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專(zhuān)題四 作圖專(zhuān)題專(zhuān)題詮釋?zhuān)?作圖專(zhuān)題:光學(xué)作圖、力學(xué)作圖、電磁作圖 作圖題是反映學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握程度的一種題型。它分布在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)中,由于各部分知識(shí)的特點(diǎn)不同,所以對(duì)作圖要求也就不同。但它們的共同特點(diǎn)都是讓學(xué)生把相關(guān)的知識(shí)要求以圖的形式展示出來(lái)。1、光學(xué)作圖:包括光的直線傳播、光的反射和折射、平面鏡成像及透鏡三條特殊光線。其中光的折射和平面鏡成像作圖是近年考察的重點(diǎn)2、力學(xué)作圖:通常有三類(lèi)力的示意圖、杠桿力臂作圖、滑輪組繞線作圖,在知識(shí)點(diǎn)考核中三類(lèi)題型常交叉考察,所以每種題型原理都應(yīng)掌握。3、電磁作圖:本部分內(nèi)容主要有電路圖、實(shí)物電路連接圖、家庭電路圖、磁鐵或通電螺線管的磁場(chǎng)分部圖、通電螺線管的繞線圖等是云南中考的重要考點(diǎn),特別是一些與社會(huì)或生活聯(lián)系類(lèi)的作圖是今年中考的一個(gè)熱點(diǎn)。解題方法示屏類(lèi)型一 光學(xué)作圖題例1、(10宿遷)請(qǐng)你畫(huà)出圖1中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線;圖1a圖1【解析】考查光學(xué)作圖反射定律和折射定律。分析:當(dāng)光線射到水面時(shí),平靜的水面相當(dāng)一平面鏡有部分光線將反射回空氣,反射光線遵循光的反射定律,由于光線斜射向水面另一部分光線將射入水中,此時(shí)折射角小于入射角,故折射光線將向法線靠近?!敬鸢浮咳鐖D1a變式題1、(10畢節(jié))在水池的一角有一塊平面鏡,現(xiàn)有一束光線從水中射向平面鏡,如圖2,請(qǐng)完成光路圖,并標(biāo)出反射角(用“”表示)和折射角(用“”表示)圖2【解析】考查光學(xué)作圖反射定律和折射定律。分析:光在水中射向平面鏡時(shí),遵循光的反射定律,利用反射角等于入射角作出反射光線,當(dāng)光斜射至水面時(shí),光將發(fā)生折射現(xiàn)象,根據(jù)折射定律,此時(shí)折射角大于入射角及作出折射光線?!敬鸢浮咳鐖D例2、(10鹽城)如圖3,S是光源,SO是光源發(fā)出的一條光線,試用平面鏡成像作圖畫(huà)出SO的反射光線圖3a圖3【解析】考查平面鏡成像特點(diǎn)作圖對(duì)稱。分析:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)做光源s關(guān)于平面鏡對(duì)稱的像s,過(guò)s連接so,延長(zhǎng)so則平面鏡上部光線即為so過(guò)平面鏡的反射光線。注意:做光源s像時(shí)及連接so均用虛線作圖并且標(biāo)明垂足?!敬鸢浮咳鐖D3a【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】平面鏡作圖時(shí)相應(yīng)輔助線均用虛線,利用對(duì)稱作圖特別注意標(biāo)明垂足,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)所成為虛像,鏡中像用虛線表示。變式題2、(10昆明)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖4中畫(huà)物AB在平面鏡MN中的像AB。圖4【解析】考查平面鏡成像的特點(diǎn)-等大、等距、虛像。利用對(duì)稱的原理過(guò)A點(diǎn)和B點(diǎn)做平面鏡的垂線(虛線),再確定到平面鏡距離相等的點(diǎn)A和B,用虛線連接A和B即可。評(píng)分要點(diǎn):垂線對(duì)應(yīng)的直角要標(biāo)準(zhǔn)并有直角標(biāo)識(shí),對(duì)稱點(diǎn)的位置應(yīng)規(guī)范,虛線用尺子畫(huà)直。例3、(10宜賓)我國(guó)古代的“千里眼”是富有想象力的神話,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,天文望眼鏡已將神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),圖5的天文望眼鏡是由兩個(gè)透鏡組成的,請(qǐng)完成兩條入射光線經(jīng)過(guò)這兩個(gè)透鏡的光路(其中F1是透鏡L1的焦點(diǎn),其中F2是透鏡L2的焦點(diǎn)) 圖5圖5a【解析】考查透鏡特殊光線及對(duì)光線的作用。