2012年中考思想品德真題分類匯編 專題三、學(xué)法用法.doc

2012年中考思想品德真題分類匯編專題三、學(xué)法用法關(guān)鍵詞：特殊的行為規(guī)范、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、違法與犯罪一、選擇題（2012重慶潼南）3一天晚上，某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生張林的媽媽送奶奶去了醫(yī)院，爸爸上夜班還沒有回來。突然一位陌生人來敲門，自稱是他爸爸的朋友。如果你是張林，最恰當(dāng)?shù)牡谝环磻?yīng)是CA出于禮貌，馬上開門讓客人進(jìn)來 B立即撥打“110”報(bào)警 C不開門，告知對(duì)方：我父母不在，請(qǐng)下次再來 D向鄰居或周圍的人大聲呼救（2012貴州銅仁）3. 右圖為我市某中學(xué)初一年級(jí)開展“思災(zāi)難學(xué)應(yīng)對(duì)之道， 重細(xì)節(jié)立安全之?！钡闹黝}活動(dòng)，活動(dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。這警示我們 B 青少年學(xué)生要提高防范和自救意識(shí) 這活動(dòng)能杜絕一切對(duì)未成年人的傷害 社會(huì) 、家庭和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 學(xué)生要掌握自我保護(hù)的方法和技巧 A. B. C .D .（2012貴州銅仁）5. “河流雖急，沿著河槽走；人雖多，守著法律走?！边@句諺語(yǔ)的寓意是：A法律鼓勵(lì)做的積極去做法律要求做的必須去做 法律禁止做的堅(jiān)決不做 公民只履行義務(wù)不享受權(quán)利A. B. C. D. （2012年山東濱州）14.右側(cè)漫畫給我們的啟示A是A.要提高自我控制力，自覺抵制不良誘惑B.勇敢追求時(shí)髦，否則就會(huì)落伍C.走自己的路，讓別人去說吧D.跟著電視學(xué)，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)（2012年山東濱州）15.2012全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為此全國(guó)各地都結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，開展了各種形式的安全教育演練。這些活動(dòng)的開展 D A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)B.能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生C.能增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的觀念D.能提高未成年人的自我保護(hù)能力（2012湖南株州）5在十字路口，盡管車雜人多，可由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結(jié)果有條不紊，道路暢通無阻。這表明CA法律是人民意志和利益的體現(xiàn) B法律能制裁違法犯罪C法律既有規(guī)范作用又有保障作用 D規(guī)則是人們做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)（2012湖南株州）8校車安全牽動(dòng)每個(gè)人的心。2011年11月27日，溫家寶總理在參加全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議時(shí)稱：已責(zé)成有關(guān)單位制定校車標(biāo)準(zhǔn)，完善資金投入方案，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的嚴(yán)重事故要依法嚴(yán)肅處理。溫總理如此高度重視校車安全問題，是因?yàn)?B未成年人社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏未成年人辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)能力較弱未成年人自身的合法權(quán)利受到不法侵害時(shí)往往還意識(shí)不到目前校車安全問題形勢(shì)嚴(yán)峻A B C D （2012江蘇蘇州）針對(duì)我國(guó)校車安全事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門迅速制定了校車安全管理?xiàng)l例，完善校車標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)校車的監(jiān)管。據(jù)此回答第78題。7上述材料表明我國(guó)政府重視保護(hù)未成年人的AA.生命健康權(quán) B.自主選擇權(quán)C.人身自由權(quán) D.依法求償權(quán)8國(guó)務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門迅速制定校車安全管理?xiàng)l例，體現(xiàn)了我國(guó)未成年人保護(hù)體系中的BA.家庭保護(hù) B.社會(huì)保護(hù) C.司法保護(hù) D.