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選修2-2 第1章 導數(shù)及其應用1.4導數(shù)在實際生活中的應用 第1課時(總第58教案)一、【教學目標】1、通過生活中優(yōu)化問題的學習,體會導數(shù)在解決設計問題中的作用;2、通過對實際問題的研究,促進學生分析問題、解決問題以及建模能力的提高。二、【教學重點】如何建立數(shù)學模型來解決實際問題。三、【知識點】1、導數(shù)在實際生活中有著廣泛的應用,例如,用料最省、利潤最大、效率最高等問題,常??梢詺w結為函數(shù)的最值問題,從而可用導數(shù)來解決;(求最值的又一新方法:導數(shù))2、導數(shù)在實際生活中的應用主要是解決有關最大(小)值問題,一般應先認真讀題,建立目標函數(shù)后,然后用導數(shù)求解。解題中應注意實際意義;3、解決實際應用問題時,要把問題中所涉及的幾個變量轉化函數(shù)關系式,這需要通過分析,聯(lián)想,抽象和轉化完成,函數(shù)的最值要由極值和端點的函數(shù)值確定,當定義域是開區(qū)間且函數(shù)只有一個極值時,這個極值就是它的最值,切記,切記。四、【典型例題】例1、在邊長為60 cm的正方形鐵片的四角切去邊長相等的正方形,再把它的邊沿虛線折起(如圖),做成一個無蓋的方底鐵皮箱子,當箱底的邊長是多少時,箱底的容積最大?最大容積是多少?例2、某種圓柱形飲料罐的容積一定時,它的高與底底面半徑應怎樣選取,才能使所用的材料最?。坷?、在如圖所示的電路中,已知電源的內(nèi)阻為r,電動勢為E。當外電阻R多大時,才能使電功率最大?最大電功率是多少?例題4、強度分別為的兩個光源A,B間的距離為d,試問:在連結兩光源的線段AB上,何處照度最小?試就時回答上述問題。(照度與光的強度成正比,與光源距離的平方成反比)例5、在經(jīng)濟學中,生產(chǎn)x單位產(chǎn)品的成本稱為成本函數(shù),記為C(x),出售x單位產(chǎn)品的收益稱為收益函數(shù),記為R(x),R(x)C(x)稱為利潤函數(shù),記為P(x)。(1)若C(x),則生產(chǎn)多少單位產(chǎn)品時,邊際成本 最低?(2)如果C(x)=50x10000,產(chǎn)品的單價P1000.01x,那么怎樣定價,可使利潤最大?課 外 練 習 題1、做一個無蓋的圓柱形水桶,若要使其體積是27,且用料最省,則圓柱的底面半徑為 。2、把100cm的鐵絲圍成矩形,當長為 cm時矩形的面積最大;若將該鐵絲分成兩段,各圍成正方形,當其中一段長為 cm時,能使兩個正方形的面積之和最??;又若將該鐵絲分成兩段,各圍成正方形和圓,當其中較短的一段長為 時,能使兩面積和最小。3、做一個容積為256的方底無蓋水箱,當它的高為 m時材料最省。4、 如圖1,將邊長為1的正六邊形鐵皮的六個角各切去一個全等的四邊形,再沿虛線折起,做成一個無蓋的正六棱柱容器(圖2).當這個正六棱柱容器的底面邊長為 時,圖1其容積最大.5、有一隧道既是交通擁擠地段,又是事故多發(fā)地段。為了保證安全,交通部門規(guī)定,隧道內(nèi)的車距正比于車速的平方與自身長的積,且車距不得小于半個車身長。而當車速為60時,車距為1.44個車身長。在交通繁忙時,應規(guī)定車速為 Km/h時,可以使隧道的車流量最大。6、如左圖,質(zhì)點P在半徑為10cm的圓上逆時針作勻速圓周運動,角速度為。設A(10,0)為起始點,則時刻t時,點P在y軸上的射影點M的速度為 cm/s。7、如圖,已知海島A與海岸公路BC的距離AB為50km,B,C間的距離為100km,從A到C,先乘船,船速為25km/h,再乘汽車,車速為50km/h,登陸點選在何處,所用時間最少?8、某廠生產(chǎn)某種電子元件,如果生產(chǎn)出一件正品,可獲利200元,如果生產(chǎn)出一件次品,則損失100元。已知該廠制造電子元件過程中,次品率P與日產(chǎn)量x的函數(shù)關系是:。(1)求該廠的日盈利額T(元)用日產(chǎn)量x(件)表示的函數(shù)的關系式;(2)為獲最大盈利,該廠的日產(chǎn)量應定為多少件?9、請你設計一個帳篷,它下部的形狀是高為1m的正六棱柱,上部的形狀是側棱長為3m的正六棱錐,如

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