分析:凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,當(dāng)兩條特殊光線經(jīng)凹透鏡L1時(shí),過(guò)焦點(diǎn)入射光線出射后將平行于主光軸,平行光過(guò)凹透鏡后將反向延長(zhǎng)線過(guò)其虛焦點(diǎn);凸透鏡對(duì)光線具有匯聚作用,當(dāng)光射向凸透鏡L2時(shí),平行光經(jīng)凸透鏡將匯聚于焦點(diǎn),另外一條光線將向主光軸稍靠攏?!敬鸢浮咳鐖D5a變式題3、(10南通)如圖6所示,兩條入射光線分別過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F和光心O,分別畫(huà)出經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線圖6【解析】考查點(diǎn)凸透鏡色三條特殊光線。分析:從焦點(diǎn)出發(fā)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸,從光心出發(fā)的光線經(jīng)凸透鏡折射后繼續(xù)向前傳播.類(lèi)型二 力學(xué)作圖例4、(10江西)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地,請(qǐng)?jiān)?中畫(huà)出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受重力和浮力的示意圖.GF浮圖7a圖7 【解析】考查物體的浮沉條件及力的示意圖。分析:由于潛水艇在水中加速上浮,故受到向上的浮力應(yīng)該大于向下的重力和阻力之和。而本題只要畫(huà)出浮力和重力的示意圖,故畫(huà)出的浮力應(yīng)大于重力?!敬鸢浮咳鐖D7a。變式題4、(10連云港)將一個(gè)籃球以某一初始速度豎直向上拋出,請(qǐng)畫(huà)出圖8籃球離開(kāi)手后豎直上升過(guò)程中所受力的示意圖(空氣阻力f不能忽略,浮力不計(jì))圖8【解析】考查受力分析重力的方向及阻力方向判斷。分析在籃球離開(kāi)手豎直上升過(guò)程中,由于不計(jì)浮力,因此籃球受到豎直向下的重力及與運(yùn)動(dòng)方向相反的空氣阻力作用。例5、(10德州)圖9所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖。圖9圖9a【解析】考查力的示意圖。分析:在作力F的示意圖時(shí),首先要根據(jù)力臂的定義找出力F的方向與作用點(diǎn),根據(jù)力臂的定義:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫做力臂可知,從力臂l的末端向杠桿作垂線,與杠桿的交點(diǎn)即為力F的作用點(diǎn),該垂線即為力F,如圖2所示;作重力的示意圖時(shí),要確定好重力的方向與作用點(diǎn),重力的作用點(diǎn)在物體的重心,方向是豎直向下。注意:畫(huà)力臂時(shí)相應(yīng)線段用虛線表示、標(biāo)明垂足及用大括號(hào)注明字母。【答案】如圖9a變式題5、(10濱州)F1是作用在圖10抽水機(jī)手柄A點(diǎn)的動(dòng)力,O為支點(diǎn),做出動(dòng)力F1力臂及裝置阻力臂圖10【解析】考查點(diǎn):杠桿的作圖。 分析:上下?lián)u動(dòng)抽水機(jī)時(shí)阻力方向隨著動(dòng)力方向的變化而改變,當(dāng)阻力總沿著B(niǎo)以下干處于豎直方向,該裝置搖柄杠桿的支點(diǎn)為o點(diǎn),過(guò)支點(diǎn)o做力作用線的垂直,便為相應(yīng)動(dòng)力臂及阻力臂。例6、(10廣東)如圖11所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫(huà)出最省力的繞線。圖11a圖11【解析】考查滑輪組的組裝及繞線。 分析:滑輪繞線最省力時(shí)即此時(shí)承擔(dān)重物繩子段數(shù)最多,當(dāng)動(dòng)、定滑輪的個(gè)數(shù)相等時(shí),繩子的固定端在動(dòng)滑輪最省力,然后依次繞過(guò)定、動(dòng)滑輪即可,每個(gè)滑輪繩子只能繞過(guò)一次。 【答案】如圖11a變式題6、(10浙江)用滑輪組提升重1000N的物體A,若每個(gè)華倫重50N,繩子能承受的最大拉力為500N,請(qǐng)?jiān)趫D12中畫(huà)出繞繩的方法圖12類(lèi)型三 電磁作圖例7、(10蘭州)圖13所示為一實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的電路圖。