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文檔簡介
銷售技巧 挖掘客戶需求 柯茗樽 銷售來源于掌握客戶需求 銷售幫助客戶滿足需求的過程 如果顧客沒有需求 那么也就不存在什么銷售 發(fā)掘顧客的深層次需求則是銷售人員必須歷練的重要一課 銷售人員了解顧客的需求至少要區(qū)分兩個層面 第一是直接層面的需求 就是客戶直接表面表露出來的需求 第二層面的需求是潛在 深 層面的需求 也就是顧客需求背后的需求 如何才能探尋到客戶的需求 一個成功的銷售人員就是一家企業(yè)或者一個部門亦或是一個活動的策劃專家及醫(yī)生 如何扮演好專家和醫(yī)生這兩個角色 是銷售人員必須修煉的重要一課 發(fā)問 發(fā)問 銷售成功的開始 一則關(guān)于發(fā)問的小故事 一天 我的教練乘飛機(jī)到重慶 那是一個炎熱的夏天 下飛機(jī)后要打出租車到賓館 奇怪的是這里的出租車司機(jī)都不開空調(diào) 而且都光著膀子 我的教練開始提問 教練 師傅 這么熱的天怎么不開空調(diào)啊 師傅 費油啊 教練 這么辛苦為了什么啊 師傅 多掙點錢唄 教練 掙錢為什么啊 師傅 為了讓我的愛人和孩子生活的更好 可以住更大的房子 可以去旅游 還可以吃他們想吃的東西 教練 他們過得很好了 你有什么收獲 師傅 我會覺得自己活的很有價值 我會非常開心 師傅 我會覺得自己活的很有價值 我會非常開心 教練 那你現(xiàn)在開心嗎 師傅 開心什么啊 熱死了 累死了 也煩死了 教練 我明白了 你要的其實就是開心 快樂 那如果你這一刻開著空調(diào) 悠閑的開著車 輕松的和乘客聊著天 你會開心嗎 師傅 靜靜的關(guān)上車窗 打開空調(diào)和教練天南海北的聊起來 很多時候我們要的其實很簡單 只是忘記了把這個過程再簡化一下 總結(jié) 這個故事告訴我們其實結(jié)果就在我們身邊 唾手可得 只是我們的習(xí)慣迷失了我們選擇的動力 我們的客戶也是這樣 我們?yōu)樗峁┑氖怯袃r值的產(chǎn)品 放心的服務(wù) 只是他的選擇太多而忘記了最后這個簡單的決定 發(fā)問可以讓客戶理清他選擇的過程 而專注于他要的結(jié)果 這個結(jié)果恰恰是我們存在的理由 如何在知道客戶的表面需求后再次挖掘到客戶的潛在需求 有一天 一位老太太離開家門 拎著籃子去樓下的菜市場買水果 她來到第一個小販的水果攤前問道 這李子怎么樣 我的李子又大又甜 特別好吃 小販回答 老太太搖了搖頭沒有買 她向另外一個小販走去問道 你的李子好吃嗎 我這里是李子專賣 各種各樣的李子都有 您要什么樣的李子 我要買酸一點兒的 我這籃李子酸得咬一口就流口水 您要多少 來一斤吧 老太太買完李子繼續(xù)在市場中逛 又看到一個小販的攤上也有李子 又大又圓非常搶眼 便問水果攤后的小販 你的李子多少錢一斤 您好 您問哪種李子 我要酸一點兒的 別人買李子都要又大又甜的 您為什么要酸的李子呢 我兒媳婦要生孩子了 想吃酸的 一則故事 老太太 您對兒媳婦真體貼 她想吃酸的 說明她一定能給您生個大胖孫子 您要多少 我再來一斤吧 老太太被小販說得很高興 便又買了一斤 小販一邊稱李子一邊繼續(xù)問 您知道孕婦最需要什么營養(yǎng)嗎 不知道 孕婦特別需要補(bǔ)充維生素 您知道哪種水果含維生素最多嗎 不清楚 獼猴桃含有多種維生素 特別適合孕婦 您要給您兒媳婦天天吃獼猴桃 她一高興 說不定能一下給您生出一對雙胞胎 是嗎 好啊 那我就再來一斤獼猴桃 您人真好 誰攤上您這樣的婆婆 一定有福氣 小販開始給老太太稱獼猴桃 嘴里也不閑著 我每天都在這兒擺攤 水果都是當(dāng)天從批發(fā)市場找新鮮的批發(fā)來的 您媳婦要是吃好了 您再來 行 老太太被小販說得高興 提了水果邊付賬邊應(yīng)承著 故事講完了 我們看到三個小販對著同樣一個老太太 為什么銷售的結(jié)果完全不一樣呢 總結(jié) 一 第一個小販沒有掌握客戶真正的需求 第三個小販善于提問 所以三個小販了解需求的深度不一樣 第一個小販只掌握了表面的需求 沒有了解深層次的需求 需求有表面和深層之分 那么這個老太太歸根結(jié)底最深層次的需求是什么呢 可能很多人會說當(dāng)然是給兒媳婦吃了 