




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(人教版)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 第二十六章二次函數(shù)課題:26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(1) 月 日 班級(jí): 姓名:一、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)例,經(jīng)歷嘗試和討論過(guò)程,會(huì)利用二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值. 2.培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,發(fā)展應(yīng)用意識(shí).(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1重點(diǎn):利用二次函數(shù)解決最大值或最小值問(wèn)題。2. 難點(diǎn):列二次函數(shù)的解析式。二、問(wèn)題導(dǎo)讀單:閱讀P2223頁(yè)回答下列問(wèn)題:1. 分析P22問(wèn)題,說(shuō)明解決此問(wèn)題時(shí)(1)所列式的含意?(2)如何確定自變量取值范圍?(3)畫出圖象的作用?你的答案是(1) (2) (3) 從此題的解決過(guò)程中我們可以得到啟示: 2.分析解讀“探究1”先填空,然后說(shuō)明:(1)所列式的含意?(2)如何確定自變量取值范圍?你的答案是(1) (2) 3.已知直角三角形兩條直角邊的和等于8,一條直角邊為多少時(shí),這個(gè)直角三角形的面積最大,最大值是多少? 解:設(shè)直角三角形的面積為S,一條直角邊為x. 根據(jù)題意,得S= , 即S= ( x ). 當(dāng)= = 時(shí), S有最大值= = . 因此,一條直角邊為 時(shí),這個(gè)直角三角形面積最大,最大值是 .三、問(wèn)題訓(xùn)練單:4.如圖,四邊形的兩條對(duì)角線AC,BD互相垂直,AC+BD=10,當(dāng)AC的長(zhǎng)是多少時(shí),四邊形ABCD的面積最大,最大值是多少?(提示:四邊形ABCD的面積=ACBD)5. 某種商品每件的進(jìn)價(jià)為30元,在某段時(shí)間內(nèi)若以每件x元出售,可賣出(100-x)件,應(yīng)如何定價(jià)才能使利潤(rùn)最大?四、問(wèn)題生成單:五、談本節(jié)課收獲和體會(huì):課題:26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(2) 月 日 班級(jí): 姓名:一、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實(shí)際最值問(wèn)題的過(guò)程。2.會(huì)綜合運(yùn)用二次函數(shù)和其他數(shù)學(xué)知識(shí)解決如有關(guān)距離等函數(shù)最值問(wèn)題。(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1重點(diǎn):利用二次函數(shù)的知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)地分析。2. 難點(diǎn):探究2將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題數(shù)學(xué)化。二、問(wèn)題導(dǎo)讀單:閱讀P2425頁(yè)回答下列問(wèn)題:1. 某種商品每件的進(jìn)價(jià)為30元,按40元一個(gè)銷售,能賣40個(gè)。若銷售單價(jià)每漲價(jià)1元,銷量就減少1個(gè),則為了獲得更大利潤(rùn),此商品的最佳售價(jià)為 元。2. 某種商品每件的進(jìn)價(jià)為30元,在某段時(shí)間內(nèi)若每天以每件x元出售與每天銷量m件滿足:m=162-3x,則商場(chǎng)賣這種商品每天的銷售利潤(rùn)y與每件的銷售價(jià)x間的函數(shù)關(guān)系式為 ,當(dāng)每件商品的銷售價(jià)為 元時(shí),銷售利潤(rùn)最大,每天銷售的最大利潤(rùn)為 元。3.x人結(jié)伴去旅游共需支出y元,若x、y之間滿足關(guān)系式y(tǒng)=2x2-20x+1050,則當(dāng)人數(shù)為 時(shí),總支出最小。4.分析解讀“探究2”說(shuō)明:(1)每小題所列式的含意?(2)如何確定自變量取值范圍?(3)回答出?。?)的問(wèn)題。你的答案是(1) (2) (3) 三、問(wèn)題訓(xùn)練單: 5.將一條長(zhǎng)為20 cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于17 cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是多少?(2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于12 cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.6.某工廠現(xiàn)有80臺(tái)機(jī)器,每臺(tái)機(jī)器平均每天生產(chǎn)384件產(chǎn)品現(xiàn)準(zhǔn)備增加一批同類機(jī)器以提高生產(chǎn)總量在試生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),由于其他生產(chǎn)條件沒(méi)有改變,因此,每增加一臺(tái)機(jī)器,每臺(tái)機(jī)器平均每天將減少生產(chǎn)4件產(chǎn)品(1)如果增加x臺(tái)機(jī)器,每天的生產(chǎn)總量為y件,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)增加多少臺(tái)機(jī)器,可以使每天的生產(chǎn)總量最大?最大生產(chǎn)總量是多少?四、問(wèn)題生成單:五、談本節(jié)課收獲和體會(huì):課題:26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(3) 月 日 班級(jí): 姓名:一、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、繼續(xù)經(jīng)歷利用二次函數(shù)解決實(shí)際最值問(wèn)題的過(guò)程。