



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2014年春季學(xué)期二年級語文教學(xué)計 教師:李加倉一、教材簡析:本冊課本共個單元,每單元篇課文,8個語文園地。全冊共計課文32篇,個口語交際。每單元的課文在內(nèi)容上相對集中:第一單元:春天的發(fā)現(xiàn);第二單元:奉獻(xiàn)與關(guān)愛;第三單元:愛祖國、愛家鄉(xiāng);第四單元:用心思考、勇于創(chuàng)造人;第五單元:熱愛自然、了解自然;第六單元:培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);第七單元:要正確看待問題,善于思考;第八單元:走進(jìn)科技的世界。二、本冊教學(xué)總的目的要求: 1、鞏固漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),看音節(jié)寫出詞語,能區(qū)別多音字的不同讀音并組詞。能用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 2、學(xué)會認(rèn)識400個生字,會寫300個生字。初步培養(yǎng)識字能力,會用音序查字法查字,能運(yùn)用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形,聯(lián)系上下文理解字義。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。 3、能正確讀寫詞語,理解詞語的意思,一部分詞語能在口頭或書面語言中運(yùn)用。 4、初步懂得詞語的搭配要恰當(dāng),能歸并同一類的詞語;能比較哪些詞句寫得具體,能用指定的詞語與意思完整的句子。 5、初步學(xué)會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文。 6、會背誦指定的課文,能聽寫部分課文。 7、能看圖聽故事、講故事和續(xù)編故事,聽懂對兒童的廣播。 8、初步學(xué)會寫請假條,能寫幾句到一段意思簡單的話。 9、初步學(xué)會使用問號和感嘆號。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我們班共有學(xué)生31人,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文。而且在上個學(xué)期里通過閱讀課外書,擴(kuò)大了識字量,豐富了課外知識,并積累了很多詞語。為學(xué)習(xí)語文知識提供了很大的幫助。但是依然有3名同學(xué)學(xué)習(xí)語文的接受能力差,不喜歡讀書,認(rèn)字的數(shù)量少。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對象。這個學(xué)期我對語文教學(xué)更是充滿信心,相信在我們師生的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)有會有更大的進(jìn)步。四、教學(xué)措施: 1、注重語文和思想品德合科教學(xué),要通過語言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育,把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。思想品德教育,要根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),有的放矢地進(jìn)行。聯(lián)系實際,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2、重視識字教學(xué),要教給學(xué)生識字方法。重視形近字、同音字的比較,加強(qiáng)邊讀邊寫,試默自查;重視在口頭語言和書面語言的運(yùn)用中掌握所學(xué)的生字 3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓(xùn)練,在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語言和思維。課堂上要有充分時間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,要人人都有讀的機(jī)會。開始訓(xùn)練默讀。重視字詞句的訓(xùn)練,要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中,讓學(xué)生在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。詞句教學(xué)要抓重點、難點,為學(xué)生設(shè)置思考的路子,訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀。重視自然段教學(xué),為中高年級的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。 4、聽說訓(xùn)練要在學(xué)生的語言實踐中進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽話、說話的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生聽說的愿望,保證訓(xùn)練時間,堅持大面積訓(xùn)練,及時糾正語病,讓全班學(xué)生都有練習(xí)說話的機(jī)會。 5、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到抓兩頭,促中間,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 五、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容11、找春天-3、筍芽兒13五一假(機(jī)動)24、小鹿的玫瑰花-語文園地一14語文園地六-第六單元檢測3第一單元檢測7、我不是最弱小1525、玲玲的畫-28、丑小鴨48、卡羅爾她的小貓-語文園地二16語文園地七5第二單元檢測10、葡萄溝1729、數(shù)星星的-32、阿德的611、難忘的潑水節(jié)-語文園地三18語文園地八-第八單元檢測7第三單元檢測-15、畫風(fēng)19期末復(fù)習(xí)816、充氣雨衣-語文園地四20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 熱牙膠根管充填治療慢性根尖周炎的臨床效果對照研究
- 基于剪切散斑干涉的復(fù)合材料無損檢測研究
- 世界多極化趨勢下的國際政治格局:高中歷史教學(xué)教案
- 寫景作文;春天650字7篇范文
- II型呼吸衰竭個案查房
- 城市與鄉(xiāng)村的對比話題類作文5篇
- 2025至2030中國工作駁船行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 農(nóng)村人口流出對城鄉(xiāng)融合水平的影響研究
- 2025至2030中國山蒼子油行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國尖嘴鉗行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 大學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安歐亞學(xué)院
- 臨床心內(nèi)科主任競聘稿
- 電動工器具安全使用培訓(xùn)
- 防水工程專項施工方案
- 日本建設(shè)項目可視化、安全文明、工藝管理總結(jié)
- 【MOOC】思想道德與法治-南開大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)綜合實訓(xùn)課程
- 機(jī)械原理課程設(shè)計 半自動鉆床說明書(完全)
- 遼寧大學(xué)《材料力學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《瀝青基鉀離子電池碳負(fù)極材料的構(gòu)筑及性能研究》
- 新安全生產(chǎn)法圖文培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論