北師大版必修一 對數(shù)的運算復(fù)習(xí) 教案.doc_第1頁
北師大版必修一 對數(shù)的運算復(fù)習(xí) 教案.doc_第2頁
北師大版必修一 對數(shù)的運算復(fù)習(xí) 教案.doc_第3頁
北師大版必修一 對數(shù)的運算復(fù)習(xí) 教案.doc_第4頁
北師大版必修一 對數(shù)的運算復(fù)習(xí) 教案.doc_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題：對數(shù)運算習(xí)題課模式與方法啟發(fā)式教學(xué)目的1能較熟練地運用法則解決問題；1掌握對數(shù)的換底公式，并能解決有關(guān)的化簡、求值、證明問題2培養(yǎng)培養(yǎng)觀察分析、抽象概括能力、歸納總結(jié)能力、邏輯推理能力；重點對數(shù)運算性質(zhì)換底公式及推論難點對數(shù)運算性質(zhì)的證明方法.換底公式的證明和靈活應(yīng)用.教學(xué)內(nèi)容師生活動及時間分配引出課題 .一、復(fù)習(xí)引入：對數(shù)的運算法則如果 a 0，a 1，m 0， n 0 有：1.對數(shù)換底公式： ( a 0 ,a 1 ，m 0 ,m 1,n0) 2.兩個常用的推論:， （ a, b 0且均不為1）二、講解范例：例1 已知 3 = a， 7 = b, 用 a, b 表示 56解：因為3 = a，則 , 又7 = b, 例2計算： 解：原式 = 原式 = 例3設(shè) 且 1 求證 ； 2 比較的大小 證明1：設(shè) 取對數(shù)得： ， ， 2 又： z,xx,k.com例4已知x=c+b，求x解法一：由對數(shù)定義可知：解法二：由已知移項可得 ，即由對數(shù)定義知： 解法三： 三、課堂練習(xí)：已知 9 = a , = 5 , 用 a,b 表示45 解： 9 = a 2 = 1-a = 5 5 = b 若3 = p , 5 = q , 求 lg 5解： 3 = p p 又 四、小結(jié) 略五、課后作業(yè)： 1證明： 證法1： 設(shè) ， 則： 從而 即：（獲證）證法2： 由換底公式 左邊右邊 2已知 求證： 證明：由換底公式 由等比定理得： 終極對決（學(xué)生板演比賽）引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考、探索、解決、提出的問題。 啟發(fā)學(xué)生思考，加深對對數(shù)運算性質(zhì)的理解學(xué)生思考解答，教師引導(dǎo)學(xué)生總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論