高中地理水資源的合理利用課件新課標(biāo)人教A版必修二.ppt

第三節(jié) 水資源的合理利用 干旱奪走了草原的美麗 水荒 連續(xù)4年大旱的陜北 旱情仍在持續(xù) 今年陜北很多旱地夏糧基本絕收 秋田入種又誤了農(nóng)時(shí) 形勢(shì)嚴(yán)峻 位于子洲縣鴕耳巷鄉(xiāng)的村民吃水更是困難 村民們?cè)陂T前的樹樁上掛滿接雨水的空酒瓶 陜北連續(xù)4年的大旱依舊百姓向天要水 水荒 水 水 水 焦渴的豫北 新華網(wǎng)呼和浩特 月 日專電 記者吳獻(xiàn)龍新華 中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局長(zhǎng)葉天竺在此間舉行的西北七省區(qū)找水工作座談會(huì)上說(shuō) 我國(guó)水資源污染 浪費(fèi)嚴(yán)重 葉天竺說(shuō) 我國(guó)有三分之一以上的河流受到污染 近 的重點(diǎn)城鎮(zhèn)水源短缺 以上城市水域污染嚴(yán)重 我國(guó)是個(gè)水資源短缺的國(guó)家 據(jù)了解 我國(guó)年平均水資源量居世界第六位 但人均占有水資源量?jī)H占世界人均水平的四分之一 位居世界第 位 另外 我國(guó)水資源分布不均 全國(guó)水資源的 分布在占全國(guó)面積 的南方地區(qū) 而水資源的 分布在占全國(guó)面積 的北方地區(qū) 用水極不合理造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi) 葉天竺說(shuō) 我國(guó)農(nóng)業(yè)每公斤糧食的耗水量是發(fā)達(dá)國(guó)家的 倍 工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值耗水量是發(fā)達(dá)國(guó)家的 倍 他還透露 水資源的重復(fù)利用率低 水環(huán)境污染等問(wèn)題加劇了我國(guó)水資源的短缺 我國(guó)水資源污染浪費(fèi)嚴(yán)重 閱讀思考如何理解水資源 目前世界較容易利用的是哪些水體 有何特點(diǎn) 一 水資源及其分布 1 水資源的概念 廣義 地球上水圈內(nèi)的水量總體狹義 陸地上的淡水資源人類比較容易利用的主要是河流水 淡水湖泊水 淺層地下水 一 水資源及其分布 世界的淡水中 河流水和湖泊淡水分別占了世界淡水總儲(chǔ)量的0 006 和0 26 再加上少量的淺層地下水 可利用的淡水占全球淡水總儲(chǔ)量的0 3 占全球總水量的十萬(wàn)分之七 水資源是有限的 閱讀材料 2 世界水資源分布 閱讀思考一個(gè)地區(qū)水資源的豐歉程度受何因素影響 如何衡量 世界和我國(guó)的水資源分布有什么特點(diǎn) 2 世界水資源分布 1 影響水資源分布的因素降水量的空間分布及水循環(huán)的活躍程度2 衡量水資源豐富程度的主要指標(biāo)多年平均徑流總量 讀圖思考世界水資源分布有何特點(diǎn) 水資源的分布是不均衡的 世界上水資源最豐富的國(guó)家徑流資源比較 3 分布特點(diǎn) 不均衡大洲 亞洲最多 其次是南美洲 大洋洲最少國(guó)家 巴西最多 其次是俄羅斯 中國(guó)第六 2 世界水資源分布 讀圖分析中國(guó)水資源分布的特點(diǎn) 3 中國(guó)水資源分布的特點(diǎn) 特點(diǎn) 絕對(duì)數(shù)量多 相對(duì)數(shù)量少而且時(shí)空分布也不均衡 空間分布上 南多北少 東多西少時(shí)間分配上 夏秋多 冬春少 年變率大 二 水資源與人類社會(huì) 閱讀思考課本主要表達(dá)了哪些觀點(diǎn) 怎樣論證 三幅圖片能夠說(shuō)明什么問(wèn)題 二 水資源與人類社會(huì) 數(shù)量 影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小 質(zhì)量 影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益 不同的生產(chǎn)力條件下 水資源對(duì)人類社會(huì)的影響程度不同 古代 落后 沿河 沿湖發(fā)展近現(xiàn)代 發(fā)達(dá) 生存發(fā)展空間擴(kuò)大 案例分析 沙漠中的奇跡 以色列水資源的利用 分析有關(guān)以色列自然地理環(huán)境 農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的資料 探究以下問(wèn)題 1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水資源的需求量很大 以色列的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)嗎 2 以色列是如何把水資源由 少 變 多 的 3 從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中 我們可以得到什么啟示 閱讀思考水資源緊缺的原因有哪些 1997年聯(lián)合國(guó)再次大聲疾呼 目前地區(qū)性的水危機(jī)可能預(yù)示著全球性危機(jī)的到來(lái) 據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì) 全球淡水消耗量自20世紀(jì)初以來(lái)增加了約6 7倍 比人口增長(zhǎng)速度高2倍 全球目前有14億人缺乏安全清潔的食用水 即平均每5人中便有1人缺水 估計(jì)到2025年 全世界將有30億人缺水 三 合理利用水資源 三 合理利用水資源 1 造成水資源緊缺的原因自然原因 水資源時(shí)空分布不均人為原因 數(shù)量 人口工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居民生活用水增加質(zhì)量 水質(zhì)污染 2 促進(jìn)水資源的持續(xù)利用 開源措施 建立蓄水工程修建跨流域的引水工程合理開采地下水海水淡化 人工增雨節(jié)流措施 提高公民節(jié)水意識(shí)改進(jìn)工農(nóng)業(yè)用水效率保護(hù)水資源 防治水污染 三 合理