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兩步計(jì)算的應(yīng)用題導(dǎo)學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握歸總應(yīng)用題的特點(diǎn),能正確分析這兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、掌握兩步計(jì)算的應(yīng)用題的解題規(guī)律,并會列綜合算式解題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握歸總應(yīng)用題的特點(diǎn),能正確分析這兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握歸總應(yīng)用題的特點(diǎn),能正確分析這兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。掌握歸總應(yīng)用題的特點(diǎn),能正確分析這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。一、自主學(xué)習(xí)自學(xué)教材72頁例91、媽媽的錢買( )元一個(gè)的碗,正好可以買( )個(gè)。根據(jù)這兩個(gè)信息,我們可以算到一個(gè)什么樣的數(shù)學(xué)問題?2、用這些錢買9元一個(gè)的碗,可以買幾個(gè)?想一想:這些錢是指哪些錢?有多少錢?3、畫線段圖分析4、列式解答分步列式: 綜合算式:5、回顧與反思:4個(gè)9元的碗總價(jià)是( )元,6個(gè)6元的碗總價(jià)是( )元??們r(jià)( )。二、合作探究、歸納展示1、一個(gè)工程隊(duì)修一條路,每天修6米,9天修完,如果每天修9米,幾天修完?2、解決此類問題時(shí),先求出( )是多少,再求出( )是多少。三、達(dá)標(biāo)檢測1、完成72頁做一做2、李明的錢買2元一本的日記本,正好可以買本。用這些錢買4元一本的日記本,可以買幾本?四、反思總結(jié)五、課后作業(yè)1、完成練習(xí)十五11、12、13題2、拓展提高根據(jù)條件和要求補(bǔ)充問題并解答。招待所新來一批客人,每間隹2
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