2020屆高三名校月考作文資料：致敬大師放飛青春（如何寫好發(fā)言稿）范文

精品辦公范文薈萃2020屆高三名校月考作文資料：致敬大師放飛青春（如何寫好發(fā)言稿）在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，89歲高齡的袁隆平用英文致辭，且全程脫稿，發(fā)音認(rèn)真清晰，顛覆了人們印象中挽著褲腿、俯身在稻田里的形象。除了英語(yǔ)流利，袁隆平俄語(yǔ)也不差，還會(huì)拉小提琴、跳踢踏舞網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊道：在致辭中，袁隆平表示自己正致力于研究超級(jí)雜交水稻，并非常愿意幫助其他發(fā)展中國(guó)家解決糧食短缺的問(wèn)題。為了更多地與國(guó)際友人溝通，能夠更好地幫助世界解決糧食問(wèn)題，袁隆平勤于練習(xí)英語(yǔ)。把大部分時(shí)間都放在科研中的袁隆平，依舊會(huì)遵循自己的愛(ài)好，空閑時(shí)練習(xí) 小提琴，他不光是一名水稻專家，更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不知疲倦的人上述材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫一篇發(fā)言稿，參與振華中學(xué)團(tuán)委與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“致敬大師，放飛青春”的主題座談會(huì)，體現(xiàn)你的思考，表達(dá)你的看法。要求，自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。考生首先要把握材料的主要內(nèi)容，一是袁隆平在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上用英語(yǔ)致辭，獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊；一是袁隆平不滿足于已有成就，不斷學(xué)習(xí)，不知疲倦，苦練英語(yǔ)。綜合分析材料，我們可以感知到袁隆平為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力、勤奮好學(xué)的精神與他對(duì)生活的熱愛(ài)，彰顯了他“老驥伏櫪，志在千里”的情懷。其次，考生的文章要突出“致敬大師，放飛青春”的主題，在褒揚(yáng)大師風(fēng)范的同時(shí)，不忘對(duì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的表達(dá)，且要注意二者的有機(jī)融合，如果只寫了其中一點(diǎn)，則視為不切合題意。發(fā)言稿是在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿，寫好發(fā)言稿是演講的重要準(zhǔn)備工作。發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式和演講稿相似，但不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)，宜開門見山，不宜東拉西扯。如果是匯報(bào)性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。1.開展科研，成就自我。大家好！今天能參加由振華中學(xué)團(tuán)委與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“致敬大師，放飛青春”的主題座談會(huì)，我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是追慕大師風(fēng)范，讓青春閃閃發(fā)光。老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。心中夢(mèng)想澎湃如昨，奮斗熱情依舊高漲，這位“當(dāng)代神農(nóng)”，不僅讓更多人遠(yuǎn)離了食不果腹之憂，還以自身經(jīng)歷給了世人另一種精神財(cái)富：對(duì)科研的忘我投入與對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)、不斷突破，對(duì)未來(lái)充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發(fā)光的樣子。心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻(xiàn)給“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)水稻“雜種優(yōu)勢(shì)”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關(guān)等，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)綠色神線歲高齡之時(shí)，袁隆平用發(fā)音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風(fēng)范。袁隆平在致辭中表示，自己努力練習(xí)英語(yǔ)的目的是為了更好地與國(guó)際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問(wèn)題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風(fēng)范，值得世人致敬！袁隆平用自己的行動(dòng)踐行著偉大的英雄主義精神。美國(guó)的摩西奶奶認(rèn)為“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開始”，熱愛(ài)生命的她，70歲拿起畫筆，80歲首次開個(gè)人畫展，她堅(jiān)持繪畫，不斷創(chuàng)作，活出了勇于挑戰(zhàn)自我的境界。他們的事跡告訴我們：對(duì)于一個(gè)真正有追求的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)時(shí)期都是年輕的。只有不滿足于已有的成績(jī)，拿出“茍日新，日日新，又日新”的姿態(tài)，我們的每一天才能過(guò)得充實(shí)而有意義。追夢(mèng)的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。當(dāng)我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過(guò)泥濘奮勇向前，高揚(yáng)青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價(jià)值在進(jìn)取中彰顯。古人給出的解釋是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。而在我看來(lái)，在新時(shí)代奉獻(xiàn)自己，對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，都是大師。憑一己之熱愛(ài)，幫人類戰(zhàn)勝瘧疾的屠呦呦；憑一己之熱忱，山村支教十幾年，點(diǎn)亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，都是新時(shí)代的楷模，也都是我們心中的大師。青蒿素的發(fā)明，背后是無(wú)數(shù)次的提取，失敗，再提取；孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時(shí)的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻(xiàn)，更懂得擔(dān)當(dāng)，明白肩上的責(zé)任與使命。責(zé)任，是對(duì)他們永久的召喚。袁隆平是大師嗎？是的，他解決了中國(guó)乃至世界的糧食問(wèn)題；屠呦呦是大師嗎？