圖13a圖13【解析】 考查點(diǎn) 將實(shí)物圖轉(zhuǎn)化為電路圖 分析:畫(huà)電路圖時(shí)要注意:(1)電路圖中各元件擺放的位置盡量與實(shí)物圖中各元件位置相對(duì)應(yīng),這樣便于檢查。(2)各電路元件擺放的位置要均勻、美觀;(3)交叉連接的導(dǎo)線,一定要在連接處畫(huà)一個(gè)“黑點(diǎn)”。 這個(gè)電路包括了以下元件:電池、電流表,開(kāi)關(guān)S 、S1、S2燈L1、L2,要想弄清它們的連接關(guān)系,我們要從電源的正極出發(fā),來(lái)分析一下電流的路徑。由此我們可以根據(jù)以上分析我們畫(huà)出的電路圖【答案】如圖13a變式題7、(10咸寧)在圖14所示電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小。PCDAB 3 15圖14【解析】考查電路圖連接滑動(dòng)變阻器控制電路。分析:首先分析電路確定電路結(jié)構(gòu)及電表所測(cè)物理量,電壓表測(cè)量燈兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器連入電路滑動(dòng)時(shí)將取得分壓作用從而使電壓表示數(shù)發(fā)生變化,滑動(dòng)變阻器連接接線柱“一上一下”,如圖導(dǎo)線只能連于A或B位置,根據(jù)題目要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小,則說(shuō)明滑片P向左移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路電阻增大,故連B接線柱。例8、(10聊城)螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D15中標(biāo)出電源的正、負(fù)極。圖15圖15a【解析】考查安培定則。分析:小磁針靜止時(shí),北極所指的方向?yàn)橥娐菥€管的南極,由此可判斷通電螺線管的左端為N極,右端為S極;再根據(jù)安培定則即可判斷出電流方向,然后再進(jìn)一步判斷出電源的正、負(fù)極?!敬鸢浮咳鐖D15。變式題8、(10吉林)在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極【解析】考查點(diǎn):力的示意圖、光路圖和磁感線。分析:力的示意圖就是用帶箭頭的線段把力的三要素表示出來(lái),足球的重心在它的幾何中心處,方向是豎直向下的;當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在介面處即發(fā)生反射,又發(fā)生了折射,且反射角等于入射角,折射角大于入射角;磁感線是從磁體的N極出發(fā)回到S極的閉合曲線。畫(huà)磁感線就要先根據(jù)安培定則判斷出螺線管的磁極。備考滿分挑戰(zhàn)雙基訓(xùn)練1、(10廣州)畫(huà)出圖1中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線圖1【解析】考點(diǎn)光鏡面反射作圖。分析:過(guò)入射點(diǎn)做鏡面垂線即法線,根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線。2、(10煙臺(tái))自行車(chē)是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識(shí)例如,自行車(chē)尾燈就包含了光學(xué)知識(shí)它本身不發(fā)光,但在夜晚,當(dāng)有汽車(chē)燈光照射到尾燈上時(shí),就會(huì)發(fā)生反射,以引起司機(jī)注意尾燈的結(jié)構(gòu)如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線,并說(shuō)明反射光線有什么特點(diǎn)圖2 【解析】考查光的反射。分析:由于兩個(gè)反射面相互垂直放置,這樣入射光線經(jīng)兩次反射后,反射光線會(huì)與入射光線平行反向射出,這樣反射光線就會(huì)回到汽車(chē)哪里,引起司機(jī)的注意。 入射光線平行射人,反射光線平行射出反射光線與入射光線方向相反3、(10吉林)在圖3中畫(huà)出反射光線及折射光線的大致方向圖3【解析】考查光學(xué)作圖反射定律和折射定律。分析:當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),在介面處即發(fā)生反射,又發(fā)生了折射,且反射角等于入射角,折射角大于入射角; 4、(10廣州)根據(jù)圖4中經(jīng)透鏡折射后的光線畫(huà)出入射光線 圖4【解析】考查透鏡的三條特殊光線作圖。分析:平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡匯聚于焦點(diǎn)。