實驗小學(xué)2005——2006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃--一年級（ 1 ）.doc

實驗小學(xué)20052006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃-一年級（ 1 ） 實驗小學(xué)20052006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃-一年級（ 1 ） 實驗小學(xué)20052006學(xué)年第一學(xué)期班主任計劃-一年級（ 1 ）顧衛(wèi)星隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級（1）班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“誠實、團(tuán)結(jié)、向上、創(chuàng)新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級工作計劃： 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 本班共有（78）名學(xué)生，男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、本學(xué)期基本工作要點（可根據(jù)實際情況簡化兒歌）1、確立班級體的奮斗目標(biāo):(兒歌)我是班級小主人誠實團(tuán)結(jié)愛護(hù)它說到做到爭優(yōu)秀向上創(chuàng)新我第一2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度 三、具體措施（一）常規(guī)教育方面在日常生活中有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日如：教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活. 3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.（二,）班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手: 1、課前準(zhǔn)備-“鈴聲響，進(jìn)課堂，眼睛朝前看，小嘴快閉上，紀(jì)律我最好”2、課堂紀(jì)律-“身體要坐正，小手不亂動，老師講，用心記，同學(xué)說，用心聽， 勤思考，善總結(jié)，你當(dāng)演講家，我做評論家，比比誰是小專家?！?、課間（兩操）紀(jì)律- “排隊集合快靜齊，上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩，輕聲慢步他先行。比比誰的行為美，都來爭做文