2、會(huì)綜合運(yùn)用二次函數(shù)和其他數(shù)學(xué)知識(shí)解決如有關(guān)距離等函數(shù)最值問(wèn)題。(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1重點(diǎn):利用二次函數(shù)的知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)地分析。2. 難點(diǎn):探究 3將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題數(shù)學(xué)化。二、問(wèn)題導(dǎo)讀單:閱讀P25頁(yè)回答下列問(wèn)題:1. 周長(zhǎng)為16cm的矩形的最大面積為 ,此時(shí)矩形連長(zhǎng)為: ,實(shí)際上此時(shí)矩形是: 。2.兩個(gè)數(shù)的差為3,其中小數(shù)為x,則它們積y與x之間的關(guān)系式為 當(dāng) x取 時(shí),y有最 值。3.如圖拋物線y=-2x2-4x+1平移得到新的拋物線,寫出新的拋物線解析式為: 4.分析解讀“探究2”說(shuō)明:(1)如何建立直角坐標(biāo)系?(2)建立了直角坐標(biāo)系后由已知可以得到哪些數(shù)據(jù)?(3)為什么拋物線的解析式為y=ax2?(4)本問(wèn)題的答案是 。你的答案是(1) (2) (3) ABGM三、問(wèn)題訓(xùn)練單: 5.如圖有一座拋物線形拱橋,橋最大高度16m,跨度40m,在線段AB上離中心M處5m的地方橋的高是 m。畫出你解此題時(shí)建立的坐標(biāo)系,并寫出此拋物線的解析式6.如圖有一座拋物線形拱橋,橋下面在正常水位是AB寬20m,水位上升3m就達(dá)到警戒線CD,這是水面寬度為10m。(1)在如圖的坐標(biāo)系中求拋物線的解析式。(2)若洪水到來(lái)時(shí),水位以每小時(shí)0.2m的速度上升,從警戒線開(kāi)始,再持續(xù)多少小時(shí)才能到拱橋頂?四、問(wèn)題生成單:五、談本節(jié)課收獲和體會(huì):課題:第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)(第1,2,3課時(shí))月 日 班級(jí): 姓名:一、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道第二十六章二次函數(shù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖. 2.通過(guò)基本訓(xùn)練,鞏固第二十六章所學(xué)的基本內(nèi)容. 3.通過(guò)典型例題的學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用,加深理解第二十六章所學(xué)的基本內(nèi)容,發(fā)展能力.(二)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):知識(shí)結(jié)構(gòu)圖和基本訓(xùn)練。2.難點(diǎn):典型例題和綜合運(yùn)用。二、歸納總結(jié),完善認(rèn)知1.總結(jié)本章的知識(shí)網(wǎng).2.你認(rèn)為本章的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和概念分別是什么?3本章框圖三、基本訓(xùn)練,掌握雙基1.填空(以下內(nèi)容是本章的基礎(chǔ)知識(shí),是需要你理解和記住的,看能不看教材寫出多少)(1)形如y= (a0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).(2)拋物線y=a(x-h)2+k與y=ax2 相同, 不同,把拋物線y=ax2向上(下)向左(右) ,可以得到拋物線y=a(x-h)2+k. 的方向、距離根據(jù)h,k的值來(lái)決定.(3)拋物線y=a(x-h)2+k有如下特點(diǎn):當(dāng)a0時(shí),開(kāi)口向 ;當(dāng)a0時(shí),開(kāi)口向 ;對(duì)稱軸是直線x= ;頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , );|a|越小,開(kāi)口越 .(4)y=ax2+bx+c=a(x+ )2+ ,因此,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ).(5)因?yàn)閽佄锞€y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是最低(高)點(diǎn),所以當(dāng)x= 時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c有最 ( )值 .(6)拋物線y=ax2+bx+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是一元二次方程 的根,反之亦然.(7)拋物線y=ax2+bx+c與x軸的三種位置關(guān)系對(duì)應(yīng)一元二次方程ax2+bx+c=0根的三種情況:有 個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;有 個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;有 個(gè)交點(diǎn)沒(méi)有實(shí)數(shù)根.2.判斷正誤:對(duì)的有 . (1)y=(x+1)(x-3)是二次函數(shù); (2)二次函數(shù)的圖象都是拋物線; (3)拋物線與對(duì)稱軸的交點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn); (4)拋物線y=2(x+1)2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,3); (5)拋物線y=-3(x-2)2+5比拋物線y=2x2的開(kāi)口大; (6)把拋物線y=x2向右平移3個(gè)單位,可以得到拋物線y=(x-3)2; (7)二次函數(shù)y=-x2+6有最小值; (8)拋物線y=x2-2x+1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn); (9)y=ax2+bx+c與y=ax2的圖象形狀相同; (10)拋物線y=ax2+bx+c與y軸有且只有一個(gè)交點(diǎn). 