2018年5月教師個(gè)人述職報(bào)告.doc

2018年5月教師個(gè)人述職報(bào)告述職報(bào)告范文【開(kāi)場(chǎng)白】XX年秋季學(xué)期是XX二中教師隊(duì)伍建設(shè)的收獲季節(jié)，先有趙貴武、王XX兩位教師被XX市人民政府授予“仙桃名師”稱號(hào)，后有徐XX主任被評(píng)為“湖北省特級(jí)教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視，給予了我工作強(qiáng)大的行政支持!自XX年7月?lián)蝀X二中教科室主任以來(lái)，我這些年的工作都得到了上級(jí)主管部門的肯定。在 XX年12月5日召開(kāi)的全市教師管理工作會(huì)議上，市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言，我倍感榮幸?！菊摹勘緦W(xué)期，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教科室同仁胡永勝、彭思來(lái)、馮琳和全體教研組長(zhǎng)的支持下，我用心履職，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍，按時(shí)高質(zhì)完成，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。一、參與了XX年教師高級(jí)職稱的評(píng)審，做好了教師高級(jí)、一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作。二、在鄒XX校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下，暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)服務(wù)。三、在鄒XX校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實(shí)施等工作。四、在汪XX校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完成了“XX名師”的候選人推薦工作。五、在汪XX校長(zhǎng)的具體指揮下，在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上，在開(kāi)學(xué)初早謀劃、早行動(dòng)，制定了學(xué)校XXXX學(xué)年的教科研工作計(jì)劃，將上級(jí)的評(píng)估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排，在平常工作中完善教科室的工作檔案，順利通過(guò)市教育局對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作的年度檢查。六、全程參與組織“十月教科研月”活動(dòng)，積極與教研組長(zhǎng)溝通，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后教研組長(zhǎng)撰寫活動(dòng)綜述，教科室及時(shí)總結(jié)，客觀評(píng)價(jià)成績(jī)、直面不足之處，提出改進(jìn)措施，整個(gè)活動(dòng)有始有終。七、按照市教育局的要求，扎實(shí)開(kāi)展“美語(yǔ)禁語(yǔ)”的征集評(píng)選，通過(guò)活動(dòng)提煉教師最美用語(yǔ)，明確教師禁忌用語(yǔ)，引導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做以德施教、以德立身的楷模。八、在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)科成立中心教研組，實(shí)施“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，我積極與教研組長(zhǎng)溝通，將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動(dòng)逐步系列化，抓好教研常規(guī)活動(dòng)的過(guò)程管理，以教研課題研究積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建設(shè)“協(xié)作共進(jìn)”的教研文化。九、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動(dòng)方案的制定和實(shí)施，在11月25日、元月7日兩次帶隊(duì)到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動(dòng)。十、我認(rèn)真值班，按要求排查安全隱患，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，協(xié)助做好中心工作，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持XX二中教育的編輯等工作，現(xiàn)正在汪受文校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作?！窘Y(jié)束語(yǔ)】每一次述職，都是一次工作的總結(jié)反思，在回顧工作的同時(shí)，反問(wèn)自己有沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，勞作有沒(méi)有做到務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，是否有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，是否對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用。過(guò)去的一學(xué)期，感謝同志們對(duì)我工作的支持，工作中的不當(dāng)之處，也敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。我真心地希望我所做的是“有用功”，我所干的事對(duì)學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：XX年工作，我校以“現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)”為第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境、推進(jìn)特色建設(shè)、增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)指正。一、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)美麗校園。1、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。投資近15萬(wàn)元，安裝防雷設(shè)施、粉刷教室、維修花壇、維修透視圍墻、栽種白蠟樹(shù)32棵、微機(jī)室新購(gòu)微機(jī)17臺(tái)、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。2、優(yōu)化文化環(huán)境。學(xué)校東墻設(shè)了五個(gè)教育、校園文化兩個(gè)主題;南墻設(shè)計(jì)了刺繡作品、剪紙作品等8個(gè)櫥窗;北墻設(shè)計(jì)了名人書(shū)法，營(yíng)建學(xué)校文化氛圍。3、優(yōu)化班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)布置“班級(jí)園地”，設(shè)計(jì)了班徽、班旗、班歌，布置了“班集榮譽(yù)、活動(dòng)剪影、書(shū)法作品、刺繡作品、繪畫作品”等班級(jí)文化板塊。二、推進(jìn)特色建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵。1、確定核心辦學(xué)理念。我校將“活力教育”確定為學(xué)校核心辦學(xué)理念。教師要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生的活力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。2、優(yōu)化精神文化主旨。圍繞“活力教育”，對(duì)辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行了重新界定。辦學(xué)理念定為“激發(fā)活力，促進(jìn)全面發(fā)展”，校訓(xùn)定為“崇德礪志、勤學(xué)奮進(jìn)”，校風(fēng)定為“文明友愛(ài)、活潑好學(xué)”，學(xué)風(fēng)定為“主動(dòng)認(rèn)真、勤思好問(wèn)”;教風(fēng)定為“敬業(yè)愛(ài)生、善導(dǎo)樂(lè)教”。3、確定活力教育實(shí)施板塊。從活力機(jī)制、活力課堂、活力活動(dòng)、活力評(píng)價(jià)等幾個(gè)板塊實(shí)施活力教育，鑄造活力教育文化內(nèi)涵。三、強(qiáng)化德育工作，提高育人實(shí)效。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。落實(shí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范教育。強(qiáng)化平時(shí)引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)及時(shí)糾正，并將學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)考核。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育。2、強(qiáng)化安全教育。利用旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止，防微杜漸。宣講防溺水、防交通事故等安全知識(shí)，引導(dǎo)自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)督查，防范學(xué)生帶有安全隱患的活動(dòng)，舉行了應(yīng)急疏散演練。3、強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐。先后組織了“刨土豆”、“摘豆角”、“清掃村健身廣場(chǎng)”、“參觀果園”、“參觀揚(yáng)水站”等勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4、開(kāi)展學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選。設(shè)計(jì)了“文明守紀(jì)”、“友愛(ài)助人”、“誠(chéng)實(shí)守信”等6個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各班每月進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生榜樣作用。四、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。對(duì)學(xué)生作業(yè)、校本課程、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)效果進(jìn)行檢查。2、打造“活力課堂”。我校提出“活力課堂”課堂教學(xué)理念，確立了活力課堂“探究式四環(huán)節(jié)”基本教學(xué)模式：“自主探究、質(zhì)疑問(wèn)難合作探究、討論交流引導(dǎo)探究、點(diǎn)撥歸納深化探究、拓展延伸”。教師可依據(jù)基本教學(xué)模式，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容，研究適合自己的教學(xué)模式并在課堂中積極運(yùn)用，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活力課堂相關(guān)知識(shí)，將新理念與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，努力體現(xiàn)到每堂課中。我校利用周五下午教研時(shí)間，在全校教師中組織了一輪聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教師人人做課，人人聽(tīng)課，聽(tīng)課后講課教師談教學(xué)設(shè)想、聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。3、優(yōu)化校本課程。一至五年級(jí)開(kāi)設(shè)中華傳統(tǒng)經(jīng)典名言誦讀，共計(jì)133課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。六年級(jí)開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)勵(lì)志歌曲學(xué)唱，共計(jì)30課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志教育。五、推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。1、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)教師人數(shù)和教師特長(zhǎng)，我校成立“硬筆書(shū)法”、“七巧板”、“剪紙”、“刺繡”、“象棋”等多個(gè)興趣小組。三年級(jí)以上的學(xué)生每生參加一項(xiàng)，每周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子每次活動(dòng)視察一遍，