六年級(jí)英語下冊第一單元第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì).doc

教案：Unit 1 How tall are you?教材來源：小學(xué)六年級(jí)英語教科書/人民教育出版社2014版內(nèi)容來源：小學(xué)六年級(jí)英語（下冊）第一單元主 題：How tall are you? Part A Lets talk課 時(shí)：共6課時(shí)，第4課時(shí)授課對象：六年級(jí)學(xué)生設(shè) 計(jì) 者：付亮/鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)明港辦事處呂槐小學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求能在口頭表達(dá)做到發(fā)音清楚，語調(diào)基本達(dá)意；能運(yùn)用一些最常用的日常用語：能就日常生活話題作簡短敘述；能在教師的幫助和圖片的提示下創(chuàng)編對話。 2.教材和學(xué)情分析這是本單元第四課時(shí)。本課時(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是能夠正確聽、說、認(rèn)讀、拼寫單詞，如：kilogram, heavier。并能夠聽、說、朗讀與使用以下英文表達(dá)：What size are your shoes? My shoes are size How heavy are you? Imkilograms. be heavier than.難點(diǎn)是能夠在真實(shí)的語境中靈活運(yùn)用本節(jié)課重點(diǎn)語法、句型，并根據(jù)課文大膽創(chuàng)編對話。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確聽、說、認(rèn)讀、拼寫單詞，如：kilogram, heavier。2.能夠聽、說、朗讀與使用以下英文表達(dá)：What size are your shoes? My shoes are size How heavy are you? Imkilograms. be heavier than.3.根據(jù)老師創(chuàng)設(shè)的情境和提示語言，學(xué)生能創(chuàng)編新對話，做到熟練運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行表達(dá)。評價(jià)任務(wù) 1.讓學(xué)生在“紅領(lǐng)巾指路小分隊(duì)”活動(dòng)中展開對話；讓ABCD四組PK讀對話；讓男女生PK讀對話；隨機(jī)找?guī)讉€(gè)學(xué)生讀對話。（檢測目標(biāo)1的達(dá)成情況） 2.出示提示語和圖片，找四組學(xué)生展示新對話。（檢測目標(biāo)2的達(dá)成情況）教學(xué)過程一、Warming upFree talkT: Hey, boy. How tall are you?S: Im 1.61 metres. How tall are you?T: Im 1.73 metres.S: Oh, you are taller than me.T: Yes. And how old are you?S: Im 12 years old.T: Im 25 years old.S: You are older than me.T: Yes. What size are your shoes, girl?S: 36.T: Its smaller than mine.二、Presentation and practice1.學(xué)習(xí)新單詞heavier, kilograms。heavier是heavy的比較級(jí)，意為：更重的，更胖的。出示圖片引出單詞kilogram，教師領(lǐng)讀單詞kilogram，學(xué)生跟讀。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型(1)What size are your shoes? My shoes are size(2)How heavy are you? Imkilograms.(3)be heavier than教師引導(dǎo)學(xué)生對以上重點(diǎn)句型作對話練習(xí)。3.學(xué)習(xí)Lets talk聽錄音，模仿朗讀，理解對話內(nèi)容。 教師領(lǐng)讀對話、學(xué)生模仿。分角色朗讀課文。三、Consolidation師說漢語，生說英語，復(fù)習(xí)重點(diǎn)句型：(1)What size are your shoes? My shoes are size(2)How heavy are you? Imkilograms.(3)be heavier than四、Homework1.朗讀對話。 2.結(jié)合本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)編一個(gè)新對話，下節(jié)課將其表演出來。板書設(shè)計(jì)Unit 1 How tall are you? 第四課時(shí)(1)What size are yo