5、(10聊城)根據(jù)近視眼的成因及矯正方法,在圖5虛線框內(nèi)畫(huà)出正確的透鏡類(lèi)型圖5【解析】考查近視眼的成因及矯正。分析:近視眼是晶狀體太厚,折光能力能力太強(qiáng),來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,需佩戴凹透鏡對(duì)光線發(fā)散后使物體的像正好成在視網(wǎng)膜上?!疽族e(cuò)分析】不清楚近遠(yuǎn)視眼的成因及凸透鏡和凹透鏡的作用,導(dǎo)致不知用什么透鏡對(duì)光線進(jìn)行發(fā)散或匯聚而錯(cuò)填。6、(10威海)如圖6,一個(gè)人站在河岸上,在B點(diǎn)位置可以看到對(duì)岸塔的塔尖A在水中的倒影A,請(qǐng)完成光路圖。圖6【解析】考查根據(jù)光的反射定律作圖。因?yàn)槠届o的水面可以看做是平面鏡,首先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)(以水面為反射面)找到A點(diǎn)的像A,再連接A于B點(diǎn),與水面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)O,連接AO為入射光線,連接OB為反射光線。7、(10吉林)畫(huà)出圖7中足球所受重力示意圖。圖7【解析】考查力的示意圖。分析:力的示意圖就是用帶箭頭的線段把力的三要素表示出來(lái),足球的重心在它的幾何中心處,方向是豎直向下的。8、(10福州)請(qǐng)畫(huà)出圖8中人用手拉開(kāi)右邊眼鏡腳的力F1是的力臂。圖8【解析】 考查力臂的畫(huà)法。分析:“從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離”叫做力臂,首先明確動(dòng)力的方向拉開(kāi)右邊眼鏡腳的力F1是向右的,然后從支點(diǎn)向力的作用線引垂線,支點(diǎn)與垂足間的距離為力臂。并且用大括號(hào)標(biāo)出。9、(10桂林)如圖9所示,為自行車(chē)腳踏板的示意圖,作用在腳踏板上的力為F。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該力的力臂。圖9【解析】考查力臂的畫(huà)法。分析:力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。10、(10蘭州)如圖10所示,某人使用滑輪組提升重物,請(qǐng)畫(huà)出他使用滑輪組最省力的繞法。 圖10【解析】考查 滑輪組的繞線繞法。分析:本滑輪組的結(jié)構(gòu)為二定二動(dòng)滑輪組,因此有兩種繩子的繞法,始端系在定滑輪上,將有4段繩子承擔(dān)重物,始端系在動(dòng)滑輪上,將有5段繩子承擔(dān)重物,并且人要向下用力,因此我們選擇后種。11、(10廣東)在虛線框內(nèi)畫(huà)出圖11所示實(shí)物圖的電路圖圖11【解析】考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖。 分析:依據(jù)電流路徑法可知電路中只有一條電流路徑,故定值電阻、變阻器與電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,測(cè)定值電阻的電壓。巧點(diǎn)撥:在判斷電路的連接方向時(shí),可先不要管電壓表,因電壓表在電路中相當(dāng)于開(kāi)路,幾乎沒(méi)有電流通過(guò)。12、(10西寧)在圖12所示電路的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián)。圖12【解析】考查電表類(lèi)型。分析:在電路中電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表位置相當(dāng)于斷路。13、(10桂林)如圖13甲所示,是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖13乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通。圖13【解析】考查家庭電路的連接。分析:家庭電路的連接中,各用電器之間要并聯(lián),開(kāi)關(guān)放在通火線的位置。14、(10模擬)如圖14所示,有燈泡L1、L2,開(kāi)關(guān)S,電源,電壓表、電流表,滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,要求:L1、L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,電流表測(cè)總電流,電壓表測(cè)L1的電壓,滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)L2的電流。