議論文結(jié)構(gòu)----經(jīng)典實(shí)用的課件.ppt

讓你的文章立起來 議論文的論證結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過分析高考優(yōu)秀作文掌握常見的議論文結(jié)構(gòu)方式 并列式 遞進(jìn)式 對(duì)照式 能夠熟練運(yùn)用這些結(jié)構(gòu)方式列出議論文的寫作提綱 議論文寫作基本思路 是什么 提出問題 為什么 分析問題 怎么辦 解決問題 析事說理 論證結(jié)構(gòu)之遞進(jìn)式 優(yōu)點(diǎn) 1 由表及里 由淺入深 2 思維縝密 說理深刻 一 遞進(jìn)式 感謝挑錯(cuò) 它鏟去錯(cuò)誤的毒瘤 讓真理之花綻放 讓跋涉者離卓越的山峰更近一步 中心論點(diǎn) 是什么 感謝挑錯(cuò) 是一種謙卑的姿態(tài) 更是一種大智慧 梅蘭芳 為什么 感謝挑錯(cuò) 才能認(rèn)清不足 至臻至善 章太炎 怎么辦 感謝挑錯(cuò) 是一種態(tài)度 更是一種行動(dòng) 原一平 會(huì)怎樣 感謝挑錯(cuò) 它是成功路上的墊腳石 讓我們循著真理之路攀升卓越之巔 感謝挑錯(cuò) 2013年遼寧卷 做人要與眾不同 與眾不同 就是發(fā)揮自己的特長(zhǎng) 發(fā)展自己的個(gè)性 打造出與眾生不一樣的獨(dú)特的自己 與眾不同 可以讓我們把握更多的機(jī)會(huì) 與眾不同 需要我們有足夠的勇氣 是什么 指明問題的實(shí)質(zhì) 或申述論述的范圍 或直接提出中心論點(diǎn)等 也可以是對(duì)論述對(duì)象作必要的解釋 說明等 解釋 不一定是下定義 可以舉例說明 也可以對(duì)比說明 例如 堅(jiān)持是對(duì)極限的挑戰(zhàn) 是對(duì)心血和汗水的慷慨揮灑 是對(duì)理想的執(zhí)著 是不到長(zhǎng)城不止步的豪邁 王軍霞在汗水里爭(zhēng)渡 在 苦海 里泛舟 最終登上奧運(yùn)會(huì)冠軍的寶座 是堅(jiān)持 中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山 過草地 將兩萬五千里踩在腳下 這驚天地泣鬼神的壯舉還是堅(jiān)持 堅(jiān)持是什么 開動(dòng)腦筋 以 打破人生之繭 創(chuàng)造精彩人生 為題寫一篇議論文 其寫作思路是什么 總結(jié) 方式一邏輯由淺入深 如 魯迅的 拿來主義 什么是拿來主義怎樣實(shí)行拿來主義實(shí)行拿來主義的結(jié)果方式二范圍由小到大 如 2013山東卷 聞過則喜 聞過則喜 可以成就一個(gè)人的事業(yè) 聞過則喜 可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利 聞過則喜 可以興盛一個(gè)王朝 方式三由具體到抽象 如 2010湖南卷 早 早是一天中最清幽的景致 早是四季中最獨(dú)特的神韻 最讓人喜愛的其實(shí)是生命之早 論證結(jié)構(gòu)之并列式 優(yōu)點(diǎn) 1 層次分明 指向全面 2 思維開闊 氣韻酣暢 并列式之論據(jù)并列拒絕誘惑嵇康用自己的高潔品格拒絕誘惑 柳樹下 哐哐 的打鐵聲依舊 桀傲不屈的嵇康蔑視權(quán)貴 甚至當(dāng)好友舉薦自己去做官時(shí) 他毅然寫下了 與山巨源絕交書 當(dāng)前擁后呼的貴公子前來拜訪時(shí) 他依舊不聞不問 見惹惱了貴公子 他才問了句 何所聞而來 何所見而去 嵇康結(jié)束了他短暫的生命 然而他的品格高潔 毅志堅(jiān)定 決不讓自己的生活受半點(diǎn)誘惑的影響 嵇康用自己的生命譜寫了一曲拒絕誘惑的精彩樂章 文天祥用自己對(duì)國(guó)家的忠誠拒絕誘惑 面對(duì)敵軍的軟語和酷刑 文天祥始終緊咬牙關(guān) 沒有半點(diǎn)屈服 在他的史冊(cè)里 沒有高官爵位 只有對(duì)國(guó)家的赤膽忠心 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 是他的誓言 拒絕誘惑 堅(jiān)持自我 為國(guó)效忠是他的人生的信條 文天祥 一個(gè)民族英雄 用生命演繹了拒絕誘惑的完美與崇高 蘇武用對(duì)大漢的思念拒絕誘惑 茫茫弋壁 蘇武持桿望著遠(yuǎn)方的山川樹木 十九年了 沒有一日不思念祖國(guó) 沒有一日不這樣觀望 他正色面對(duì)大汗 不卑不亢 沒有半點(diǎn)屈服的樣子 是對(duì)朝廷的忠心 是心中的那盞指明燈讓他拒絕各種誘惑而保持了自己的節(jié)操 蘇武 一位偉大的使者 用一生作代價(jià)詮釋了拒絕誘惑的價(jià)值 二 并列式之分論點(diǎn)并列 