特性表，邏輯符號(hào)）1、鎖存器2、電平觸發(fā)的觸發(fā)器3、脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器4、邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器二、觸發(fā)器的邏輯功能和描述方法1、SR觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器、T觸發(fā)器的特性方程2、SR觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器、T觸發(fā)器的特性表三、1、習(xí)題：教材P131題4.1，4.2，4.3，4.5，4.6，4.8，4.9，4.10，4.11，4.132、題庫(kù)第五章 時(shí)序邏輯電路*一、同步時(shí)序邏輯電路的分析方法1、教材P138例5.2.12、教材P187：題5.2，5.3，5.53、題庫(kù)：一、二、三、四、五、六、七*二、計(jì)數(shù)器（74LS160、74LS161）（一）分析：分析接成的計(jì)數(shù)器電路為多少進(jìn)制的計(jì)數(shù)器。教材P188：題5.7，5.8，5.9，5.13，5.14（二）設(shè)計(jì)（清零法、置數(shù)法）：1、用74LS160、74LS161接成任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器（一片）教材P165例5.3.2教材P189：題5.10，5.112、用74LS160、74LS161接成任意進(jìn)制的計(jì)數(shù)器（兩片或三片）教材P167例5.3.3，5.3.4教材P189：題5.15，5.16題庫(kù)：八，九，十三、1、計(jì)數(shù)器的分類：教材P1502、同步計(jì)數(shù)器：教材P1503、異步計(jì)數(shù)器：教材P161四、寄存器和移位寄存器五、移位寄存器型計(jì)數(shù)器：教材P170*自啟動(dòng)第六章脈沖波形的產(chǎn)生和整形1、施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的工作原理2、如何用集成555定時(shí)器構(gòu)成上述三種電路3、計(jì)算圖：教材P206圖6.3.2，教材P207圖6.3.4，教材P208圖6.3.6波形圖：教材P208圖6.3