請(qǐng)?zhí)摼€框中畫(huà)出電路圖并連接實(shí)物圖。圖14【解析】考查電路設(shè)計(jì)與連接。分析:根據(jù)題目要求先進(jìn)行電路圖的設(shè)計(jì)完成后再按電路圖連接實(shí)物圖較為簡(jiǎn)單一些,兩燈并聯(lián)開(kāi)關(guān)及電流表位于電路主干路上控制電路和測(cè)總電流,電壓表與燈并聯(lián),滑動(dòng)變阻器與燈L2串聯(lián)達(dá)到改變過(guò)其電流。連接實(shí)物圖時(shí)注意先連L1支路再連L2支路最后將相應(yīng)電表連較為簡(jiǎn)單不易出錯(cuò)。能力提升訓(xùn)練1、(10廣東)如圖15所示,在練功房里,小紅同學(xué)利用平面鏡來(lái)幫助矯正舞蹈姿勢(shì)。畫(huà)出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖。圖15【解析】考查點(diǎn):平面鏡成像. 分析:據(jù)題意,人眼通過(guò)平面鏡能看到B點(diǎn)的虛像,所以先過(guò)B點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)B,然后再連接AB(鏡前用實(shí)線,鏡后用虛線),連線與平面鏡的交點(diǎn)即入射點(diǎn),再連接入射點(diǎn)和點(diǎn)B,標(biāo)出箭頭完成光路。歸納總結(jié):做光學(xué)作圖題,特別是關(guān)于平面鏡的,通常要做某點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)。2、(10安徽)凸透鏡成像規(guī)律可以通過(guò)畫(huà)光路圖去理解。在光路圖16中凸透鏡用圖甲表示,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為其焦點(diǎn)。圖乙是運(yùn)用經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩條特殊光線,所畫(huà)物體AB 經(jīng)凸透鏡成的像AB的光路圖。請(qǐng)參照?qǐng)D乙,在圖丙中畫(huà)出物體CD 經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像CD的光路圖。圖16【解析】考查點(diǎn):凸透鏡的幾條特殊光線。分析:本題可結(jié)合圖乙進(jìn)行解答,平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)透鏡折射后經(jīng)過(guò)焦點(diǎn),過(guò)光心的光線傳播方向不變。易錯(cuò)分析:光線不畫(huà)箭頭。3、(10濰坊)如圖17所示,請(qǐng)畫(huà)出光從空氣射入玻璃再?gòu)牟AУ娇諝獾墓饴穲D圖17【解析】考查光的折射。分析:圖中光從空氣斜射下玻璃時(shí)發(fā)生第一次折射,折射光線靠近法線,光從玻璃再射入空氣中時(shí)發(fā)生第二次折射,折射光線遠(yuǎn)離法線。4、(10恩施)圖18所示,(1)水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí),由于慣性,它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖。(2)上面甲乙兩圖所示容器中都裝有水,但圖中都只畫(huà)出了左邊容器中的水面,請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫(huà)出的水面的大致位置補(bǔ)畫(huà)出來(lái)。圖 18 甲:閥門(mén)處于關(guān)閉狀態(tài) 乙:閥門(mén)處于打開(kāi)狀態(tài)【解析】考查力的示意圖及連通器原理。分析:當(dāng)物體上滑至斜面并繼續(xù)上滑時(shí)物體受三個(gè)力的作用,豎直向下的重力、與物體運(yùn)動(dòng)方向相反沿斜面向下的斜面對(duì)物體的摩擦力、斜面對(duì)物體的支持力。圖乙中當(dāng)閥門(mén)關(guān)閉時(shí),三容器構(gòu)成連通器此時(shí)三容器內(nèi)水面等高,當(dāng)打開(kāi)閥門(mén)水流出時(shí)粗細(xì)管下方的水流速度不同,細(xì)管下方流速較快,液體壓強(qiáng)與流速有關(guān),故細(xì)管下方水壓較小,其管內(nèi)水面應(yīng)較低。5、(10成都)如圖19所示,長(zhǎng)方體ABCD浸沒(méi)在水中。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出長(zhǎng)方體所受重力及水對(duì)CD 面的壓力的示意圖。圖19【解析】考查點(diǎn):重力及壓力的示意圖。