心疼兒媳婦 也有這種可能 但是最根本的需求是因為她希望兒媳婦能為她生個又白又胖的孫子 所以 當(dāng)?shù)谌齻€小販向他推薦彌猴桃時 她很高興的就買了 因為這是她的目標(biāo)和愿望 總結(jié) 二 這里買李子或者買獼猴桃 這就是采購的產(chǎn)品 李子要酸的 這是采購指標(biāo) 后來第三個小販又幫助老太太加了一個采購指標(biāo) 就是維生素含量高 所以需求是一個五層次的樹狀結(jié)構(gòu) 目標(biāo)和愿望決定客戶遇到的問題和挑戰(zhàn) 客戶有了問題和挑戰(zhàn)就要尋找解決方案 解決方案包含需要采購的產(chǎn)品和服務(wù)以及對產(chǎn)品和服務(wù)的要求 這幾個要素合在一起就是需求 客戶要買的產(chǎn)品和采購指標(biāo)是表面需求 客戶遇到的問題才是深層次的潛在需求 如果問題不嚴(yán)重或者不急迫 客戶是不會花錢的 因此潛在需求就是客戶的燃眉之急 任何采購背后都有客戶的燃眉之急 這是銷售的核心的出發(fā)點 潛在需求產(chǎn)生并且決定表面需求 而且決策層的客戶更關(guān)心現(xiàn)在需求 也能夠引導(dǎo)客戶的采購指標(biāo)并說服客戶采購 有些新手做業(yè)務(wù) 遇到客戶就急著沖上客戶 而對于老業(yè)務(wù)員來說 更多的是去分析客戶的需求 挖掘更深層次的需求 這樣才會水到渠成的做成生意 如何從客戶的言語中挖掘出需求 傾聽 聽與傾聽的區(qū)別 聽 hearing 是與生俱來的聽見聲音的能力 是人的感覺器官對聲音的生理反應(yīng) 傾聽 Listening 是將聲音轉(zhuǎn)換為意義的過程 它包括感知 理解評價和反應(yīng)四個階段 它需要利用邏邏輯思維和原有知識對信息進(jìn)行加工分析 是一個主動參與的過程 傾聽不僅局限于聲音 還包括語言 非語言信息 概念等 傾聽的四個階段 感知 敏銳的洞察力能感知客戶的意圖理解 對專業(yè)的掌握能夠迅速理解客戶的意思評價 把信息轉(zhuǎn)化為行動的過程 也是談判技巧的重要體現(xiàn)反應(yīng) 你所反應(yīng)的是拿到結(jié)果的 是要達(dá)成目標(biāo)的 與客戶及公司達(dá)成三贏是你的目的體現(xiàn) 傾聽的技巧 1 集中注意力 耐心聽客戶所說的話 2 不要隨便打斷對方的談話或不恰當(dāng)?shù)馗淖冊掝} 有時候突然想起一件事或一句話 就打斷客戶的話或改變話題 可以先記下來 等合適時間再說 3 不要急著做判斷 憑主觀意念判斷 4 不要因?qū)Ψ秸f話異常的速度和發(fā)音而分散注意力 5 參與是全身心的傾聽 并且把對方所表達(dá)的內(nèi)容在內(nèi)心認(rèn)真予以考慮和判斷 并做出反應(yīng) 6 核實就是證實自己的感覺 是一種給予或獲得反饋的方法 先聽 去感覺 再詢問對方自己得到的信息是否準(zhǔn)確 適時切入提問 1 求教型提問這種提問是用婉轉(zhuǎn)的語氣 以請教問題的形式提問 這種提問的方式是在不了解對方意圖的情況下 先虛設(shè)一問 投石問路 以避免遭到對方拒絕而出現(xiàn)難堪局面 又能探出對方的虛實 如一推銷員打算提出成交 但不知對方是否會接受 又不好直接問對方要不要 于是試探地問 這款產(chǎn)品的質(zhì)量不錯吧 您能給點意見嗎 如果對方有意購買 自然會評價 如果不滿意 也不會斷然拒絕 使雙方難堪 2 啟發(fā)型提問 啟發(fā)型提問是以先虛后實的形式提問 讓對方做出提問者想要得到的回答 這種提問方式循循善誘 有利于表達(dá)自己的感受 促使顧客進(jìn)行思考 控制推銷勸說的方向 您是要品質(zhì)好一點的還是品質(zhì)差一點的 當(dāng)然是品質(zhì)好一點的 是啊 好貨不便宜 便宜無好貨 3 協(xié)商型提問 協(xié)商型提問以征求對方意見的形式提問 誘導(dǎo)對方進(jìn)行合作性的回答 這種方式 對方比較容易接受 即使有不同意見 也能保持融洽關(guān)系 雙方仍可進(jìn)一步洽談下去 如 您看是否明天確定 4
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