窮盡可能 中心論點(diǎn) 只要我們擁有自信 勇氣 智慧 定能將心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn) 窮盡可能 需要強(qiáng)大的自信 袁隆平 窮其可能 需要無比的勇氣 李白 窮其可能 需要超人的智慧 鄧小平 1 思考角度 是什么 內(nèi)涵 類別 性質(zhì) 為什么 原因 意義 作用 影響 怎么辦 方法 途徑 堅(jiān)持是對(duì)極限的挑戰(zhàn) 堅(jiān)持是對(duì)心血和汗水的慷慨揮灑 堅(jiān)持是對(duì)理想的執(zhí)著 是不到長(zhǎng)城不止步的豪邁 堅(jiān)持 需要有明確的目標(biāo) 堅(jiān)持 需要有恒久的信心堅(jiān)持 需要有頑強(qiáng)的毅力 2 注意問題 分論點(diǎn)角度要統(tǒng)一 但不能重復(fù) 不能交叉 不能包含 不能彼此矛盾 分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼 以保證每一段都扣題 總結(jié) 論證結(jié)構(gòu)之正反對(duì)照 優(yōu)點(diǎn) 1 圣愈圣 愚愈愚 2 有警示 有借鑒 正反對(duì)照常常被作為一種論證方法 古之圣人 從師而學(xué) 今之眾人 恥學(xué)于師 縱比 不同時(shí)間 不同地點(diǎn) 巫醫(yī)樂師百工之人 不恥相師 士大夫之族 群聚而笑之 橫比 同一時(shí)期 同一區(qū)域 師說 五人之死 富貴之子 慷慨得志之徒之死五人從容臨難 縉紳的失節(jié)附逆五人之死后的榮耀 縉紳獲罪后的丑行 五人墓碑記 總結(jié) 對(duì)比要鮮明事例要豐富 課堂小結(jié) 一 層進(jìn)式結(jié)構(gòu)方式一邏輯由淺入深方式二范圍由小到大方式三由具體到抽象二 并列式結(jié)構(gòu) 1 思考角度 是什么 內(nèi)涵 類別 性質(zhì) 為什么 原因 意義 作用 影響 怎么辦 方法 途徑 2 注意問題 分論點(diǎn)角度要統(tǒng)一 但不能重復(fù) 不能交叉 不能包含 不能彼此矛盾 分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼 以保證每一段都扣題 三 對(duì)照式結(jié)構(gòu)對(duì)比鮮明 事例豐富 素材錢鐘書 一生不愿接觸媒體 曾有一位外國(guó)記者十分景仰他 聲稱讀錢作 必須拜會(huì)錢先生本人 以當(dāng)面請(qǐng)教 錢婉言相拒 假如你吃了雞蛋覺得不錯(cuò) 何必認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢 袁隆平 名滿天下的時(shí)候 仍然只專注于田疇 淡薄名利 甘當(dāng)一介農(nóng)夫 在寂寞中播撒智慧 在寂寞中收獲富足 陳景潤(rùn) 把自己關(guān)在屋里 不問世事 唯有紙和筆為伴 十年如一日 鉆研數(shù)學(xué)難題 這份寂寞終于有了回報(bào) 他的論文令世界對(duì)華人數(shù)學(xué)家另眼相看 在攻克 哥德巴赫猜想 的道路上更進(jìn)了一步 這份輝煌 受后人景仰 莫泊桑 師從福樓拜 在十年時(shí)間里刻苦練筆 寫成了一篇一篇文章 但是全部扔了沒有拿出去發(fā)表一篇作品 一直到寫成短篇小說 羊脂球 作品一發(fā)表即震動(dòng)法國(guó)文壇 成名后的他繼續(xù)沉寂下來刻苦寫作 所以一生著作十分豐厚 被譽(yù)為十九世紀(jì)法國(guó) 短篇小說之王 一個(gè) 卓越超群 完美無缺的文學(xué)巨匠 瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)后整天忙于各種應(yīng)酬 而荒廢人生 再也沒有其他發(fā)明造福人類 他的人生最終寂寞 大仲馬 在寫了 三個(gè)火槍手 和 基督山伯爵 后躺在榮譽(yù)造就的黑色墳?zāi)怪?終于寂寞余生 方仲永是北宋王安石筆下有 傷仲永 一文的人物 天資非凡 文思敏捷的神童 5歲時(shí)就很有詩才 但是他那喜不自禁的父親不讓他沉寂下來繼續(xù)讀書做學(xué)問 而是 日扳仲永環(huán)謁于邑人 用詩換錢 求取名利 最終 泯然眾人 變得平庸無奇 并列式結(jié)構(gòu)寂寞可以讓人沉浸于自己所從事的事業(yè) 不受外界干擾 從而潛心鉆研醉心研究 寂寞可以讓人去掉急功近利之心 不斷地審視自己 從而通過扎實(shí)努力成就大學(xué)問 寂寞可以讓人始終保持冷靜心態(tài) 從而使思維和思想日趨成熟 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)守住寂寞是一