自我保護(hù)（2012四川廣安）142012年5月7日至13日，是國(guó)全第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)安全周，廣安市各中小學(xué)開展了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的教育活動(dòng)，全市中小學(xué)體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，地震災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育項(xiàng)目。這一活動(dòng)的開展B有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí) 體現(xiàn)了家庭和司法對(duì)未成年人的保護(hù) 有利于未成年人掌握必要的安全知識(shí)和自救方法 有利于營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境A B C D（2012四川達(dá)州）11、校車事故，傷不起的痛。2012年3月5日，“校車安全”被首次寫入政府工作報(bào)告。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過了校車安全管理?xiàng)l例（草案）。這說明DA、有了社會(huì)保護(hù)，未成年人就能健康成長(zhǎng) B、加強(qiáng)了學(xué)校保護(hù)，未成年人就能免任何受侵害C、有了法律保護(hù)，就能徹底避免校車事故的發(fā)生D、未成年人是國(guó)家和民族的希望，其健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)（湖北宜昌）7. 為落實(shí)宜昌市教育局關(guān)于實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程的意見，我市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校給學(xué)生免費(fèi)提供牛奶、雞蛋等營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。這是對(duì)未成年人實(shí)行的A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù)答案：B（湖北宜昌）8.近段時(shí)間，我國(guó)嚴(yán)厲查處食品安全問題，對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)的制售假劣牛肉、醬油及問題乳粉等行為處以刑罰處罰。受到刑罰處罰的行為屬于A.犯罪行為 B.行政違法行為 C.民事違法行為答案：A（2012安順）5我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年公民享有的特殊權(quán)利包括:免受刑法處罰權(quán) 受義務(wù)教育權(quán) 被撫養(yǎng)權(quán) 免受死刑懲罰權(quán). . . .答案：D（2012廣東）6.全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站未來網(wǎng)，根據(jù)未成年人視覺特點(diǎn)和上網(wǎng)習(xí)慣，采用游戲、卡通、剪紙等形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)開設(shè)了校園吧、微博、論壇等互動(dòng)社區(qū)，全部免費(fèi)提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) 建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化維護(hù)未成年人的受教育權(quán) 豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活A(yù) B. C. D答案：C(2012廣東)9七年級(jí)學(xué)生小劉，由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙，積習(xí)難改，導(dǎo)致經(jīng)常遲到曠課抄襲作業(yè)，父母和老師多次勸告無效。我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)是要自覺遵守中學(xué)生守則，遵守校紀(jì)校規(guī) 要自覺履行九年義務(wù)教育的義務(wù)要培養(yǎng)高雅的情趣愛好，拒絕不良誘惑 不良習(xí)慣一旦形成，就無法改變A. B C D，答案：A(2012廣東梅州)6.2011年8月，法制周刊報(bào)道：某市初中生黃某，年僅15歲，在一次上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料的過程中，無意進(jìn)入一家黃色網(wǎng)站，從此便深陷其中。后來，他為了尋求“刺激”，最終走上犯罪道路。