(HB251)操作手冊(cè)-常州市浦河實(shí)驗(yàn)學(xué)校-教學(xué)管理.doc

匯聚精華，博采眾長(zhǎng)，匯博愿與您一同分享進(jìn)步與成功的快樂(lè)！浦河實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)操作手冊(cè)常州市匯博信息技術(shù)有限公司2013年12月17日目錄一、系統(tǒng)介紹31、基礎(chǔ)信息311 學(xué)生 312 教師613 成績(jī)管理1014 成績(jī)階梯1315業(yè)務(wù)報(bào)表-成績(jī)等第分布報(bào)表1516業(yè)務(wù)報(bào)表-成績(jī)分段分布報(bào)表1617業(yè)務(wù)報(bào)表-學(xué)生科目成績(jī)報(bào)表192、辦公文檔2021 辦公文檔20二、系統(tǒng)管理251、系統(tǒng)用戶(hù)252、用戶(hù)權(quán)限253、用戶(hù)登錄密碼26一、 系統(tǒng)介紹本系統(tǒng)為教學(xué)管理系統(tǒng)，主要處理以下事宜： 學(xué)生檔案 教師檔案 成績(jī)管理 成績(jī)階梯 業(yè)務(wù)報(bào)表 備課管理 教學(xué)管理 聽(tīng)課管理 德育檢查(主界面)1、 基礎(chǔ)信息11 學(xué)生記錄學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生檔案，主要包括學(xué)生分類(lèi)、學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)、生源類(lèi)型、備注等基本信息。 學(xué)生檔案可以通過(guò)以下的導(dǎo)入步驟，點(diǎn)擊【導(dǎo)入】按鈕，選擇導(dǎo)入類(lèi)型，如從Excel文件中導(dǎo)入數(shù)據(jù)，（注：文檔中的字段需與當(dāng)前系統(tǒng)提供的字段相同，可以事先導(dǎo)出一份標(biāo)準(zhǔn)文檔，在文檔中維護(hù)學(xué)生信息），打開(kāi)本地excel文檔，頁(yè)面顯示被打開(kāi)的excel表格中數(shù)據(jù)， 點(diǎn)擊【裝入】按鈕，則系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入操作，導(dǎo)入完畢后，彈出提示框“導(dǎo)入完成”，此時(shí)點(diǎn)擊【學(xué)生檔案】按鈕，查看學(xué)生檔案信息頁(yè)面：注意：學(xué)生姓名中去除空格后導(dǎo)入；12 教師記錄教師的基本檔案，包括教師分類(lèi)、教師工號(hào)、教師姓名、性別、出生年月、年齡、參加工作年月、最高學(xué)歷、前學(xué)歷、身份證號(hào)、畢業(yè)院校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、教師學(xué)科、工作職務(wù)、任教學(xué)科、專(zhuān)業(yè)背景、技術(shù)職稱(chēng)、深造背景、備注等信息： 教師檔案可以通過(guò)以下的導(dǎo)入步驟，點(diǎn)擊【導(dǎo)入】按鈕，選擇導(dǎo)入類(lèi)型，如從Excel文件中導(dǎo)入數(shù)據(jù)，（注：文檔中的字段需與當(dāng)前系統(tǒng)提供的字段相同，可以事先導(dǎo)出一份標(biāo)準(zhǔn)文檔，在文檔中維護(hù)教師信息）， 打開(kāi)本地excel文檔，若標(biāo)準(zhǔn)表格中有的字段實(shí)際使用過(guò)程中未維護(hù)，系統(tǒng)會(huì)如下提示： 點(diǎn)擊【是】按鈕，則繼續(xù)裝入數(shù)據(jù)，頁(yè)面顯示被打開(kāi)的excel表格中數(shù)據(jù)： 點(diǎn)擊【裝入】按鈕，則系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入操作，導(dǎo)入完畢后，彈出提示框“導(dǎo)入完成”，此時(shí)點(diǎn)擊【教師檔案】按鈕，查看教師檔案信息頁(yè)面：注意：教師姓名中去除空格后導(dǎo)入；13 成績(jī)管理記錄每個(gè)學(xué)生的對(duì)應(yīng)學(xué)年、學(xué)期、學(xué)科、年級(jí)、試卷名稱(chēng)的成績(jī)信息，主要包括學(xué)年、學(xué)期、學(xué)科、年級(jí)、試卷名稱(chēng)、學(xué)生、考試成績(jī)、成績(jī)等第等信息。