3.填空: (1)把拋物線y=3x2向 平移 個(gè)單位,可以得到拋物線y=3x2-2,拋物線y=3x2-2開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ).(2)把拋物線y=-x2向 平移 個(gè)單位,可以得到拋物線y=-(x+6)2,拋物線y=-(x+6)2開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ).(3)把拋物線y=0.3x2向 平移 個(gè)單位,再向 平移 個(gè)單位,可以得到拋物線y=0.3(x-1)2+4,拋物線y=0.3(x-1)2+4開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ). (4)拋物線y=-4x2開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ),二次函數(shù)y=-4x2,當(dāng)x= 時(shí),y有最 值 . (5)拋物線y=x2+2x開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ),二次函數(shù)y=x2+2x,當(dāng)x= 時(shí),y有最 值 . (6)拋物線y=-4+x-x2開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸是直線x= ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ),二次函數(shù)y=-4+x-x2,當(dāng)x= 時(shí),y有最 值 .(7)拋物線y=-x2+6x+7與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( , ),( , ).(8)拋物線y=ax2+3x-1與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則a= .(9)拋物線y=x2+2x+c與x軸一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1,則另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是 ,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( , ).(10)一個(gè)圓柱的高等于底面半徑,則圓柱的表面積S與半徑r之間的關(guān)系式是S= . (11)一輛汽車的行駛距離s(單位:米)行駛時(shí)間t(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式是s=9t+t2,經(jīng)過(guò)10秒汽車行駛了 米,行駛20米需要 秒時(shí)間.(12)某商場(chǎng)第1年銷售計(jì)算機(jī)5000臺(tái),如果每年的銷售量比上一年增加相同的百分率x,則第3年的銷售量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y= .(13) 已知函數(shù)是二次函數(shù),其圖象開(kāi)口方向向下,則m_,頂點(diǎn)為_(kāi),當(dāng)x_0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x_0時(shí),y隨x的增大而減小。(14)若二次函數(shù)y(m1)x2m22m3的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則m_。 (15)函數(shù)y3x2與直線ykx3的交點(diǎn)為(2,b),則k_,b_。 (16)拋物線y(x1)22可以由拋物線yx2向_方向平移_個(gè)單位,再向_方向平移_個(gè)單位得到。(17)用配方法把yx2x化為ya(xh)2k的形式為y_,其開(kāi)口方向_,對(duì)稱軸為_(kāi),頂點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)。(18)二次函數(shù)yax2的圖象大致如下,請(qǐng)將圖中拋物線字母的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)(1)y2x2如圖( );(2)如圖( );(3)yx2如圖( );(4)如圖( );(5)如圖( );(19)已知函數(shù)ym(m2)x (a)若它是二次函數(shù),則m_,函數(shù)的解析式是_,其圖象是一條_,位于第_象限(b)若它是一次函數(shù),則m_,函數(shù)的解析式是_,其圖象是一條_,位于第_象限(20)已知函數(shù)ym,則當(dāng)m_時(shí)它的圖象是拋物線;當(dāng)m_時(shí),拋物線的開(kāi)口向上;當(dāng)m_時(shí)拋物線的開(kāi)口向下4.用描點(diǎn)法畫出下列二次函數(shù)的圖象: (1)y=-(x-2)2+3; (2)y=x2+2x+1; xy 5.完成下面的解題過(guò)程:已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(-3,2),(-1,-1),(1,3)三點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式. 解:設(shè)所求二次函數(shù)為y= . 根據(jù)題意,得 解這個(gè)方程組,得a= ,b= ,c= . 所求二次函數(shù)是y= .6.