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回自己的祖國(guó)去 華羅庚是中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家 1910年11月12日生于江蘇金壇 1936年赴英國(guó)留學(xué) 1946年赴美國(guó) 1950年回國(guó) 他主要從事解析數(shù)論 矩陣幾何學(xué)研究 為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情的朗讀課文 2 體會(huì)華羅庚熱愛(ài)祖國(guó) 報(bào)效祖國(guó)的思想感情 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó) 報(bào)效祖國(guó)的思想感情 自學(xué)提示 自由朗讀課文并結(jié)合文中的插圖 想一想 文中主要講了一件什么事 這一天總算盼到了 這一天 是哪一天 你從哪兒看出來(lái)的 這一天 指的是 祖國(guó)解放的那一天 我們的祖國(guó)解放了 華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙 這一天總算盼到了 這句話(huà)中可以看出來(lái) 在國(guó)外突然聽(tīng)到祖國(guó)解放的消息后 你能想像到華羅庚當(dāng)時(shí)是什么心情嗎 請(qǐng)你從文中找出相關(guān)的詞語(yǔ) 用 畫(huà)出來(lái) 從 急步 一詞可以看出他激動(dòng) 從 揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙 可以看出他很高興從 斬釘截鐵 一詞可以看出他的決心 對(duì)比1950年時(shí)期中國(guó)與美國(guó)的現(xiàn)狀圖 看看你能從圖中知道或了解到什么 想一想 自主閱讀 暢談感悟 自主朗讀課文10 13自然段 思考 華羅庚為什么要回到貧窮的中國(guó) 而不是留在繁華的美國(guó)呢 從文中畫(huà)出相關(guān)的句子 用 畫(huà)出來(lái) 分角色朗讀華羅庚與美國(guó)教授的對(duì)話(huà) 并思考問(wèn)題 他們兩人都是怎么想的 美國(guó)教授認(rèn)為華羅庚回到自己的祖國(guó)是把學(xué)識(shí)拋掉了 這樣做太可惜了 而華羅庚卻不這樣認(rèn)為 他只想把自己的一切都奉獻(xiàn)給祖國(guó) 這一切都說(shuō)明華羅庚是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó) 具有奉獻(xiàn)精神的人 課堂檢測(cè) 一 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 1 形容說(shuō)話(huà)辦事堅(jiān)決果斷 毫不猶豫 2 保持原來(lái)的樣子 一點(diǎn)也不加變動(dòng) 二 課文內(nèi)容我

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