




已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
旅鼠之 謎 鼠 字成語積累 膽小如鼠鼠目寸光抱頭鼠竄賊眉鼠眼過街老鼠 人人喊打 字詞 媲 p 美 美好的程度差不多 挑釁 x n 借端生事 企圖引起沖突或戰(zhàn)爭 篤 d 信 前赴后繼 前面的人上去 后面的人就跟上去 形容踴躍前進(jìn) 連續(xù)不斷 嚙 ni 齒迷惘 w ng 逃竄 cu n 遷徙 x 內(nèi)容研討 一 速讀課文 歸納北極旅鼠的三大奧秘 第一大奧秘 繁殖能力驚人 第二大奧秘 繁殖過多時 旅鼠就會有許多奇怪的自殺行為 或停止進(jìn)食 或在天敵面前主動挑釁 或改變毛色吸引天敵 第三大奧秘 死亡大遷移 繁殖能力驚人 為動物世界之最 一對旅鼠 一年有過百萬后代 第一大奧秘 你們來吃我啊 我不怕你們 旅鼠的繁殖具有周期性 當(dāng)繁殖過多時 就會有自殺行為 如停止進(jìn)食 在天敵面前主動挑釁 改變毛色吸引天敵等等 第二大奧秘 第三大奧秘 死亡大遷移 寫作特色 介紹的內(nèi)容 1 用對話的方式來介紹科學(xué)知識 介紹的方式 2 文中多次寫到 我 聽了丹尼斯介紹之后的反應(yīng) 找出對 我 的反應(yīng)描寫的詞語 思考一下 我 的反應(yīng)在文中起到什么作用 提示 懷疑驚訝迷惘猜測疑惑 推動 情節(jié)的發(fā)展 思考 旅鼠的自殺行為能給人類什么啟示 材料 美國科普作家 未來學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道 目前 世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長著 完全有理由擔(dān)心 到公元2000年 全球人口將超過60億 如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣每過35年就增加一倍 那么 到公元2570年人口將增加100000倍 到公元3550年 人類機體的總質(zhì)量就會等于地球的質(zhì)量 到公元7000年人類的質(zhì)量就會等于已知的宇宙的質(zhì)量 看來很明顯 如果目前的趨勢繼續(xù)下去 將造成不可估量的惡果 人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去 啟示 拓展延伸 除了旅鼠之外 其他動物身上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租賃車輛管理辦法暫緩
- 小區(qū)公攤物業(yè)管理辦法
- 管理人員職務(wù)管理辦法
- 省級人民醫(yī)院管理辦法
- 房屋簽約制度管理辦法
- 眼部瑜伽培訓(xùn)課件文案
- 腸胃細(xì)胞健康課件
- 腸癰的護(hù)理課件
- 人事管理培訓(xùn)課件
- 店長培訓(xùn)內(nèi)容流程課件
- 無人機航空測繪與后期制作 課件 第十課時 飛馬無人機航跡規(guī)劃
- 我國醫(yī)療保險制度的變遷
- 廣東省深圳市福田區(qū)2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末綜合測試試題含解析
- GB/T 43803-2024科研機構(gòu)評估指南
- 國家工種目錄分類
- 2024年廣東惠州市交通投資集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 南充市儀隴縣縣城學(xué)??颊{(diào)教師考試真題2022
- 國開液壓氣動技術(shù)專題報告
- 《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》
- 生理學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年暨南大學(xué)
- 瀝青拌合站崗位職責(zé)
評論
0/150
提交評論