少先隊(duì)寒假工作總結(jié)

少先隊(duì)寒假工作總結(jié) 平凡的少先隊(duì)工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。少先隊(duì)寒假工作總結(jié)1 寒假期間，我校在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓學(xué)生們度過一個(gè)健康、自主、愉快而有意義的假期，結(jié)合中心團(tuán)委假期安排，開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、安全文明的寒假生活。家長評(píng)價(jià)到：“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)非常尤教育意義，孩子通過實(shí)踐懂得了感恩，學(xué)會(huì)了對(duì)生活的觀察，這樣的活動(dòng)拉近了孩子與父母、孩子與社會(huì)的距離，孩子的愛心增加了，責(zé)任感更強(qiáng)了。小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯，還把它曬在了人人通上與小伙伴們一起分享，把年夜飯吃的什么，飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒，分享給大家！ 3、環(huán)保小當(dāng)家 a、我的低碳寒假生活 上學(xué)期末，大隊(duì)部制定了我的低碳生活記錄表。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動(dòng)，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的馬年。 B、環(huán)保小制作 繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的，這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白，其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，孩子真正成為活動(dòng)中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力 活動(dòng)中，孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒，廢舊物品，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng)，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精美的作品誕生了。 4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng) 各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng)，如二（4）班開展的“親子閱讀”，孩子和家長共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。 假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初，各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況，雖然上交率不是xx0%，但已過90%，并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景，可見這種活動(dòng)是受家長和學(xué)生的歡迎的，我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng)，給學(xué)生和家長創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。 在家，學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅，掃地，高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜，做飯，收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書，一起探討書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué)，不分大小，不分能力所及都積極撰寫作文，讀后感等，不但也記錄了自己的感受體驗(yàn)，也提高了自己的作文素養(yǎng)。 我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng)，對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng) 給與了評(píng)價(jià)，我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好，努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式，讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。 回顧整個(gè)假期，老師們?cè)诩倨谥胁粌H得到了休息，還為自己充了電；學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長了見識(shí)，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體