選擇題 (1)函數(shù)y(mn)x2mxn是二次函數(shù)的條件是( ) Am、n是常數(shù),且m0Bm、n是常數(shù),且mn C. m、n是常數(shù),且n0D. m、n可以為任意實(shí)數(shù)(2)直線ymx1與拋物線y2x28xk8相交于點(diǎn)(3,4),則m、k值為( )A BC. D. (3)下列圖象中,當(dāng)ab0時(shí),函數(shù)yax2與yaxb的圖象是( ) (4)下列函數(shù)中屬于一次函數(shù)的是( ),屬于反比例函數(shù)的是( ),屬于二次函數(shù)的是( )Ayx(x1)Bxy1 Cy2x22(x1)2D(5)在二次函數(shù)y3x2;中,圖象在同一水平線上的開(kāi)口大小順序用題號(hào)表示應(yīng)該為( )A B C D(6)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A在函數(shù)yx2中,當(dāng)x0時(shí)y有最大值0B在函數(shù)y2x2中,當(dāng)x0時(shí)y隨x的增大而增大 C拋物線y2x2,yx2,中,拋物線y2x2的開(kāi)口最小,拋物線yx2的開(kāi)口最大D不論a是正數(shù)還是負(fù)數(shù),拋物線yax2的頂點(diǎn)都是坐標(biāo)原點(diǎn)(7)下列各組拋物線中能夠互相平移而彼此得到對(duì)方的是( )Ay2x2與y3x2B與Cy2x2與yx22Dyx2與yx22(8)頂點(diǎn)為(5,0),且開(kāi)口方向、形狀與函數(shù)的圖象相同的拋物線是( )AB CD(9)函數(shù)yx2mx2(m0)的圖象是( )(10)拋物線yax2bxc(a0)的圖象如下圖所示,那么( )Aa0,b0,c0 Ba0,b0,c0Ca0,b0,c0 Da0,b0,c0(11)已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象如右圖所示,則( )Aa0,c0,b24ac0 Ba0,c0,b24ac0Ca0 c0,b24ac0 Da0 c0 b24ac0(12)已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象如下圖所示,則( )Ab0,c0,D0 Bb0,c0,D0Cb0,c0,D0 Db0,c0,D0(13)二次函數(shù)ymx22mx(3m)的圖象如下圖所示,那么m的取值范圍是( )Am0 Bm3 Cm0D0m3(14)在同一坐標(biāo)系內(nèi),函數(shù)ykx2和ykx2(k0)的圖象大致如圖( )(15)函數(shù)(ab0)的圖象在下列四個(gè)示意圖中,可能正確的是( )(16)圖中有相同對(duì)稱軸的兩條拋物線,下列關(guān)系不正確的是( )AhmBknCkn Dh0,k0(17)已知二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:abc0;abc2;b1.其中正確的結(jié)論是( )ABCD(18)下列命題中,正確的是( )若abc0,則b24ac0; 若b2a3c,則一元二次方程ax2bxc0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; 若b24ac0,則二次函數(shù)yax2bxc的圖象與坐標(biāo)軸的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2或3; 若bac,則一元二次方程ax2bxc0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根ABCD(三)典型例題,加深理解示例1 拋拋線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.示例2 如圖,圖中是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m.水面下降1m,水面寬度為多少? 示例3如圖,圖中拋物線的解析式為,根據(jù)圖象判斷下列方程根的情況。(1) 方程的兩根分別為 (2) 方程的兩根分別為 (3) 方程的根的情況是 (4) 方程的根的情況是 【分析】拋物線與直線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程的根,故可根據(jù)圖象可直接判斷。(四)綜合運(yùn)用,發(fā)展能力 7.拋物線與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是,與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是-5,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.8.飛機(jī)著陸后滑行的距離s(單位:米)與滑行的時(shí)間t(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式是s=60t-1.5t2.飛機(jī)著陸后滑行多遠(yuǎn)才能停下來(lái)?9.如圖,A=30,C=90,AB=12,當(dāng)AE為何值時(shí),矩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路
- 工業(yè)排污處理的智能化改造與物聯(lián)網(wǎng)
- 工業(yè)安全與防護(hù)在智能車間的實(shí)施要點(diǎn)
- 工業(yè)污染源的環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理策略
- 工業(yè)機(jī)器人與節(jié)能生產(chǎn)技術(shù)探討
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的進(jìn)步與應(yīng)用領(lǐng)域
- 工業(yè)綠色制造技術(shù)
- 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)建與優(yōu)化
- 工業(yè)級(jí)智能穿戴設(shè)備的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
- 工業(yè)節(jié)能減排技術(shù)解決方案
- 備戰(zhàn)中考生物專項(xiàng)練習(xí)題-心臟和血液循環(huán)(全國(guó)通用-含答案)-
- 《國(guó)際漢語(yǔ)教師證書》考試漢辦真題
- 室內(nèi)裝修工程應(yīng)急預(yù)案范本
- 往年廣東中考高頻詞匯總結(jié)范文(全國(guó)中考閱讀及完型高頻詞)
- 學(xué)校(幼兒園)每周食品安全排查治理報(bào)告(整學(xué)期16篇)
- 延期交房起訴狀開(kāi)發(fā)商違約金起訴狀
- 心內(nèi)科用藥安全管理課件
- GB/T 20453-2022柿子產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)
- 贛美2011版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《瓜果飄香》教案及教學(xué)反思
- 維修改造工程施工組織設(shè)計(jì)
- 執(zhí)行力案例分享與解析課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論