這啟示我們A應(yīng)抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，堅(jiān)決不上網(wǎng)B要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，禁止未成年人上網(wǎng)C可以通過電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己D要正確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不健康信息影響答案：D（2012廣東梅州）9.2011年11月16日上午，甘肅省慶陽(yáng)正寧縣發(fā)生一起貨車與幼兒園校車相撞事件，造成19名幼兒死亡；12月12日，江蘇徐州豐縣一接送小學(xué)生的校車發(fā)生側(cè)翻，造成13名學(xué)生死亡頻發(fā)的校車安全事故警示我們必須重視和加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù) 應(yīng)徹底取締校車，杜絕安全事故的發(fā)生 要加強(qiáng)對(duì)校車的監(jiān)管，切實(shí)保障未成年人的生命健康權(quán) 要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境ABCD答案：C（2012南京）10. 犯罪的法律標(biāo)志是A、嚴(yán)重危害性 B、刑事違法性 C、刑罰當(dāng)罰性 D、違法多樣性答案：B（2012南京）15. 圖1 告訴我們，面對(duì)毒品這一不良誘惑，正確的認(rèn)識(shí)是 A、毒品是各種犯罪的根源 B、毒品是危害最大的誘惑C、遠(yuǎn)離毒品就能避免侵害D、應(yīng)堅(jiān)決抵制毒品的誘惑答案：D（2012濟(jì)寧）6.新修訂的刑事訴訟法修正案規(guī)定對(duì)有悔罪表現(xiàn)或?qū)Π讣善朴泄Φ姆缸镂闯赡耆?，檢察院可以做出附條件不起訴的決定，同時(shí)，為使未成年人更好地回歸社會(huì)，設(shè)置了犯罪記錄封存制度。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是A.未成年人違法犯罪不會(huì)受到制裁B.有法律做保護(hù)傘，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒關(guān)系C.我國(guó)只尊重和保障未成年人的人身權(quán)D.這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)答案：D（2012廣西桂林）1桂林晚報(bào)“法庭記錄”專欄介紹的案件中，有人因違反交通法規(guī)被罰款，有人因欠朋友的債不還遭起訴，有人因持刀搶劫受處罰。根據(jù)違反的法律可將他們的行為分為A. 一般違紀(jì)行為和嚴(yán)重違紀(jì)行為 B. 違反憲法、一般違法和嚴(yán)重違法行為C. 一般不良行為和嚴(yán)重不良行為 D. 行政違法、民事違法和刑事違法行為答案：D (2012廣州)132012年4月5日，我國(guó)正式施行的校車安全管理?xiàng)l例明確規(guī)定，政府及有關(guān)部門、學(xué)校和校車服務(wù)提供者負(fù)有保障校車安全的義務(wù)和責(zé)任，校車享有通行的優(yōu)先權(quán)。這說明（ ）A校車安全管理從此就會(huì)執(zhí)法必嚴(yán)B我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù) C我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)D孩子的生命安全超過一切最有價(jià)值的財(cái)富 答案：CD（2012湖南常德）142011年2月25日，第十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議表決通過的刑法修正案，把“酒駕入罪”納入其中，并于5月1日起正式實(shí)施。5月9日晚，著名音樂人高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾，后因涉嫌危險(xiǎn)駕駛罪被刑事拘留。最后法庭判決：高曉松犯危險(xiǎn)駕駛罪，拘役六個(gè)月，罰款四千元。這體現(xiàn)了法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的 由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 對(duì)明星具有特殊的約束力 對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力A B C D答案：C （2012湖南常德）15放學(xué)后，小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚，便問：“小勇，你怎么啦？”小勇說：“我遇到麻煩了，有位高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就會(huì)喊人來打我?！边@時(shí)，小華應(yīng)該這樣幫助小勇及時(shí)撥打110報(bào)警 告訴他數(shù)額不大，按時(shí)給他算了 想辦法告訴家長(zhǎng)或老師 邀幾個(gè)同學(xué)去教訓(xùn)那位高年級(jí)同學(xué)A B C D 答案：C （2012湖南常德）20火災(zāi)無情，它直接威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死傷數(shù)千人。如果哪一天我們身陷火海，正確的逃生方法有背向煙火方向迅速撤離 如果消防通道充滿煙霧，用濕毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前進(jìn) 盡量往樓層上面跑 乘坐普通電梯逃生A B C D答案：A（2012江西南昌）4.2012年3月通過的刑事訴訟法修正案規(guī)定：人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)辦理未成年人刑事案件，應(yīng)當(dāng)保障未成年人行使其訴訟權(quán)利，保障未成年人得到法律幫助，并由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判人員、檢察人員、偵查人員承辦。