分析:用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力叫做力的示意圖,畫(huà)重力的示意圖時(shí),作用點(diǎn)要畫(huà)在重心處,對(duì)于形狀規(guī)則的物體重心畫(huà)在幾何中心處,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。箭頭代表力的方向,重力的方向是豎直向下的,水對(duì)CD 面的壓力是垂直于水面向下。6、(10咸寧)請(qǐng)?jiān)趫D20中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1。圖20【解析】考查杠桿力臂畫(huà)法。分析:杠桿原理在生活中的應(yīng)用,核心找準(zhǔn)支點(diǎn),當(dāng)扳動(dòng)錘子時(shí),錘子圍繞與地面接觸點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng) ,故該點(diǎn)即為支點(diǎn),過(guò)支點(diǎn)做力作用線的垂線。7、(10南京)圖21中,為使杠桿OA保持靜止,畫(huà)出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2圖21【解析】考查杠桿作圖。分析:圖中的力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,根據(jù)杠桿平衡條件可知,要使動(dòng)力最小,動(dòng)力臂應(yīng)最長(zhǎng),從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)A的連線作為力臂就是最長(zhǎng)的力臂。8、(10哈爾濱)如圖22請(qǐng)利用以下器材,用筆畫(huà)線連接“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路。圖22【解析】考查電路的設(shè)計(jì)與連接。分析:核心為“伏安法測(cè)電阻”原理及明確所測(cè)物理量,連圖時(shí)注意電表量程的選擇及接線柱的正負(fù)。9、(10德州)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖23中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座接入家庭電路中。圖23【解析】考查點(diǎn):家庭電路的連接。分析:在進(jìn)行家庭電路連接時(shí),要注意家庭電路元件的連接要求:螺旋口燈泡的螺旋部分要接零線,上部要與開(kāi)關(guān)串聯(lián)接到火線上;三孔插座的連接要求是“左零右火上接地”。甲ABCabcefd乙圖2410、(10江西)如圖24甲所示的電池盒,盒外有三個(gè)接線柱A、B、C;盒內(nèi)有三個(gè)5號(hào)電池插槽,六個(gè)接線柱a、b、c、d、e、f;部分連接好的導(dǎo)線已畫(huà)出,如圖13乙中虛線所示選接盒外不同接線柱,可從該電池盒獲得1.5V、3V、4.5V三種輸出電壓.請(qǐng)你在圖13乙的虛線框內(nèi),用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將三節(jié)干電池(用元件符號(hào)表示)連接起來(lái),組成一個(gè)符合實(shí)際的電源,并滿足下列要求:(1)AB間電壓1.5V (A為負(fù)極,B為正極);(2)BC間電壓3V (B為負(fù)極,C為正極);(3)AC間電壓4.5V (A為負(fù)極,C為正極) CABabcefd【解析】考查點(diǎn):連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路。分析:根據(jù)AB間電壓要滿足1.5V,故a、d接線柱間應(yīng)接入一節(jié)干16. 電池;再根據(jù)BC間電壓為3V,則BC間應(yīng)接入兩節(jié)干電池,為了使電路連通且導(dǎo)線最短并盡可能美觀(即符合實(shí)際),還需連接bc和de;最后檢查AC間電壓是否滿足4.5V,正確畫(huà)法如圖b所示。易錯(cuò)分析:本題最容易出錯(cuò)的地方是be間電池的正負(fù)極畫(huà)反。11、(10蘇州)按照題目要求完成圖25:(1)如圖甲所示,重為100N的物塊靜止在水平地面上現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊,畫(huà)出物塊所受重力G和推力F的示意圖(2)如圖乙所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點(diǎn)為O,在圖中畫(huà)出折射光線并標(biāo)出折射角(3)如圖丙是一個(gè)

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