學(xué)會(huì)傾聽(tīng)課件（心理健康教育課件）

心理健康課學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 平遠(yuǎn)縣第一小學(xué)卓秀峰 小金人的故事 曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái) 進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人 金壁輝煌 把皇帝高興壞了 可是這小國(guó)不厚道 同時(shí)出一道題目 這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值 皇帝想了許多的辦法 請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查 稱重量 看做工 都是一模一樣的 怎么辦 使者還等著回去匯報(bào)呢 泱泱大國(guó) 不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧 最后 有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法 皇帝將使者請(qǐng)到大殿 老臣胸有成竹地拿著三根稻草 插入第一個(gè)金人的耳朵里 這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了 第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái) 而第三個(gè)金人 稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子 什么響動(dòng)也沒(méi)有 老臣說(shuō) 第三個(gè)金人最有價(jià)值 使者默默無(wú)語(yǔ) 答案正確 為什么第三個(gè)小金人最有價(jià)值 討論 一句名言 你知道這是為什么嗎 上帝分配給人兩只耳朵 而只給我們一張嘴巴 多聽(tīng)少說(shuō) 學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 一傾聽(tīng)的重要性體驗(yàn) 游戲 我說(shuō)你做 請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)詞語(yǔ) 每當(dāng)聽(tīng)到 綠葉 時(shí) 男同學(xué)起立 女同學(xué)坐著 聽(tīng)到 花朵 時(shí) 女同學(xué)起立 男同學(xué)坐下 如果連續(xù)聽(tīng)到兩個(gè)相同的詞 則站立不動(dòng) 站立的同學(xué)要等另一組同學(xué)起立后方可坐下 規(guī)則 提示 請(qǐng)小組長(zhǎng)充當(dāng)監(jiān)督和記錄員 記下組內(nèi)誰(shuí)的反應(yīng)最快最準(zhǔn)確 說(shuō)一說(shuō) 為什么有的同學(xué)會(huì)在活動(dòng)中反應(yīng)既快又準(zhǔn)確 有的同學(xué)出錯(cuò)較多 一個(gè)重要的前提 認(rèn)真傾聽(tīng) 心理短劇 傾聽(tīng)者和不傾聽(tīng)者 根據(jù)短劇 你的感受是什么 你更喜歡跟誰(shuí)交朋友 為什么 合格的傾聽(tīng)行為應(yīng)該是怎樣的呢 A 注意 眼睛注視說(shuō)話的人 將注意始終集中在別人談話的內(nèi)容上 B 用點(diǎn)頭 微笑表示你理解對(duì)方的想法 如不贊同對(duì)方的觀點(diǎn) 仍要保持尊重的態(tài)度 C 有耐心 在別人說(shuō)話內(nèi)容較多 較長(zhǎng)或言語(yǔ)不簡(jiǎn)潔時(shí) 不要隨便打斷對(duì)方 發(fā)表自己的看法 應(yīng)等別人說(shuō)完再發(fā)表不同意見(jiàn)或補(bǔ)充 表達(dá)自己意見(jiàn)時(shí)也要以 我認(rèn)為 我想補(bǔ)充說(shuō)明 等比較溫和的方式參與交流 游戲 你聽(tīng)我說(shuō) 1 一個(gè)扮演盲人 一個(gè)扮演明眼人 2 盲人在明眼人的幫助下 將貼在黑板上的空白臉孔 畫(huà)上五官 只限于用聲音提示 游戲規(guī)則 不良傾聽(tīng)行為與良好傾聽(tīng)行為比較 看別的地方 目光呆滯 無(wú)神 東張西望 保持適當(dāng)?shù)哪抗饨佑| 嚴(yán)肅 冷漠 皺眉 過(guò)度的情緒反應(yīng) 適當(dāng)?shù)奈⑿?肯定地點(diǎn)頭 配合說(shuō)話內(nèi)容的表情 身體背向說(shuō)話者 雙手交叉放在胸前 坐在椅子上身體后仰 轉(zhuǎn)筆 伸懶腰 做其他事 身體面向說(shuō)話者 適當(dāng)?shù)陌矒?不做其他事情 打斷別人的話 裝腔作勢(shì) 聲音太大或太小 竊竊私欲 不給予回應(yīng) 等別人說(shuō)完再說(shuō) 適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào) 適當(dāng)?shù)囊袅?出人意料的回答 美國(guó)知名主持人林克萊特有一次做節(jié)目時(shí)問(wèn)一名小朋友 長(zhǎng)大后你想做什么啊 嗯 我要開(kāi)飛機(jī) 林克萊特接著問(wèn) 如果有一天 你的飛機(jī)飛到太平洋上空 燃料沒(méi)有了 你會(huì)怎么辦 小朋友想了想 說(shuō) 我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人系好安全帶 然后我掛上降落傘跳出去 現(xiàn)場(chǎng)的觀眾聽(tīng)后笑得東倒西歪 沒(méi)想到 現(xiàn)場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了 于是林克萊特問(wèn)他 你為什么要這么做 孩子的答案出人意料 我要去拿燃料 我還要回來(lái)的 不管贊同還是反對(duì) 我們都應(yīng)該先弄懂對(duì)方的意思 聽(tīng)別人把話說(shuō)完 這就是 聽(tīng)的藝術(shù) 三傾聽(tīng)小技巧 三心 1 專心 認(rèn)真聽(tīng) 不分心 集中注意力 2 耐心 不輕易插話 3 會(huì)心 1 給予適時(shí)的回應(yīng) 2 鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)下去 引申話題 小結(jié) 傾聽(tīng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式 通過(guò)傾聽(tīng)可以利用別人的智慧幫助自己解決問(wèn)題 此外 傾聽(tīng)也是一種禮貌 表示對(duì)說(shuō)話者的尊重 希望同學(xué)養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣 傾聽(tīng)時(shí)做到專心 會(huì)心和耐心 不隨便分心插話 做個(gè)合格的傾聽(tīng)者 從而提高自己人際交往魅力 反饋 在你以往的傾聽(tīng)行為中 哪些不利于交往 對(duì)照良好的傾聽(tīng)外在行為表現(xiàn) 今后我該如何改進(jìn) 請(qǐng)寫(xiě)在你在本子上 拓展知識(shí) 傾聽(tīng)解密 身子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去或不停地變換姿勢(shì) 隨意插話 搶話 什么時(shí)候可以結(jié)束啊 你說(shuō)的我都知道了 你的意見(jiàn)我不在意 東張西望 轉(zhuǎn)