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù) 答案：D （2012江西南昌）14.漫畫提醒中的父親要A提高自身道德素質(zhì)和法制觀念B以健康的思想、品行引導(dǎo)未成年人C提高自己的維權(quán)意識(shí)D保障消費(fèi)者的自主選擇權(quán) 答案：AB（2012武漢）7.為創(chuàng)建平安校園，各學(xué)校制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，開設(shè)營(yíng)養(yǎng)與健康課，開展預(yù)防艾滋病教育，加強(qiáng)校車安全管理這些措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A社會(huì)保護(hù)B家庭保護(hù)C學(xué)校保護(hù)答：C（2012武漢）8.2012年5月18日，廈門市中級(jí)人民法院依法以走私普通貨物罪、行賄罪，判處賴昌星無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這表明A.刑罰當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果B.主刑包括無期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)C.刑罰當(dāng)罰性是犯罪的最本質(zhì)特征答：A中學(xué)生小劉（化名）因搶劫罪被判處有期徒刑2年，緩刑3年。刑滿后，經(jīng)本人申請(qǐng)，法院對(duì)他做出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定，這令一直擔(dān)心將來會(huì)受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答89題：（2012浙江溫州）8.小劉獲刑是由于其行為是行政違法行為對(duì)社會(huì)危害不大是刑事違法行為對(duì)社會(huì)危害很大A.B.C.D.答：D（2012浙江溫州）9.法院對(duì)小劉做出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定A.說明法律對(duì)未成年人無約束力B.背離法律面前人人平等原則C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)D.妨礙了未成年人的健康成長(zhǎng)答：C（2012衢州）16. 衢江四小對(duì)證件齊全的外來人員子女無條件接受，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，為每位學(xué)生建立了“十大知曉”檔案，將安全管理落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。這些舉措有利于 促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧 徹底解決外來人員子女“讀書難”問題 實(shí)施學(xué)校保護(hù)，建設(shè)平安校園 外來人員子女享有平等的受教育權(quán)A. B. C. D.答：C（2012衢州）10. 2012年2月19日，在中國(guó)足壇反賭掃黑系列案件宣判中，原足球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任、中國(guó)足協(xié)副主席楊一民因受賄125萬多元，一審被判有期徒刑十年零六個(gè)月。楊一民受賄125萬多元的行為屬于A一般違法行為 B嚴(yán)重違法行為 C行政違法行為 D民事違法行為答：B（2012天津）7右圖，體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的 A司法保護(hù) B家庭保護(hù) C學(xué)校保護(hù)D社會(huì)保護(hù)答：A（2012湖州）17.湖州市“德清校車”唄評(píng)為2012年度浙江省十大民生工程之一。校車由縣鎮(zhèn)府出資購(gòu)買。為學(xué)生量身定做。安全性能強(qiáng)，行駛中給予優(yōu)先通行權(quán)，該縣的做法有利于保護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán) 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)有利于保護(hù)學(xué)生的人生自由權(quán) 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)A. B. C. D.答：D（2012天津）6刑事違法行為是嚴(yán)重的違法行為，它是A違反民法的行為 B違反治安管理處罰法的行為 C違反刑法的行為D違反行政管理法律法規(guī)的行為答：C（2012湖州）7.如果說道德是人們追求的較高境界，那么_則是人民行為的底線A.不說謊 B.不違紀(jì)C.不違法 D.不犯罪答：C（2012寧波）42012年4月，國(guó)務(wù)院公布了校車安全管理?xiàng)l例，要求各級(jí)政府保障學(xué)生校車安全。