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精品文檔關(guān)于夢想主題班會教案一、營造氛圍,明確夢想重要意義(播放歌曲放飛夢想,營造氣氛,主持人提出夢想含義。)主持人(男):尊敬的老師們!主持人(女):親愛的同學們!主持人(合):大家好!主持人(男):放飛夢想,點亮希望。主持人(女):放飛夢想,青春綻放。主持人(男): 伴隨著這首放飛夢想,拉開了我們“夢想從這里起航”主題班會的序幕。主持人(女):夢想是個誘人的字眼,我們也把夢想叫做理想。主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。主持人(女):一個沒有理想的人,就像魚兒離開了水,就像鳥兒沒有翅膀。主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活。主持人(女):那么,什么是理想?(同學們答理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬。)二、詩歌朗誦理想主持人(男):是的,下面請欣賞詩歌朗誦理想三、談自己理想,實現(xiàn)理想,塑造自信心主持人(男):朗誦得真棒,是啊,“理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶,下面請同學們談?wù)勛约旱睦硐搿#ㄏ刃〗M交流,然后再選一兩個代表起來談?wù)勛约旱睦硐耄?同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師 )四、談夢想,論未來三句半五、小品表演:男主持人(男):看來,每個人的夢想都是很美好的,美好的夢想,激勵著美好的人生。主持人(女):但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學,講理想也很輝煌,但卻沒有實際地一步一個腳印去做,學習不認真,怕苦怕累,這樣是沒法實現(xiàn)理想的。主持人(男):下面請觀看小品誘惑,在這里,或許有你的影子,有請演員上場!六、討論:如何去實現(xiàn)夢想?主持人(男):那么同學們,你認為你該為實現(xiàn)理想做些什么呢?主持人(女):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?(每一小組一位同學回答)例如:同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學2:樹立遠大的夢想,并為之不斷地努力;同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;七、說格言八、班主任小結(jié):首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的夢想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的夢想一定能實現(xiàn)?;顒幽繕耍?、 通過本次活動,讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,引導學生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的成功與失?。?、通過本次活動,使學生懂得樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信?;顒舆^程:今天我們班會的主題就是我自信我最棒。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲,真正感受自信的魅力?,F(xiàn)在掌聲有請我們的兩位主持人。甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。甲乙:下面,我們宣布,“我自信,我最棒”主題班會正式開始。甲:剛才,同學們做一個關(guān)于自信心的小測試?,F(xiàn)在統(tǒng)計結(jié)果,選擇a頂不超過6次請舉手,選擇a項為7-10次之間的同學請舉手,選擇a項等于或大于11次的同學請舉手!(看哪個層次的人數(shù)更多)乙:在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)很多同學對自己是蠻有自信的,不過還有的同學不夠自信哦。那么現(xiàn)在就讓我們使他們重拾自信吧!下面我們進入游戲環(huán)節(jié)優(yōu)點大轟炸。下面會播放一段音樂,同學們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃,音樂停時,毛娃娃落在誰的座位上,其他人就得說出他身上的優(yōu)點。明白了嗎?(游戲結(jié)束后)甲:通過剛才的游戲讓我懂得了其實每個人身上都有值得我們贊揚和學習的閃光點,所以我們都是獨一無二的個體,我就是我,誰也無法替代。因此我們都得自己充滿信心,自信對待每一天!乙:是?。∧敲船F(xiàn)在我們再來玩一個游戲以增添我們的自信心!這游戲就是“你猜你猜,你猜猜猜!”也就是iq急轉(zhuǎn)彎,先聽完主持人說完竟猜題目,說“開始”時同學們才舉手搶答,誰快誰答,答對了有現(xiàn)場發(fā)獎品!甲:狼來了。(打一水果)答案:羊桃(楊桃) 羊來了。(打一水果)答案:草莓。乙:前面有一片草地。(打一植物) 答案:梅花(沒花)甲:當哥倫布一只腳邁上新大陸后,緊接著做什么? 答案: 邁另一只腳乙:可不是!其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。下面請欣賞由某某某同學為我們帶來的脫口秀甲:這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。乙:是啊!自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,全體起立,齊誦擁有自信! 海邊,火一樣的太陽在燃燒。這里,詩一般的少年在憧憬。 人生路上,有平坦,也有坎坷。 成長途中,有歡樂,也有憂愁。我們將贏得勝利。我們將創(chuàng)造奇跡。班會目的 通過主題班會活動,調(diào)動學生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導學生提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。班會過程 第一板塊:感受父母之愛(一)講故事地震中的媽媽,在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛。(二)小組討論并匯報:自己所感受到的父母之愛。這個環(huán)節(jié)是讓學生感受到父母之愛其實是無處不在的,正是因為這種愛是那樣的平凡和普通,因此,我們常常沒有留意,覺得是理所當然。因此,通過這個環(huán)節(jié)就是讓學生把父母的愛找出來。第二板塊:回報父母之愛(一)在主持人的組織下,以不同的語氣呼喚“媽媽”,讓學生情感達到共鳴。(二)小品表演媽媽生病了通過“媽媽生病了,淘淘回家照顧媽媽,直到媽媽病好”這個故事,讓學生談?wù)勼w會。從而向淘淘學習這種感恩父母的品質(zhì)。(三)觀看公益廣告洗腳通過觀看洗腳讓學生感受充滿著濃濃愛意的一家人,彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的,然后讓學生說說看后的感受。(四)快板孝敬父母十要求(五)拍手歌孝敬父母人人夸快板和拍手歌的目的是讓

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