高中語(yǔ)文啊船長(zhǎng)我的船長(zhǎng)喲課件2新人教版必修3.ppt

啊 船長(zhǎng) 我的船長(zhǎng)喲 美 惠特曼 惠特曼 作者簡(jiǎn)介 waltwhitman 惠特曼 1819 1892 19世紀(jì)美國(guó)杰出的民主主義詩(shī)人 他的主要作品有 為了你 民主 大路之歌 今天的軍營(yíng)靜悄悄 起義之歌 啊 法國(guó)之星 和散文 民主展望 等 這些詩(shī)歌都編在 草葉集 中 這部?jī)?yōu)秀詩(shī)集成為美國(guó)近代文學(xué)史上一座光輝的里程碑 是美國(guó)民族文學(xué)的典范 作者在創(chuàng)作過(guò)程中 在藝術(shù)上進(jìn)行大膽革新 打破長(zhǎng)期以來(lái)詩(shī)歌因襲的格律 首創(chuàng)后來(lái)稱為 自由體 的新詩(shī)形式 即以短句作為韻律的基礎(chǔ) 大量采用重疊句 平行句和夸張的形象語(yǔ)言 并吸收了一部分勞動(dòng)人民的語(yǔ)匯和少量外來(lái)語(yǔ) 大大提高了詩(shī)歌的表現(xiàn)力 詩(shī)體革新 課文分析 文中的船長(zhǎng) 航船 可怕的航程和渡過(guò)的難關(guān)可以指什么呢 討論一 寫作背景 1809年2月12日 阿伯拉罕 林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)伐木工人的家庭 迫于生計(jì) 他先后干過(guò)店員 村郵務(wù)員 測(cè)量員和劈柵欄木條等多種工作 1834年 他當(dāng)選為伊利諾斯州議員 才開始了他的政治生涯 1860年他當(dāng)選為總統(tǒng) 1783年 美國(guó)脫離英國(guó)的統(tǒng)治獨(dú)立后 國(guó)內(nèi)存在著雇傭勞動(dòng)制和黑人奴隸制 1860年11月 以反對(duì)奴隸制而著名的林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng) 南方幾個(gè)州宣布脫離聯(lián)邦政府而獨(dú)立 1861年4月 又首先出兵叛亂 引發(fā)了內(nèi)戰(zhàn) 林肯總統(tǒng)上任不到半年 就領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)邦政府軍 在廣大人民的支持下 經(jīng)過(guò)了四年的奮戰(zhàn) 擊敗了南方叛軍 維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一 廢除了黑人奴隸制 南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)民主革命 這次革命的成功促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展 林肯總統(tǒng)為美國(guó)歷史寫下了光輝的一頁(yè) 功勛卓著 在全國(guó)歡慶大勝利的時(shí)刻 對(duì)民主懷有刻骨仇恨的南方奴隸主派間諜暗殺了林肯總統(tǒng) 在林肯總統(tǒng)死后 惠特曼寫下了 啊 船長(zhǎng) 我的船長(zhǎng)喲 這首詩(shī) 以表達(dá)對(duì)林肯的痛悼與懷念之情 聯(lián)系時(shí)代背景 他們又可以指什么呢 討論二 大船 美國(guó) 船長(zhǎng) 林肯 可怕的航程和渡過(guò)的難關(guān) 林肯率領(lǐng)聯(lián)邦政府軍戰(zhàn)敗南方叛軍的過(guò)程 這首詩(shī)一共三小節(jié) 各寫了什么內(nèi)容 討論三 第一節(jié) 航程結(jié)束 大船凱旋 船長(zhǎng)卻倒下了 噩耗伴隨著勝利的巨大歡樂(lè)而來(lái) 人們?yōu)榇L(zhǎng)的死而悲慟 痛惜 第二節(jié) 人民群眾為大船凱旋而熱情歡呼 鐘聲軍號(hào)齊鳴 旗幟飄揚(yáng) 鮮花飛舞 但船長(zhǎng)倒下了 人們是多么悲痛 第三節(jié) 航船下錨 大功告成 而船長(zhǎng)永遠(yuǎn)倒下了 在對(duì)船長(zhǎng)的人稱上有何變化 為什么有這樣的變化 討論四 第一節(jié)里 詩(shī)人直稱林肯為 我的船長(zhǎng) 表達(dá)了一個(gè)士兵 一個(gè)水手 抒發(fā)對(duì)自己的統(tǒng)帥親切愛(ài)戴之情 在第1節(jié)中 林肯之死的突然 使詩(shī)人在震驚中感情麻木而沒(méi)有感到過(guò)度的悲傷 只是當(dāng)作一件客觀事件來(lái)接受 來(lái)陳述 所以詩(shī)人對(duì)于林肯之死 只是客觀地?cái)⑹龅?就在那甲板上 我的船長(zhǎng)躺下了 他已渾身冰涼 停止了呼吸 第二節(jié)里 詩(shī)人稱林肯為 親愛(ài)的父親 把他當(dāng)作最親近的人 這比上節(jié)只稱林肯為船長(zhǎng)感情更近一層 在第2段中詩(shī)人從震驚中驚醒 悲傷涌上他的心頭 但是他在感情上不能接受這樣的現(xiàn)實(shí) 他不肯相信船長(zhǎng)已經(jīng)死去 他對(duì)船長(zhǎng)仍用 你 來(lái)稱謂 表示船長(zhǎng)和他一樣 仍是在人世間活生生的人 只是暫時(shí) 倒下來(lái) 而已 第3節(jié) 詩(shī)人不得不接受這慘痛的現(xiàn)實(shí) 他不得不承認(rèn)船長(zhǎng)已經(jīng)感覺(jué)不到自己的手臂 船長(zhǎng) 他已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué) 也沒(méi)有脈息 自己支起船長(zhǎng)的頭呼喚也無(wú)濟(jì)于事 于是他只好放下船長(zhǎng) 踏著悲哀的步子 在 甲板上走來(lái)走去 詩(shī)人忍受 漫步在那甲板上 那里我的船長(zhǎng)躺著 他已渾身冰涼 停止了呼吸 給自己帶來(lái)的悲痛 第三節(jié)里 詩(shī)人終于從想象 夢(mèng)境 中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái) 明確地知道 船長(zhǎng) 真的是死了 在這一節(jié)里 詩(shī)人把林肯改稱為 他 表明詩(shī)人清醒的絕望和極度的悲痛 每一段的感情有變化嗎 討論五 第1 2段的前部分都是歡快的語(yǔ)調(diào) 船已經(jīng)回來(lái)了 追求的錦標(biāo)已經(jīng)得到 人群擠滿了海岸 但是在這兩段的下半部 卻都一下子跌入沉痛悲傷的氣氛之中 第3節(jié)除去前幾行敘述船長(zhǎng)的語(yǔ)句 也基本上和第1 2節(jié)一樣 都是從歡樂(lè)中又跌入到 悲哀 之中 每一段的感情主旋律都是由歡樂(lè)的激昂轉(zhuǎn)到悼念的悲痛 整首詩(shī)這種情感上的強(qiáng)烈反差 更使人體會(huì)到詩(shī)人心中那種悲愴欲絕的感受 啊 船長(zhǎng) 我的船長(zhǎng)喲 表現(xiàn)了對(duì)林肯總統(tǒng)的崇敬和哀悼 歌頌林肯的功績(jī) 實(shí)質(zhì)是贊美 肯