因?yàn)槲闯赡耆硕夹枰＼嚱铀?社會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境未成年人是祖國(guó)的未來，民族的希望 對(duì)未成年人的保護(hù)是國(guó)家的工作中心A B C D答：B材料一 2012年3月28日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過校車安全管理?xiàng)l例（草案）。材料二 在陜西省開展的“接送流浪兒童回家”專項(xiàng)行動(dòng)中，公安部門依法嚴(yán)厲打擊拐賣、拐騙、脅迫未成年人的違法犯罪行為，有效保護(hù)了流浪未成年人。（2012陜西）8.上述兩則材料共同說明了（ ）學(xué)校保護(hù)給未成年人成長(zhǎng)鋪就成長(zhǎng)的階梯 未成年人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)保護(hù) 維護(hù)未成年人的合法權(quán)益需要司法保護(hù) 政府重視保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)A. B. C. D.答案：8.C解析：此題主要考查我國(guó)法律對(duì)未成年人的各項(xiàng)保護(hù)。解題時(shí)要審清題干要求，注意限定性詞語(yǔ)“共同”二字。材料一和材料二均為體現(xiàn)學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容，故排除觀點(diǎn)。政府審議通過校車安全管理?xiàng)l例（草案）和陜西省開展的專項(xiàng)行動(dòng)是政府保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的有效舉措，是對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的體現(xiàn)，也是政府保障未成年人生命健康權(quán)的切實(shí)措施，故觀點(diǎn)正確，應(yīng)入選。觀點(diǎn)本身正確，但與題意無關(guān)，應(yīng)排除。（2012湖北咸寧）7、中學(xué)生小軍收到一條“中大獎(jiǎng)”的短信，立即意識(shí)到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信的內(nèi)容及發(fā)信號(hào)碼發(fā)送到“ 12110”（報(bào)警短信號(hào)碼）。他的這一做法表明他在面對(duì)誘惑時(shí)能夠C A、避開誘因 B、婉言謝絕C、保持清醒頭腦 D、專時(shí)專用（2012山東東營(yíng)）7校車安全事故頻頻發(fā)生，震撼了全國(guó)人民的心。國(guó)務(wù)院在征求社各界意見的基礎(chǔ)上，于2012年4月5日公布校車安全管理?xiàng)l例，按照確保安全、切合實(shí)際的總體思路，規(guī)定了保障校車安全的基本制度。這說明D國(guó)家重視保護(hù)青少年的生命健康權(quán) 我國(guó)法律法規(guī)給予未成年人特殊保護(hù) 條例的公布能夠確保校車安全事故不再發(fā)生 國(guó)家重視和改善民生，保障青少年健康成長(zhǎng)A. B. C. D. （2012山東泰安）16. 對(duì)右邊漫畫中青少年的行為，下列認(rèn)識(shí)正確的是B這是一種不良行為 沉迷下去，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)這會(huì)損害身心健康 這是一種違法行為，應(yīng)該受到刑罰處罰A. B. C. D. （2012山東泰安）24. 右圖中“微博”解救乞討兒童行動(dòng)A不利于未成年人的自我保護(hù) 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)有利于喚醒公民對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí) 侵害了未成年人的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)A. B. C. D. （2012山東泰安）25. 2011年9月29日，青島市市北區(qū)公安分局局長(zhǎng)于國(guó)銘、李滄區(qū)公安分局局長(zhǎng)馮越欣雙雙落馬。于某、馮某雖然身居公安局長(zhǎng)要職，但也逃脫不了法律的懲罰，這表明DA. 任何違法行為都要受到刑罰處罰 B. 法律只約束國(guó)家公職人員C. 一般違法行為與犯罪之間有密切的聯(lián)系D. 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力二、非選擇題（2012江西）17特別的愛給特別的你2011年10月26日，國(guó)務(wù)院決定從2011年秋季學(xué)期起啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，按照學(xué)生每天三元的標(biāo)準(zhǔn)，中央每年撥款160多億元為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。江西省義務(wù)教育條例于2012年2月1日起施行。條例指出，用于接送學(xué)生的校車必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),確保行車安全；規(guī)定適齡兒童、少年免試入學(xué)。