2017北京課改版語文七下第20課《漁夫的故事》課件

芝麻開門 主人 有什么事 請吩咐吧 我是個無惡不作的兇神 曾經(jīng)跟所羅門作對 阿里巴巴和四十大盜 阿拉丁的神燈 漁夫的故事 一千零一夜 又叫 天方夜譚 被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中 最壯麗的一座紀(jì)念碑 是古代阿拉伯著名的民間故事 由264個小故事組成 j l ox b 矩?fù)棋a幣ch m ich ush 叉霉仇誓 j s zh b 規(guī)矩撒網(wǎng)膽瓶笑逐顏開金幣s is s i塞滿堵塞塞外自言自語自暴自棄自由自在l ich w i飄飄蕩蕩披頭散發(fā)堡壘鐵叉桅桿m i違背無惡不作榮華富貴解救倒霉ch ush w n恩將仇報起誓簡短口吻下流無恥 規(guī)矩?fù)浦a紙金幣 鐵叉倒霉起誓撒網(wǎng) 恩將仇報披頭散發(fā)無惡不作榮華富貴下流無恥 我會讀 學(xué)以致用 讀課文 補(bǔ)充下列詞語 并把它們填到合適的句子里去 自言 無 不 榮華 將 報1 好心救了你 你卻要?dú)⒘宋?是 2 只要你愿意幫我 我讓你享盡 3 漁夫地說 他是個的魔鬼 我要想辦法戰(zhàn)勝他 自 語 惡 作 富 貴 恩 仇 恩將仇報 榮華富貴 自言自語 無惡不作 速讀課文 看看課文到底講了一個什么故事 課文主要講了一個貧窮的 到海邊去捕魚 無意間把所羅門封鎖 撈了上來 他救了 一命 而魔鬼卻想要 最后 以他的 戰(zhàn)勝了魔鬼 漁夫 魔鬼的膽瓶 魔鬼 殺死他 漁夫 智慧 從課文的開頭 到哪兒講的是漁夫撈膽瓶呢 1 2自然段 哪些段落講的是漁夫把魔鬼放了出來 3 4自然段 哪些段落講的是魔鬼要?dú)⒌魸O夫呢 5 15自然段 最后的16自然段到課文結(jié)束 講得是 漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼 文章的作者為什么要用這么大的篇幅描寫魔鬼和漁夫的對話呢 這里面有什么奧秘呢 這節(jié)課 我們就來研究研究漁夫和魔鬼的兩次對話 我把你從海里撈上來 又把你從膽瓶里放出來 救了你的命 你為什么要?dú)⑽?品讀感悟 不明白漁夫把魔鬼從海里撈上來 為什么魔鬼要把他殺死 讀讀文章的5 15自然段 找出其中的答案 這漁夫可真夠倒霉的 如果他是前四百年把膽瓶撈上來 那漁夫可就 了 他可以擁有享受終身的 可以擁有世界上所有的 可以輕易實(shí)現(xiàn)自己的 他怎么這樣倒霉 四百年后才把它撈上來 發(fā)大財 榮華富貴 寶庫 三個愿望 你們相信魔鬼的話嗎 為什么 我是個無惡不作的兇神 一會兒 他聽見魔鬼叫道 所羅門啊 別殺我 以后我不敢再違背您的命令了 一聽所羅門死了 魔鬼立刻兇惡地說 漁夫啊 準(zhǔn)備死吧 你選擇怎樣死吧 我立刻就要把你殺掉 你不是住在這個膽瓶里嗎 照道理說 這個膽瓶既容不下你一只手 更容不下你一條腿 怎么容得下你這樣龐大的整個身體呢 品讀感悟 漁夫難道不相信魔鬼會鉆進(jìn)膽瓶里嗎 讀課文16 25自然段 漁夫在說這些話的時候 心里到底在想什么呢 品讀感悟 這時候漁夫想到 他是個魔鬼 我是個堂堂的人 我的智慧一定能壓制他的妖氣 這句話主要是寫漁夫的 漁夫下定決心要運(yùn)用 戰(zhàn)勝魔鬼 可見漁夫非常的 心理活動 智慧 聰明和自信 你不是住在這個膽瓶里嗎 照道理說 這個膽瓶既容不下你一只手 更容不下你一條腿 怎么容得下你這樣龐大的整個身體呢 漁夫不是不相信魔鬼可以可以縮進(jìn)膽瓶 他真正的目的是想 還想借此機(jī)會 解救自己 懲罰魔鬼 我沒有親眼所見 絕不相信 不改變句子意思 把這個句子改成一個反問句 我沒有親眼所見 怎么能相信呢 漁夫見青煙全進(jìn)了膽瓶 就立刻拾起蓋印的錫封 把瓶口封上 從這句話中的 全 立刻 你體會到漁夫 機(jī)智與勇敢 刻畫人物形象的方法 外貌描寫神態(tài)描寫動作描寫語言描寫心理描寫 魔鬼頭像堡壘 手像鐵叉 腿像桅桿 口像山洞 牙齒像白石塊 鼻孔像喇叭 眼睛像燈籠 樣子非常兇惡 這句話是魔鬼的 描寫 運(yùn)用了 和 的修辭手法 表現(xiàn)了魔鬼的 外貌 比喻 排比 兇惡 魔鬼頭像燈籠 腿像鐵叉 手像桅桿g n 口像堡壘 眼睛像山洞 牙齒像白石塊 鼻孔像喇叭 樣子非常兇惡 看這幾句話用了什么描寫方法 它們塑造了什么樣的人物形象 1 魔鬼 漁夫說道 所羅門已經(jīng)死了一千八百年了 你是怎么鉆到這個瓶子里的呢 2 這時候漁夫想 他是個魔鬼 我是個堂堂的人 我的智慧一定能壓制他的妖氣 3 于是我非常生氣 我說 從今以后 誰要是來解救我 我一定要?dú)⑺浪?