英語人教版八年級下冊Unit2 I’ll help to clean up t.doc

教學(xué)設(shè)計(jì)方案題目Unit 2 Ill help clean up the city parks. Section A (1a-Grammar Focus ) 教學(xué)設(shè)計(jì)年級學(xué)科八年級英語課型信息技術(shù)與學(xué)科整合課授課教師梁富英工作單位始興縣頓崗中學(xué)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運(yùn)用簡單的英語進(jìn)行交際和交流。本節(jié)課Section A 1aGrammar Focus主要是聽說讀和基礎(chǔ)語言的運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵【教學(xué)重點(diǎn)】1能掌握下列詞匯：clean up hunger homeless cheer up give out sign put off set up think up 2. 重點(diǎn)句型：Id like to work outside . You could help clean up the city parks.【教學(xué)難點(diǎn)】掌握動詞短語的用法。教學(xué)方法這節(jié)課主要體現(xiàn)面向全體學(xué)生，采取任務(wù)型，小組合作，教學(xué)法。1. 通過圖片學(xué)習(xí)單詞，短語。2.通過學(xué)生自己預(yù)習(xí)，朗讀短語和句子。3.通過課堂上總結(jié)重點(diǎn)，然后當(dāng)堂檢測，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。運(yùn)用的信息技術(shù)工具硬件：多媒體教學(xué)軟件：PPT PowerPoint教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課根據(jù)新課標(biāo)提出的以學(xué)生為本的教學(xué)理念，采用“交流預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)交流歸納總結(jié)檢測提高”的教學(xué)模式，讓學(xué)生通過小組合作，自主學(xué)習(xí)的方式，學(xué)會本節(jié)課的知識點(diǎn)，通過和同學(xué)互相溝通，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。教學(xué)過程教學(xué)階段及時間安排教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容（5分鐘）呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)（5分鐘）1.檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況2.把本節(jié)課的目標(biāo)呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生了解此節(jié)課的重點(diǎn)。3.播放學(xué)生志愿者進(jìn)行義務(wù)幫助別人的活動視頻，通過詢問他們以下問題來引導(dǎo)學(xué)生們了解社會上一些的志愿們進(jìn)行的活動。Theyre volunteers. They usually volunteer to help others.讓1.學(xué)生分組交流預(yù)習(xí)情況，完成的單詞和短語New words :1. clean up 打掃；清除 2 .cheer v.歡呼; 喝彩 cheer up 振作起來, 3. give out 分發(fā)；散發(fā) 4. volunteer v. 義務(wù)勞動，自愿做 volunteer to do sth. 義務(wù)自愿做某事2.學(xué)生通過學(xué)習(xí)目標(biāo)對整節(jié)課有個大概的了解?？?.察學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。2讓學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)1. 學(xué)習(xí)1a（5分鐘）,2. 1b（5分鐘）2.學(xué)習(xí) 2a2b（8分鐘）呈現(xiàn)圖片讓學(xué)生做對話學(xué)習(xí)單詞，動詞短1、放錄音2檢查學(xué)生完成情況3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)give out foot bank .播放錄音并提醒學(xué)生注意動詞短語。小組合作, 談?wù)?b中用could提出建議并對別人的建議作出評價.4. 合作交流 Use the information in the chart of 1b to make other conversations. 1.通過做對話來學(xué)習(xí)和掌握新單詞，2.聽一遍利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，直觀地呈現(xiàn)動詞短語，句型并反復(fù)操練鞏固學(xué)生對本節(jié)課知識點(diǎn)的理解。1a-1b 1.播放錄音，個別學(xué)生說出答案。2、點(diǎn)評知識點(diǎn)。2a-2b 1.聽第二遍錄音，完成2b練習(xí)。點(diǎn)評知識點(diǎn)。2、訓(xùn)練聽的能力，培養(yǎng)語感。讓學(xué)生開動腦筋，提高翻譯能力。聽力環(huán)節(jié)的加入進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和重點(diǎn)組織對話鞏固句型（10分鐘）1.展示句型，展示對話。2、課堂引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組活動。3、巡視全班并提供必要幫助。1.展示對話。學(xué)生獨(dú)立完成，再小組合作討論。2.學(xué)生說出答案。3. Choose the correct answers. 1. I took her to the concert to _. A. cheer up her B. cheer her up C. cheer she up 2. Lets help _ food at the food bank. A. togive out B. give up C. giving out . Complete the sentences. 1. Who will _ _ _ (自愿回答) this question?With no one to talk to. He _ very _ ( 感覺很孤獨(dú)).以Group work任務(wù)型教學(xué)方式來練習(xí)句型既充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情以及團(tuán)隊(duì)合作意識，又鞏固基本句型。檢測提高（7分鐘）歸納總結(jié)課堂學(xué)習(xí)的新知識（3分鐘）(由學(xué)生完成)作業(yè)布置（2分鐘）1.提問學(xué)生：這節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪些知識點(diǎn)？2.讓學(xué)生通過練習(xí)檢測對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。與學(xué)生認(rèn)真回憶這節(jié)課學(xué)的知識。填空： 1. Youd better _ _ _ (想出) a better plan.2.You could put up a _ (布告) here.3.The life _ _ _ (曾經(jīng)是) very interesting in my school days.1.通過練習(xí)進(jìn)行鞏固，讓每個層次的學(xué)生都有所得。2.進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，互相解疑，提高總結(jié)歸納的能力。板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)句型Ill help clean up the city parks.Id like to work outside . We/They/ You/He/She could help clean up the c