數(shù)學(xué)人教版九年級下冊相似多邊形.pptx

德臥教育集團(tuán)初中部王安山 第十九章一次函數(shù) 19 2 2一次函數(shù)第1課時(shí) 函數(shù) 正比例函數(shù) 一 復(fù)習(xí)與反思 一般地 在一個(gè)變化過程中 如果有兩個(gè)變量x與y 并且對于x的每一個(gè)確定的值 y都有唯一確定的值與其對應(yīng) 那么我們就說x是自變量 y是x的函數(shù) 一般地 形如y kx k是常數(shù) k 0 的函數(shù) 叫做正比例函數(shù) 其中k叫做比例系數(shù) 問題 某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5 海拔每升高1km氣溫下降6 登山隊(duì)員由大本營向上登高xkm時(shí) 他們所在位置的氣溫是y 試用函數(shù)解析式表示y與x的關(guān)系 反思 這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)嗎 它與正比例函數(shù)有什么不同 這種形式的函數(shù)還會(huì)有嗎 y 5 6x y 6x 5 我能行 讓我們一起來研究下列變量間的對應(yīng)關(guān)系可用怎樣的函數(shù)表示 它們又有什么共同特點(diǎn) 1 有人發(fā)現(xiàn) 在20 25 時(shí) 蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度t 單位 有關(guān) 即c的值約是t的7倍與35的差 2 一種計(jì)算成年人標(biāo)準(zhǔn)體重G 單位 kg 的方法是 以厘米為單位量出身高值h 再減常數(shù)105 所得差是G的值 3 某城市的市內(nèi)電話的月收費(fèi)額y 單位 元 包括月租費(fèi)22元和撥打電話xmin的計(jì)時(shí)費(fèi) 按0 1元 min收取 c 7t 25 G h 105 y 0 1x 22 二 概念的形成 4 把一個(gè)長10cm 寬5cm的長方形的長減少xcm 寬不變 長方形的面積y 單位 cm2 隨x的變化而變化 y 5x 50 20 t 25 0 x 10 思考 上面這些函數(shù)解析式有什么共同特點(diǎn) 都是常數(shù)k與自變量的積與常數(shù)b的和的形式 一般地 形如y kx b k b是常數(shù) k 0 的函數(shù) 叫做一次函數(shù) y kx是不是一次函數(shù)呢 當(dāng)b 0時(shí) y kx b為y kx 正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù) 1 c 7t 25 20 t 25 2 G h 105 3 y 0 1x 22 4 y 5x 50 0 x 10 5 y 6x 5 下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù) 哪些既是一次函數(shù)又是正比例函數(shù) 正比例函數(shù) 3 y 5x2 6 1 y 0 5x 1 三 概念的辨析 2 y 4 y 8x 一次函數(shù) 一次函數(shù) 1 寫出下列各題中x與y之間的關(guān)系式 并判斷y是否為x的一次函數(shù) 是否為正比例函數(shù) 汽車以60千米 時(shí)的速度勻速行駛 行駛路程y 千米 與行駛時(shí)間x 小時(shí) 之間的關(guān)系式 圓的面積y 厘米2 與它的半徑x 厘米 之間的關(guān)系 一棵樹現(xiàn)在高50厘米 每個(gè)月長高2厘米 x個(gè)月后這棵樹的高度為y 厘米 四 應(yīng)用與問題解決 y 60 x Y y 50 2x 解 2 為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí) 合理利用水資源 某城市規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下 每戶每月用水量不超過6立方米時(shí) 水費(fèi)按0 6元 立方米收費(fèi) 每月每戶用水量超過6立方米時(shí) 超過部分按2元 立方米收費(fèi) 設(shè)每月每戶用水量為x立方米 應(yīng)繳水費(fèi)y元 寫出每月用水量不超過6立方米和超過6立方米時(shí) x與y之間的函數(shù)關(guān)系式 并判斷它們是否為一次函數(shù) 中華人民共和國水法 第八條國家厲行節(jié)約用水 大力推行節(jié)約用水措施 推廣節(jié)約用水新技術(shù) 新工藝 發(fā)展節(jié)水型工業(yè) 農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè) 建立節(jié)水型社會(huì) 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施 加強(qiáng)對節(jié)約用水的管理 建立節(jié)約用水技術(shù)開發(fā)推廣體系 培育和發(fā)展節(jié)約用水產(chǎn)業(yè) 單位和個(gè)人有節(jié)約用水的義務(wù) 第九條國家保護(hù)水資源 采取有效措施 保護(hù)植被 植樹種草 涵養(yǎng)水源 防治水土流失和水體污染 改善生態(tài)環(huán)境 解決問題 2 為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí) 合理利用水資源 某城市規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下 每戶每月用水量不超過6立方米時(shí) 水費(fèi)按0 6元 立方米收費(fèi) 每月每戶用水量超過6立方米時(shí) 超過部分按2元 立方米收費(fèi) 設(shè)每月每戶用水量為x立方米 應(yīng)繳水費(fèi)y元 寫出每月用水量不超過6立方米和超過6立方米時(shí) x與y之間的函數(shù)關(guān)系式 并判斷它們是否為一次函數(shù) 解 y 0 6x 0 x 6 y 0 6 6 2 x 6 x 6 即