語文版2020年名校小升初語文沖刺試卷（五）（I）卷

語文版2020年名校小升初語文沖刺試卷（五）（I）卷小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共25分)1. （1分）你知道下面這些詞語的意思嗎？請選詞填空。（填序號） 熱心腸 智多星 昆蟲迷 樂天派他遇到任何事都不會煩惱，真是一個“_”。你真是我的“_”，每次都能幫我想出解決問題的辦法。表哥是個十足的“_”，他家里養(yǎng)了各種昆蟲。我有一個“_”的姐姐，她經(jīng)常幫助別人。2. （5分）指出下列句子的修辭手法。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。_我能讓狂風嚇到嗎？不能，絕對不能。_過去的日子如青煙，被微風吹散了。_太陽他有腳啊，輕輕悄悄的挪移了。_3. （1分）寫反義詞。粗_ 今_ 圓_后_ 內(nèi)_ 近_4. （5分）按要求寫句子。用“滋潤”寫兩句話。5. （1分）我會從下列詞語中選出不是同一類的。 _元宵節(jié) 春節(jié) 勞動節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)_紅樓夢 三國演義 水滸傳 聊齋 西游記_鋼琴 指揮棒 古箏 琵琶 吉他_膠棗 榛子 核桃 栗子 蘋果6. （1分）選詞填空。 究竟 竟然我_發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。這_是誰的錯？7. （2分）請仔細閱讀方框里的內(nèi)容，然后完成練習。 水流動不止，這是事實；它和順溫柔，好像有情義，這是孔子對水的看法。“三亞落日的景象一點也不比日出遜色。”不論你是否同意，它只是某個人的看法，不是一個事實。當一則閱讀材料放在我們面前，我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分材料中的“事實”和“看法”，保持獨立的思考和判斷。（1）判斷下面句子是“事實”還是“看法”，把答案寫在句子后面的橫線上。 月亮繞著地球運行。_所有看見月亮的人都能引發(fā)靈感。_麥地里有最大的麥穗。_“最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！盻（2）閱讀下面一則材料，畫出“事實”，畫出“看法”。 第21屆世界杯足球賽于2018年6月14日至7月15日在俄羅斯舉行，共有來自五大洲的32支球隊參賽?！笆澜绫痹谌虻挠绊懥κ瞧渌魏螁雾椯愂聼o法比擬的。8. （5分）按要求改寫句子。 有了這次冒險，堂吉訶德不得不吸取教訓(xùn)。（改為肯定句）說罷，他虔誠地向他那位杜爾西內(nèi)婭小姐禱告一番。（用劃線字造句）因為我的語文成績好，所以我的數(shù)學(xué)成績差。（修改病句）9. （4分）溫故知新 （1）世界遺產(chǎn)有的景色迷人，如_；有的歷史文化氣息濃厚，如_。（按要求各填一個中國的世界遺產(chǎn)景觀）（2）捐軀赴國難，_。（曹植） （3）默寫題西林壁 _，遠近高低各不同。不識廬山真面目，_。（4）這學(xué)期，你學(xué)習了胸有成竹和杏林春滿這兩則成語故事，其中_這個故事，讓你明白了_。 二、 閱讀理解 (共3題；共43分)10. （13分）閱讀下文，回答問題。 柏拉圖年少有宏志有一次，柏拉圖和小伙伴們一起上體育課。大家紛紛議論著新來的體育老師究竟什么樣。“聽說新體育老師很厲害，我們要小心點?！庇袀€小伙伴說?！皡柡ε率裁?，只要我們沒有錯，他就不會拿我們怎么樣?！卑乩瓐D反駁道。上課了，只見一個身材高大的人走了過來。天哪，這就是我們的老師嗎？大家心里都在嘀咕?！巴瑢W(xué)們，我是你們的體育老師，現(xiàn)在開始上課?！崩蠋煹穆曇艉芎炅?。伙伴們都低著頭，不敢看老師，生怕老師讓他回答問題。只有柏拉圖一個人，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師看看他，笑著說：“這位同學(xué)，請問你叫什么名字？”柏拉圖站起來說：“老師，我叫柏拉圖。”老師接著問他：“你知道為什么要學(xué)習體育嗎？”“為了讓自己有一個強健的身體?！薄澳敲矗瑸槭裁匆袕娊〉纳眢w呢？”老師接著又問道?！盀榱藢W(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。”“學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)又有什么目的呢？”“成為優(yōu)秀的人物，報效自己的國家?！斌w育老師很高興，滿意地說：“你以后一定會很出色的。”（1）寫出選文中詞語的近義詞。 究竟_ 反駁_ 強健_（2）“宏志”一詞讓我們想到一個成語：_。它的意思是_。（3）下面對“目不轉(zhuǎn)睛”的意思解釋錯誤的是（ ） A . 眼珠子一動不動地注視。B . 眼睛直直地看著前方。C . 形容注意力集中。（4）根據(jù)文章內(nèi)容說一說，大家對新來的體育老師究竟是什么樣的態(tài)度呢？ （5）體育老師很滿意柏拉圖的回答，并且夸贊他，這是為什么呢？ 11. （15分）課內(nèi)閱讀。 守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。（1）解釋下列劃線的詞。 兔走觸株 株：_因釋其耒而守株 釋：_冀復(fù)得兔 冀：_因釋其耒而守株 耒：_（2）寫出句子意思 兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。（3）下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（ ） A . 舌一吐而二蟲盡為所吞B . 為人謀而不忠乎C . 始悟為山市D . 此何遽不為福乎（4）翻譯下面句子： 兔走觸株,折頸而死。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。（5）回答下面問題. 為什么宋人不會再得到兔子? 12. （15分）閱讀短文，回答問題。_我很小的時候,父母在山那邊的縣城工作,把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可愛的、活跌的。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的泥土氣息,那種融化在大自然里的感覺,是在城里永遠體會不到的。這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過,就會親切溫柔地呼喚:“琳琳,這兒是你的老家,你要好好看個夠,回到城里別忘了呀!“一日之計在于晨”,隨著聲聲雞嗚,各家各戶陸續(xù)打開門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務(wù),便挎著一大籃衣服相邀來到小河邊。這時,搓衣聲、說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候,一頭是菜一頭是我,奶奶臉上放射著愛的光芒,我們喜洋洋地回了家。遇到鄉(xiāng)親們我就有了“玩具”,我會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;經(jīng)常得到的是一些野花成一些菜花,我用小手捏著,鼻子聞著,真舒服!有時,鄰居家的大嬸見我在屋外玩,便塞給我一個剛煮熟的紅薯,因為我個子矮,小狗、小雞經(jīng)常跟我搶食,我東躲西藏，急得哇哇叫。這時大嬸吆喝著給我解圍,趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了,捧著溫熱的紅薯,心里更是溫暖無比。上小學(xué)的時候,我高開了小村莊,我的心似乎落在村里了。我忘不了家鄉(xiāng),更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。（1）給文章分段。 （2）給短文加題目:_（3）“渲染”是什么意思?在這兒用得好嗎?為什么? （4）“濃濃的鄉(xiāng)情”包括_、_、_等方面。 三、 習作 (共1題；共5分)13. （5分）大事小事，隨著時光的流失在我們身邊淀放出它奇異的光彩。在每個人身邊都有令你難忘的事，請選擇其中最令你難忘的把它寫下來。題目自擬。（字數(shù)：800左右） 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共9題；共25分)1-1、2-1、3-1