（1）“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”？（2分）（2）黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”？（4分） 答案：17.（1）黨和政府重視和關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)（身體健康）。（1分）黨和政府保障未成年人的受教育權(quán)。或黨和政府保障未成年人的生命健康權(quán)。（1分）（2）每方面2分，4分為止。未成年人代表著祖國(guó)的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。未成年人由于其自身的生理、心理特點(diǎn)和不成熟、不能獨(dú)立等特性，缺乏自我保護(hù)的能力，需要對(duì)他們進(jìn)行特殊保護(hù)。現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)。（2012甘肅蘭州）21.(20分)判斷與分析以下是幾位同學(xué)在日常生活中的一些表現(xiàn)和存在的問題，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)習(xí)知識(shí)分析他們的表現(xiàn)，幫助他們解決存在的問題。(1)小靜同學(xué)在校園里，高年級(jí)的同學(xué)向她索要了50元的保護(hù)費(fèi)，不許她告訴老師。（4分）答案：(1)有助于解決問題的方法即可。(4分)（2012廣西桂林）152011年，我擔(dān)任初中班主任，所帶班級(jí)僅留守孩子（指父母雙方或一方外出務(wù)工留在農(nóng)村生活的孩子）就有20多人。比起前幾年，孩子們是幸運(yùn)的，因?yàn)橥ㄟ^“三結(jié)合教育”，已形成“家長(zhǎng)學(xué)生常溝通，代理家長(zhǎng)共履責(zé)；學(xué)習(xí)生活得關(guān)照，生生結(jié)對(duì)互幫扶；八方資金齊支持，各界人士獻(xiàn)關(guān)愛”的良性局面。請(qǐng)運(yùn)用法律知識(shí)分析：（1）這些留守孩子得到了哪幾種保護(hù)？（3分）（2）形成這種良性局面有何重要意義？（寫出三點(diǎn)，3分）答案：（1）這些留守孩子受到了家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。（3分）（2）有助于維護(hù)留守孩子的受教育權(quán)。有助于保護(hù)留守孩子的合法權(quán)益。有助于實(shí)現(xiàn)教育公平。有助于為留守孩子健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境等。（從相關(guān)法律知識(shí)中列出三點(diǎn)即可，3分）來&源:中國(guó)%教育出*版網(wǎng)#（2012菏澤）14.針對(duì)校車安全事件頻發(fā)的問題，國(guó)務(wù)院頒布了校車安全管理?xiàng)l例，賦予校車三項(xiàng)優(yōu)先權(quán)：交警指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行；校車可以在公交專用車道上行駛；校車在道路上停車上下學(xué)生時(shí)，后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待，不得超越。判斷：（ ）理由： 答案：14.判斷：（對(duì)）理由：人最寶貴的是生命，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)。（2012安順）14材料一：2011 年10 月25 日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生踩踏事故，造成8 名學(xué)生死亡，45 名學(xué)生受傷。材料二：近年來，在我市已發(fā)生多起學(xué)生在校園內(nèi)外受傷害的案件，也常出現(xiàn)學(xué)生在上學(xué)途中被不法青年甚至有個(gè)別學(xué)生參與的“剮錢”現(xiàn)象，受傷害學(xué)生往往不敢把真相告訴父母和老師，更不敢報(bào)警，這樣做既助長(zhǎng)了不法行為的囂張氣焰，也不利于公安機(jī)關(guān)的調(diào)查處理，更不利于維護(hù)受害學(xué)生的合法權(quán)益。針對(duì)上述學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)差和法治觀念淡泊的情況，某校對(duì)學(xué)生展開了一次了解學(xué)生掌握法律知識(shí)情況的問卷調(diào)查，請(qǐng)你參與以下活動(dòng)：（1）你認(rèn)為學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？請(qǐng)說出理由（2 分）（2）當(dāng)你遭遇不法侵害或危險(xiǎn)時(shí)，針對(duì)不同的情況你應(yīng)撥打哪些電話進(jìn)行報(bào)警和求助？（3 分）（3）在我國(guó)憲法規(guī)定公民享有的權(quán)利中，最重要的權(quán)利是什么？作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，最基本的義務(wù)是什么？（3 分）答案：(1)有必要。（1分）理由是：學(xué)習(xí)和掌握一些日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，往往能幫助我們?cè)凇半U(xiǎn)象環(huán)生”的境地中“絕處縫生”?