是的，她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬(wàn)人的生命；張玉滾是大師嗎？你可能會(huì)猶豫，一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢？但我們應(yīng)堅(jiān)信，答案是肯定的。張玉滾雖然并沒(méi)有改變世界，但他所做的卻改變了整個(gè)山村，是他用瘦小的肩膀擔(dān)起了鄉(xiāng)村教育的未來(lái)。最是無(wú)人知曉的角落，最是默默無(wú)聞的崗位，佇立著像張玉滾一樣以平凡的血肉之軀堅(jiān)持書寫非凡事業(yè)的人。我們身邊那些默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)，一生堅(jiān)守，散發(fā)光和熱的人也是大師。國(guó)家需要我們，時(shí)代在召喚我們，青春在點(diǎn)燃我們，我們需要參加，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們放飛青春，共同構(gòu)建一個(gè)美好的新時(shí)代。平均畝產(chǎn)公斤，即每公頃噸，創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最新、最高紀(jì)錄?？茖W(xué)探索是沒(méi)有止境的，追求也是沒(méi)有止境的?；畹嚼蠈W(xué)到老，他的動(dòng)力來(lái)自于他的夢(mèng)想。袁隆平曾說(shuō)到他有兩個(gè)夢(mèng)：一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一個(gè)夢(mèng)想就是，我希望我的水稻畝產(chǎn)1000公斤夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。他所從事的水稻育種，整天與泥土打交道，日復(fù)一日年復(fù)一年，與那些高大上的科學(xué)研究有很大的區(qū)別。某種程度上說(shuō)，這兩個(gè)夢(mèng)想就跟他一輩子打交道的泥土一樣樸實(shí)無(wú)華。這也正是他的偉大之處，他的夢(mèng)想里沒(méi)有花里胡哨的概念，也很少有炫目的理論，也沒(méi)有圍著核心期刊打轉(zhuǎn)的焦慮，有的只是一顆為民分憂的心。在他的夢(mèng)想里，科學(xué)就應(yīng)該成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。87歲高齡，他依然奔波在田間地頭，依然不知疲倦地親力親為，為的是解決各種具體問(wèn)題。這樣一份對(duì)科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度，當(dāng)成為所有科研人員的座右銘，這樣一份精神頭，更值得所有人學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，科學(xué)需要高精尖、需要理論技術(shù)上的突破，但也需要基礎(chǔ)研究、應(yīng)用性研究，甚至是實(shí)用性研究。袁隆平數(shù)十年來(lái)一直站在水稻育種的最前端，不是偶然的，心無(wú)雜念，拋去功利色彩，恰恰達(dá)到了夢(mèng)想的彼岸。從全人類的根本利益出發(fā)，而不是從個(gè)人出發(fā)，恰恰成就了個(gè)人的夢(mèng)想。向袁隆平學(xué)習(xí)什么袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”?！弊阅贻p時(shí)他就立志獻(xiàn)身雜交水稻事業(yè)，并為之不懈拼搏、頑強(qiáng)奮斗，始終把為國(guó)家解決好“民以食為天”問(wèn)題當(dāng)作自己的重大責(zé)任和崇高使命，50多年如一日，意志堅(jiān)定、鍥而不舍。不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上?！边@充分體現(xiàn)了他潛心實(shí)干的本色和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)?！八臼亲曰ㄊ诜圩魑?，沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信權(quán)威和書本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。上世紀(jì)80年代，他帶領(lǐng)“863”項(xiàng)目組開展攻關(guān)，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快獲得了成果。他還將所獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎(jiǎng)和世界糧食獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)出來(lái)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)給為科研做出貢獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技工作者們。在他眼中，雜交水稻研究成果既屬于中國(guó)，也屬于全世界。他把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生的追求，并為之做出了極大努力?！敝腥A人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式9月29日上午在北京隆重舉行。在新中國(guó)成立70周年之際，對(duì)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)進(jìn)行評(píng)選頒授，既是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑救送怀龉?jī)和精神風(fēng)范的高度肯定，彰顯崇尚英雄的國(guó)家態(tài)度，也向全社會(huì)發(fā)出了關(guān)心英雄、珍愛(ài)英雄、尊崇英雄的強(qiáng)烈信號(hào)。以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范，就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神是對(duì)共和國(guó)脊梁的最好褒獎(jiǎng)。70載波瀾壯闊的新中國(guó)建設(shè)史，承載著一代代人篳路藍(lán)縷建設(shè)國(guó)家、逐夢(mèng)復(fù)興的崢嶸歷程。此次國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，從革命時(shí)期的戰(zhàn)斗英雄，到建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，再到改革時(shí)期的改革先鋒，無(wú)一不是公認(rèn)的時(shí)代楷模、代表人物、杰出人士。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)，到如今強(qiáng)起來(lái)的新時(shí)代，都不是隨隨便便實(shí)現(xiàn)的，更不是憑空而降的，而是“久經(jīng)磨難”，靠一代又一代人的犧牲和奮斗換來(lái)的，從“兩彈一星”、國(guó)產(chǎn)航母等國(guó)之重器躍然于世，到雜交水稻、青蒿素等重大突破造福世人，再到新時(shí)代的歷史性成就和變革，正因?yàn)橛性S許多多以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)的俠之大者，中國(guó)脊梁得以挺立，中國(guó)精神得以弘揚(yáng)，中國(guó)富強(qiáng)得以厚積薄發(fā)。通過(guò)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)人物故事，我們讀懂了“始終把祖國(guó)和人民利益高高舉過(guò)頭頂”的愛(ài)國(guó)精神，感佩于“寧可少