最新人教版三年級語文下冊二單元檢測題及答案(二篇).docx

最新人教版三年級語文下冊二單元檢測題及答案(二篇)目錄：最新人教版三年級語文下冊二單元檢測題及答案一最新人教版三年級語文下冊二單元模擬試卷及答案二- 1 -最新人教版年級語文下冊單元檢測題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yn yn x yn n l hn zi gu z d bn l zh xn ln bn zhn pn dun 二、比一比，再組詞。（10分）淡（_） 喻（_） 繩（_） 狀（_） 苔（_） 洼（_） 愉（_） 蠅（_） 妝（_） 吉（_）三、讀一讀，連一連。（10分）自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。憂愁苦悶空山新雨后,天氣晚來秋。 思念家鄉(xiāng)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 樂觀自信洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。 怡然自得四、想一想，選詞填空。（10分）似乎 忽然 終于 居然1. 他平時成績不太好，可是這次考試（_）考了全班第一。2.我們正在操場上踢足球，（_）下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了，（_）不太喜歡這幅畫。4.你（_）來了！我們已經等了很久了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。(用加點詞語寫句子)_2.只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經長了多長了。(用加點詞語寫句子)_3.我到了倒下的時候了!(寫出一個帶嘆號的句子)_4.小蜘蛛,你吃飽了嗎?(寫出一個帶問號的句子)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_啊，福海真美??！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又似一塊無瑕的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映中水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像衛(wèi)護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃爍；微風吹來，好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1給這篇短文加上一個合適的題目。2寫出下列詞語的近義詞。 環(huán)繞（_） 艷麗（_）3作者寫福海先寫了湖水的三個特點：（_）（_）（_），并把它分別比作（_）（_）（_）；接著寫了映在湖水中像藍紗巾（_），像點點花紋的（_）（_）（_）和（_）。然后寫了像個大托盤的（_）和好像珍珠的（_）。七、習作。（15分）秋天的果園碩果累累，秋天的田野五彩繽紛請你先把題目_的秋天補充完整，再寫一篇有關秋天的文章，用上平時積累的好詞佳句，注意語句要通順，書寫要工整，不寫錯別字。_參考答案：一 營養(yǎng) 夕陽 努力 旱災 爪子 打扮 蠟燭 心靈 笨重 判斷二 平淡 比喻 繩索 形狀 苔蘚 洼地 愉快 蒼蠅 梳妝 吉利 三 四 居然 忽然 似乎 終于 五 因為他的年紀小,所以不適合學習游泳。 只要好好復習功課,就能取得好成績。 這里的風景太美了! 你知道這是哪里嗎? 六 1美麗的福海2 包圍 鮮艷 3 清澈 平靜 青綠 晶石 明鏡 翡翠 點點花紋 山 閣 橋 樹 群山 小島6 / 11最新人教版三年級語文下冊二單元模擬試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）hn lng l k hu chi mi yu go s 二、比一比，再組詞。（10分）輪（_） 誠（_） 沒（_） 惜（_） 論（_） 城（_） 投（_） 措（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鮮嫩的 上街 飛快地 走開奇怪的 叫聲 偷偷地 響牢固的 青草 默默地 練習匆匆忙忙地 繩子 吱吱呀呀地 爬四、想一想，選詞填空。（10分）繼續(xù) 陸續(xù)1這些花在二十四小時內（_）開放。2休息片刻后，爸爸（_）投入到緊張的工作中。堅固 堅硬3趙州橋不但（_），而且美觀。4司馬光抱起一塊（_）的大石頭，把缸砸碎了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改成“被”字句）_（2）這難道不是很有趣嗎？（改為陳述句）_（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。仿寫：_六、閱讀短文，回答問題。（20分）碗我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗飯，夾一些菜放在飯上，一齊涌到村口的小場上來吃。我們有的坐在石板上，有的坐在木墩（dn）上，有的干脆蹲在那兒。大伙兒一邊吃飯，一邊說話，可熱鬧呢。大家還可以自愿地你吃點我的菜，我吃點你的菜，結果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強多了。我們端著碗出場的第一個“節(jié)目”是猜菜：大家把手里的碗舉得高高的，讓對方猜，猜不著，就吃對方一口菜；猜著了，就讓對方吃一口菜。小小的手兒，要舉起那么大個碗，是要有一點點技術的。弄不好，碗打破了，飯吃不成還要挨一頓打。可盡管這樣，這個“節(jié)目”卻從未中斷過。有一次猜菜，我的碗打破了。我嚇哭了。隔壁一個比我大兩歲的小姐姐，忽然把自己的碗給了我，自己抬起破碗回家去了。不一會兒，我們就聽到她媽媽的罵聲：“打破碗了？你死去了！”接著是“啪”的一巴掌。這一巴掌好像打在我的心上。我端著碗默默地回家去，飯也沒吃完。媽媽以為我病了，泡了一碗紅糖茶給我喝。我把茶端到屋后給正在屋檐下哽（gng）咽（y）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。后來我讀大學了，回家看她。她已經結了婚，生了個漂亮的小女孩，跟她小時候一模一樣。當我們說起這打破碗的故事時，她回憶說：“你媽打起人來比我媽厲害，你又小，我怕你受不了”她說得很平靜，我心里卻像倒海翻江一般。1給加點字選擇正確讀音，并在下面畫橫線。端著碗（zhe zhu zho zho） 猜不著（zhe zhu zho zho）2把文章分為三段，寫出各段段意。第一段:_第二段:_第三段:_3小姐姐為什么把她的碗給了“我”，自己拾起破碗回家去？_4第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外表。從這外表你知道小姐姐會想些什么？_5第五自然段中的省略號表示什么？在正確答案后的括號里畫“”。表示省略了的話。（ ） 表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣（ ）七、習作。（15分）題目：我做了一件 事要求：先把題目補充完整，橫線上可以補充“錯、傻、好”等，題目要通順合理。寫的時候要注意把事情的經過寫清楚，初步寫出自己當時的真實感受。字數不少于300字。_參考答案：一 寒冷 離開 火柴 煤油 告訴二 輪船 誠實 沒有 可惜 議論 城墻 投票 舉措三 四 陸續(xù) 繼續(xù) 堅固 堅硬 五 文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 這很有趣。 不光是我，所有同學都非常激動， 六 1zhe zho 2 （12）寫我們山村的孩子喜歡聚到