；虼穑鹤晕冶Ｗo(hù)能力，是一個(gè)人生存所必須具備的重要能力。（1分，能圍繞兩條理由中任一條進(jìn)行敘述，均可得分）（2）報(bào)警電話：110（或答“撥打當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)或派出所電話”也可），火警電話：119，急救電話：120。（3分，答出每項(xiàng)1分）（3）生命健康權(quán)。（1分）按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)；努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。（2分，答出兩項(xiàng)即可）（2012衢州）21.（8分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：2012年4月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過校車安全管理?xiàng)l例。其中規(guī)定：“校車載人不得超過核定的人數(shù)，不得以任何理由超員?！保?）材料中的這項(xiàng)規(guī)定有利于維護(hù)乘車學(xué)生的什么人身權(quán)利？（2分）（2）請(qǐng)用所學(xué)法律知識(shí)分析國(guó)務(wù)院制訂校車安全管理?xiàng)l例的原因。（4分）（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車況不好或超載的車輛在拉載學(xué)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（2分）答21.（8分）(1) 生命健康權(quán) （2分） (2) 我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)的基本方略；公民享有生命健康權(quán)，法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)進(jìn)行特殊保護(hù)；國(guó)家負(fù)有對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)的責(zé)任；我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)，具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。（4分,兩點(diǎn)即可）(3) 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，拒絕乘坐車況不好或超載的車輛；關(guān)愛、尊重他人的生命健康權(quán)，勸阻其他學(xué)生不要乘坐；積極行使公民權(quán)利，向有關(guān)部門舉報(bào)這一違法行為等。（2分，寫出兩點(diǎn)即可）2.（2012浙江臺(tái)州） 23（11分）材料一：漫畫1、漫畫2、漫畫3。第23題圖材料二：中學(xué)生小松，原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志當(dāng)一名律師。自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后，小松逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。為了弄到玩游戲的錢，他經(jīng)常在家里和學(xué)校偷竊財(cái)物、向低年級(jí)同學(xué)敲詐勒索，有一次竟持刀攔路搶劫小松受到了法律的懲罰，他當(dāng)律師的夢(mèng)想也成為泡影。閱讀材料，回答問題。（1）分別指出三幅漫畫中公民哪一權(quán)利被侵犯。（3分）（2）小松持刀攔路搶劫屬于什么性質(zhì)的違法行為？他受到法律懲罰表明法律有什么作用？（4分）（3）從上述材料中我們可以獲得哪些警示？（4分）答案：23（11分）（1）生命健康權(quán)；智力成果權(quán)（或知識(shí)產(chǎn)權(quán)）；人身自由權(quán)（3分）（2）嚴(yán)重違法行為（或刑事違法行為、犯罪行為）；規(guī)范作用（保護(hù)作用）；（4分）（3）要依法自律，預(yù)防違法犯罪；要正確行使權(quán)利，積極維權(quán)；要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行義務(wù)；要學(xué)法、知法，做一個(gè)守法公民。（答對(duì)其中兩點(diǎn)即可給滿分，4分）(2012重慶) 15某校的宣傳板報(bào)欄里刊載著以下信息，請(qǐng)你分析這些信息，并回答問題。（1）信息一：兩幅反映黨和政府舉措的宣傳畫。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人什么權(quán)利的保護(hù)和關(guān)愛?(2分) (2)信息二：防范侵害和意外傷害的救助方法。夏季游泳下水前先做好暖身運(yùn)動(dòng)突遇抽筋切忌緊張慌亂感冒生病時(shí)不宜去游泳他人遇險(xiǎn)急忙下水施救火災(zāi)逃生選擇最熟悉的逃生路線電器著火要先切斷電源強(qiáng)行穿越濃煙無需防護(hù)不要貪戀財(cái)物迅速逃生防范侵害穿著打扮得體舉止文明同學(xué)遇險(xiǎn)積極設(shè)法救助路遇敲詐勒索殊死抵抗上學(xué)放學(xué)