便于我們查詢(xún)學(xué)生各科成績(jī)及等第的信息： 考試成績(jī)可以通過(guò)以下的導(dǎo)入步驟，點(diǎn)擊【導(dǎo)入】按鈕，選擇導(dǎo)入類(lèi)型，如從Excel文件中導(dǎo)入數(shù)據(jù)，（文檔中的字段需與當(dāng)前系統(tǒng)提供的字段相同，可以事先導(dǎo)出一份標(biāo)準(zhǔn)文檔，在文檔中維護(hù)考試成績(jī)信息）打開(kāi)本地excel文檔，頁(yè)面顯示被打開(kāi)的excel表格中數(shù)據(jù)， 點(diǎn)擊【裝入】按鈕，則系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入操作，導(dǎo)入完畢后，彈出提示框“導(dǎo)入完成”，此時(shí)點(diǎn)擊系統(tǒng)【成績(jī)管理】按鈕，查看考試成績(jī)列表如下： 14 成績(jī)階梯維護(hù)學(xué)生各個(gè)學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、學(xué)科、試卷名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第標(biāo)準(zhǔn)，主要包括學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、學(xué)科、試卷名稱(chēng)、成績(jī)等第、成績(jī)下限、成績(jī)上限、備注等：點(diǎn)擊新建按鈕，維護(hù)相應(yīng)的考試登記等第信息，其中，各個(gè)下拉按鈕，初次使用時(shí)，需要點(diǎn)擊【】按鈕，維護(hù)數(shù)據(jù)字典，點(diǎn)擊【參照】按鈕，選擇需要參照的項(xiàng)目：點(diǎn)擊【確定】按鈕，則項(xiàng)目被加載至（教育管理-學(xué)年）字典中；若參照中的項(xiàng)目不足以滿(mǎn)足下拉選項(xiàng)的需求，可以點(diǎn)擊【新建】按鈕，自行新建，如： 維護(hù)完畢后，新建頁(yè)面的【學(xué)年】下拉框下顯示為： 其余下拉框類(lèi)型的字段都可按照上述操作進(jìn)行維護(hù)，維護(hù)完畢，點(diǎn)擊確定按鈕； 如下維護(hù)完畢后，即設(shè)置完成2014學(xué)年的第一學(xué)期，七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科的期中試卷的成績(jī)等第對(duì)應(yīng)的上下（分?jǐn)?shù)）限；注意：此處系統(tǒng)定義的上下限邏輯為：大于等于下限，而小于上限。因此，當(dāng)定義80到100的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第都是優(yōu)秀時(shí)，下限為80，上限為101，只有這樣，100才會(huì)被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)；成績(jī)階梯維護(hù)完成后，點(diǎn)擊【成績(jī)管理】按鈕，查看考試成績(jī)信息，勾中需要設(shè)置成績(jī)等第的記錄（白色三角符號(hào)為選中，黑色為未選中），點(diǎn)擊【事務(wù)】-【設(shè)置成績(jī)等第】按鈕：設(shè)置完成后，該記錄對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第則刷新顯示如下：注意：必須在【成績(jī)階梯】下維護(hù)了對(duì)應(yīng)學(xué)年、學(xué)期、學(xué)科、年級(jí)、試卷名稱(chēng)的成績(jī)等第，才能成功設(shè)置成績(jī)等第，否則都是為空顯示，即序號(hào)為2的記錄，對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第為空；15業(yè)務(wù)報(bào)表-成績(jī)等第分布報(bào)表 統(tǒng)計(jì)顯示不同學(xué)年、學(xué)期、學(xué)科、年級(jí)、試卷名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第。 點(diǎn)擊【業(yè)務(wù)報(bào)表】-【成績(jī)等第分布報(bào)表】按鈕，頁(yè)面顯示點(diǎn)擊【查詢(xún)】按鈕，彈出查詢(xún)條件設(shè)置彈出框： 若顯示所有的成績(jī)等第發(fā)布表，則不做任何篩選，直接點(diǎn)擊【確定】按鈕，則報(bào)表顯示數(shù)據(jù)：若需要查看某個(gè)學(xué)年的所有成績(jī)等第，則維護(hù)學(xué)年下拉框后，點(diǎn)擊【確定】即可，邏輯相同。16業(yè)務(wù)報(bào)表-成績(jī)分段分布報(bào)表統(tǒng)計(jì)顯示不同學(xué)年、學(xué)期、學(xué)科、年級(jí)、試卷名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的成績(jī)等第。