不過準(zhǔn)許他選擇怎樣死 4 這時候 魔鬼搖身一變 變成一團(tuán)青煙 逐漸縮成一縷 慢慢地鉆進(jìn)膽瓶 語言描寫誠實(shí)善良 心理描寫勇敢 語言描寫兇殘?zhí)搨?動作描寫愚蠢 練習(xí)簡要講述故事 欣賞了課文 我們來比比吧 漁夫撈瓶 漁夫開瓶 魔鬼現(xiàn)身 魔鬼逞兇 誘魔入瓶 戰(zhàn)勝魔鬼 情節(jié) 漁夫撈瓶 漁夫開瓶 魔鬼現(xiàn)身 魔鬼逞兇 誘魔入瓶 戰(zhàn)勝魔鬼 完整 理清故事的條理本文按 順序記敘的 故事發(fā)生 漁夫捕魚時撈著個 他打 沒想到從里面來個 故事發(fā)展 好心救了 可 居然要?dú)⑺?真是 高潮結(jié)局 漁夫 下來 相信自己的 一定能壓制妖氣 于是想了個妙計 自己乖乖地回到瓶中 戰(zhàn)勝了 補(bǔ)充句子 注意描寫人物的表情 1 漁夫見撈著個黃銅膽瓶 2 漁夫一看這可怕的魔鬼 3 一聽所羅門早死了 魔鬼立刻 笑逐顏開 呆呆地不知如何應(yīng)付 兇惡起來 漁夫與魔鬼的斗爭 最后以漁夫的勝利告終 寄寓著勞動人民美好的理想和愿望 那么這個美好的理想和愿望具體指什么呢 這則民間故事說明一個什么道理 正義的力量一定能戰(zhàn)勝邪惡的勢力 對付像魔鬼那樣的兇惡敵人 不能抱有幻想 施加仁慈 而要敢于斗爭 依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它 漁夫的故事 告訴人們 擁有智慧的人 才是真正強(qiáng)大的 不可戰(zhàn)勝的 學(xué)習(xí)了 漁夫的故事 你有何感想體會 用簡潔的詞語概括漁夫和魔鬼的性格特點(diǎn) 漁夫從容 鎮(zhèn)定 勇敢 機(jī)智 聰明的性格 魔鬼兇惡 狡猾 愚蠢的性格 人物形象 鮮明 有一位書生東郭先生 讀死書 死讀書 十分迂腐 一天 東郭先生趕著一頭毛驢 背著一口袋書 到到一個叫 中山國 的地方去謀求官職 突然 一只帶傷的狼竄到他的面前 哀求說 先生 我現(xiàn)在正被一位獵人追趕 獵人用箭射中了我 差點(diǎn)要了我的命 求求您把我藏在您的口袋里 將來我會好好報答您的 東郭先生當(dāng)然知道狼是害人的 但他看到這只受傷的狼很可憐 考慮了一下說 我這樣做會得罪獵人的 不過 既然你求我 我就一定想辦法救你 說著 東郭先生讓狼蜷曲了四肢 然后用繩子把狼捆住 盡可能讓它的身體變得小些 以便裝進(jìn)放書的口袋中去 東郭先生和狼 不一會兒 獵人追了上來 發(fā)現(xiàn)狼不見了 就問東郭先生 你看見一只狼沒有 它往哪里跑了 東郭先生說 我沒有看見狼 這里岔路多 狼也許從別的路上逃走了 獵人相信了東郭先生的話 朝別的方向追去了 狼在書袋里聽得獵人的騎馬聲遠(yuǎn)去之后 就央求東郭先生說 求求先生 把我放出去 讓我逃生吧 仁慈的東郭先生 經(jīng)不起狼的花言巧語 把狼放了出來 不料 狼卻嗥叫著對東郭先生說 先生既然做好事救了我的命 現(xiàn)在我餓極了 你就再做一次好事 讓我吃掉你吧 說著 狼就張牙舞爪地?fù)湎驏|郭先生 東郭先生徒手同狼博斗 嘴里不斷對狼喊著 忘恩負(fù)義 正在這時 有一位農(nóng)民扛著鋤頭路過 東郭先生急忙拉住他 向他講述自己如何救了狼 狼忘恩負(fù)義要傷害自己的事 請農(nóng)民評理 可是狼卻一口否定東郭先生救過它的命 老農(nóng)想了想說 你們的話 我都不相信 這只口袋這么小 怎么可能裝下一只大狼呢 請再裝一下 讓我親眼看一看 狼同意了 它又躺在地上 蜷作一團(tuán) 讓東郭先生重新用繩子捆起來 裝進(jìn)了口