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幼兒園下期教研工作計(jì)劃文章來源教師范文吧課件www.JsFw8.CoM下期教研工作3-6歲的與發(fā)展指南的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在于教師和家長。本學(xué)年我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)指南,緊密聯(lián)系新成都市幼兒園管理辦法的精神,以“學(xué)、訓(xùn)、研、”一體的模式開展教育研究工作,解決教育中的實(shí)際問題,促進(jìn)幼兒園整體質(zhì)量的提高。主要工作和具體措施如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立的教育理念依據(jù)我園教師現(xiàn)階段的理論水平,結(jié)合實(shí)際情況,制定有針對(duì)性的、個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo),以目標(biāo)激勵(lì)教師向著專業(yè)化這一方向前進(jìn),促使每位教師都具備全面的文化素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)的品德素質(zhì)。1、參加培訓(xùn):繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,領(lǐng)會(huì)其教育理念并認(rèn)真貫徹其精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,科學(xué)實(shí)施教育。園內(nèi)不定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師綜合技能。2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的作用,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)與獲取信息,不斷參加學(xué)歷的進(jìn)修、充電、進(jìn)取。3、自覺:組織全園教師進(jìn)行讀書活動(dòng),并做好讀書感想,加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)教師多閱讀早期教育、幼兒教育和學(xué)前教育等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育、案例并投稿。4、觀摩比賽:積極參加教育局、各姐妹園組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。5、相互交流:每月師、徒互聽對(duì)方的教學(xué)活動(dòng)12節(jié),結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步討論、反思、提升,認(rèn)真做好小結(jié),學(xué)期末師徒要有。6、研討:每周五開展研討活動(dòng),進(jìn)行看課、評(píng)課、研課,解決教學(xué)中的關(guān)鍵問題,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。二、加強(qiáng)科研,提升專業(yè)化教研水平領(lǐng)會(huì)課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進(jìn)行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。1、園內(nèi)教研:本學(xué)期開展以“自制戶外器械”“幼兒早期閱讀”“區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與實(shí)施”為主的園本教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問題和困惑,和一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)資料,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討,分析問題解決問題,從而更好的滿足幼兒興趣和發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。2、理論研究:本學(xué)期積極準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)課題,以研究課題的形式帶動(dòng)教師轉(zhuǎn)變觀念、提升教學(xué),優(yōu)化教育質(zhì)量,用專業(yè)的知識(shí)理論引領(lǐng)教師向前向上發(fā)展,提升我園的專業(yè)化教研水平。3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型、反思型的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出反思筆記作為經(jīng)驗(yàn)交流分享。每月工作安排:二月1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作步上正軌。2、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,開展課題實(shí)踐活動(dòng)。3、各班創(chuàng)設(shè)。三月1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開展,教學(xué)研討。2、以班為為單位,積極開展游戲?yàn)橹鞯母黝惤虒W(xué)活動(dòng)。3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽課,定期進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃小結(jié)。四月1、開展“追尋好課堂”教師賽課活動(dòng)2、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動(dòng),組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué)3、成立中心教研組,承擔(dān)市級(jí)課題的科研工作五月1、幼兒早期閱讀、教學(xué)專題研討2、迎“”活動(dòng)排練。3、積極準(zhǔn)備資料,承擔(dān)市級(jí)課題六月1、舉行慶“六一”活動(dòng)。
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