點(diǎn)擊【業(yè)務(wù)報(bào)表】-【成績(jī)等第分布報(bào)表】按鈕，頁(yè)面顯示： 點(diǎn)擊【查詢(xún)】按鈕，頁(yè)面顯示：即當(dāng)先系統(tǒng)，尚未定義過(guò)（教學(xué)管理-考試成績(jī)）字典，點(diǎn)擊【系統(tǒng)管理】-【系統(tǒng)管理】-【業(yè)務(wù)字典】按鈕：在輸入框中輸入查詢(xún)內(nèi)容“考試成績(jī)”：選擇對(duì)應(yīng)的記錄：點(diǎn)擊【增加】按鈕： 填寫(xiě)字典值，及對(duì)應(yīng)的起始/終止區(qū)間，點(diǎn)擊【確定】按鈕，則保存相應(yīng)的字典明細(xì)；若需要新增記錄時(shí)，為了避免重復(fù)輸入相同的值，也可以選中已新建完成的記錄： 點(diǎn)擊【復(fù)制】按鈕，頁(yè)面顯示： 此時(shí)只需要修改個(gè)別值，即可快速地完成新建操作。注意：此處系統(tǒng)定義的起始/終止區(qū)間邏輯為：大于等于起始，而小于終止。因此，當(dāng)定義60到100的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的字段都是及格時(shí)，起始為60，終止為101，只有這樣，100才會(huì)被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)；字典定義完畢后，返回【業(yè)務(wù)報(bào)表】-【成績(jī)等第分布報(bào)表】頁(yè)面，點(diǎn)擊查詢(xún)條件，報(bào)表顯示為：17業(yè)務(wù)報(bào)表-學(xué)生科目成績(jī)報(bào)表此報(bào)表顯示各個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)不同學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、班級(jí)、考試科目的各科考試成績(jī)；點(diǎn)擊【業(yè)務(wù)報(bào)表】-【學(xué)生科目成績(jī)報(bào)表】按鈕，頁(yè)面顯示：點(diǎn)擊【查詢(xún)】按鈕，輸入查詢(xún)條件，顯示相應(yīng)的報(bào)表，如下：2、 業(yè)務(wù)文檔21 業(yè)務(wù)文檔此功能可以用于文檔的上傳、查看、下載等；點(diǎn)擊【業(yè)務(wù)文檔】按鈕，對(duì)目錄索引進(jìn)行設(shè)置，右鍵新建分類(lèi)： 輸入分類(lèi)內(nèi)容，如下：點(diǎn)擊【確定】按鈕，則分類(lèi)新建完畢，此時(shí)可以在分類(lèi)下右鍵新增二級(jí)分類(lèi)，此操作可以重復(fù)，即新建多層級(jí)分類(lèi)，如下效果圖：鼠標(biāo)落于某一菜單，點(diǎn)擊【上傳】按鈕，彈出上傳頁(yè)：點(diǎn)擊【添加】按鈕，在彈出的打開(kāi)頁(yè)中，選擇需要上傳的文檔，點(diǎn)擊【確定】按鈕，則進(jìn)行文件上傳：上傳完畢后，在【備課】目錄下，即可顯示所上傳的文檔： 選擇某一文檔，點(diǎn)擊【閱讀】按鈕或者雙擊文檔，則可以查看此文檔內(nèi)容：此時(shí)可以根據(jù)頁(yè)面上給出的功能按鈕，進(jìn)行相應(yīng)的操作；勾選某一文檔，點(diǎn)擊【下載】按鈕，則可以下載對(duì)應(yīng)的文檔； 下載完畢后，會(huì)在勾選目錄下，新增目錄索引對(duì)應(yīng)的文件夾，在文件夾中顯示下載的文件，如：也可以勾選某一文檔，點(diǎn)擊【刪除】按鈕進(jìn)行刪除；二、 系統(tǒng)管理1、 系統(tǒng)用戶(hù)進(jìn)入【系統(tǒng)管理】【用戶(hù)檔案】中，增加用戶(hù)： 如上圖，用戶(hù)編碼為登錄系統(tǒng)輸入的編號(hào)，用戶(hù)名稱(chēng)為系統(tǒng)使用人員的姓名，其他相關(guān)信息可以選填。2、 用戶(hù)權(quán)限將用戶(hù)添加到系統(tǒng)之后，需要設(shè)置用戶(hù)的系統(tǒng)操作權(quán)限。這時(shí)只需要選擇相應(yīng)的登錄用戶(hù)，點(diǎn)擊“權(quán)限”按鈕進(jìn)行權(quán)限的設(shè)置：如上圖，設(shè)置“張三”的操作權(quán)限，如果只給他教學(xué)管理-教師檔案的權(quán)限，只需要選中它們即可；另外需注意右側(cè)的高級(jí)權(quán)限設(shè)置，設(shè)置用戶(hù)可操作功能的 增、刪、改、查等高級(jí)權(quán)限。完畢之后，點(diǎn)擊“確定”完成用戶(hù)權(quán)限的設(shè)置。3、 用戶(hù)登錄密碼設(shè)置用戶(hù)初次登錄時(shí)，只需要輸入用戶(hù)編碼，無(wú)需輸入密碼，即可登錄系統(tǒng)：登錄系統(tǒng)： 點(diǎn)擊【設(shè)置】-【修改密碼】 原密碼為空，無(wú)需填寫(xiě)，此時(shí)輸入個(gè)人的新密碼，確定新密碼后，點(diǎn)擊【確認(rèn)】按鈕，則下次需要輸入新密碼