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關(guān)于秋天的小學(xué)生朗誦稿關(guān)于秋天的小學(xué)生朗誦稿一：秋天在歌唱作者：江南柳舍聽(tīng)秋天在歌唱迷人的旋律劃破夏日的惆悵輕快的音調(diào)把綠色染成金黃勤勞的莊稼漢扶著鋤頭沉醉在豐收的樂(lè)章秋天在歌唱一年的收獲無(wú)垠的夢(mèng)想在歌聲中播下了濃濃的希望關(guān)于秋天的小學(xué)生朗誦稿二：秋這是一個(gè)收獲的季節(jié)每個(gè)人都是笑容滿面而他卻小心翼翼地?fù)炱鹨黄忠黄淙~每一片心型樹(shù)葉都有一段美麗的故事結(jié)成密密麻麻的紋路期待有情人來(lái)呵護(hù)它想去尋找幸福不怕一路孤獨(dú)它想要尋求自由讓風(fēng)把它帶走可是風(fēng)有自己的方向吹落一片片樹(shù)葉不再回頭他撿起一片又一片落葉每一片都是用心來(lái)呵護(hù)誰(shuí)知這個(gè)秋他的整個(gè)心藏了多少愁關(guān)于秋天的小學(xué)生朗誦稿三：聽(tīng)說(shuō)，秋天來(lái)了作者：雅石我想奔跑在藍(lán)天下告訴你有雨水剛好從老屋的瓦礫滑落我想擁抱著大地告訴你有故鄉(xiāng)的風(fēng)帶來(lái)稻穗的粗獷而你剛好在忙用你深度近視的眼眸點(diǎn)一支患流感的煙燃燒鉛一樣蔓延的城我想安靜著告訴你我的角落很幸福我想固執(zhí)地告訴你在田野里才有秋天而你剛好轉(zhuǎn)身并不愿意聽(tīng)我講訴秋天因?yàn)槟悴辉敢饴?tīng)見(jiàn)土地，木屋這些關(guān)于秋天到來(lái)的消息

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