浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古代詩(shī)歌四首》課件（2） 新人教版.pptVIP

古代詩(shī)歌四首 觀滄海 曹操 知識(shí)錦囊 樂府 樂府是漢代封建王朝建立的管理音樂的一個(gè)宮廷官署 樂府最初始于秦代 到漢時(shí)沿用了秦時(shí)的名稱 公元前112年 漢王朝在漢武帝時(shí)正式設(shè)立樂府 其任務(wù)是收集編纂各地民間音樂 整理改編與創(chuàng)作音樂 進(jìn)行演唱及演奏等 知識(shí)錦囊 樂府詩(shī) 古人把這一樂府機(jī)構(gòu)收集并制譜的詩(shī)歌 稱為樂府詩(shī) 或者簡(jiǎn)稱樂府 唐代以后 即把指漢 魏 晉 南北朝的樂府詩(shī)稱為古樂府 后代模仿其體制的作品 有時(shí)也稱古樂府 解題 本詩(shī)是古樂府觀 看滄海 大海 曹操簡(jiǎn)介 曹操 公元155 220 字孟德 沛國(guó)譙郡人 東漢末年的政治家 軍事家和詩(shī)人 曹操喜愛詩(shī)章 好作樂府歌辭 今存二十一篇 著作有 魏武帝集 已佚 他的詩(shī)歌散文氣魄雄偉 慷慨悲涼 觀滄海 東臨碣石 以觀滄海 水何澹澹 山島竦峙 樹木叢生 百草豐茂 秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 幸甚至哉 歌以詠志 ji d n s ng zh s 該詩(shī)寫于東漢建安十二年 207 秋 公元207年 曹操親率大軍北上 追殲袁紹殘部 五月誓師北伐 七月出盧龍寨 登臨碣石山 詩(shī)人登高望海 留下了這千古傳頌的名篇 詩(shī)歌節(jié)奏 四言詩(shī) 每句一般讀成 二二 節(jié)拍如 東臨 碣石以觀 滄海 讀 海水多么寬闊浩蕩 山島高高地挺立在海邊 太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行 好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的 我十分慶幸 可以用這首詩(shī)歌來(lái)歌吟自己此刻的心志 翻譯詩(shī)歌 海水多么寬闊浩蕩 山島高高地挺立在海邊 樹木一叢一叢到處都是 各種草兒長(zhǎng)得十分繁茂 樹木被風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出颯颯的聲響 海上翻涌起巨大的波濤 太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行 好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的 銀河星光燦爛 好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的 我十分慶幸 可以用這首詩(shī)歌來(lái)歌吟自己此刻的心志 詩(shī)歌譯文 東行登上碣石山 來(lái)觀賞大海 海水多么寬闊浩蕩 山島高高地挺立在海邊 樹木一叢一叢到處都是 各種草兒長(zhǎng)得十分繁茂 樹木被風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出颯颯的聲響 海上翻涌起巨大的波濤 太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行 好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的 銀河星光燦爛 好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的 我十分慶幸 可以用這首詩(shī)歌來(lái)歌吟自己此刻的心志 詩(shī)歌譯文 悟 探討研究 請(qǐng)同學(xué)們默讀全詩(shī) 看看全詩(shī)是以哪個(gè)字展開來(lái)寫的 起到什么作用 觀 以下由 觀 字展開 寫登山所見統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī) 探討研究 請(qǐng)同學(xué)們看看1 2兩句 說(shuō)出觀海地點(diǎn) 目的 碣石觀滄海 探討研究 請(qǐng)同學(xué)們看看3 8句寫了哪些景物 它們是實(shí)寫的還是曹操主觀想象 水山島樹木 百草秋風(fēng) 洪波 動(dòng)態(tài) 動(dòng)態(tài) 靜態(tài) 靜態(tài) 動(dòng)靜結(jié)合 實(shí)寫 我會(huì)思考 請(qǐng)同學(xué)們看看9 10兩句是實(shí)寫的還是曹操的主觀想象 主觀想象 互文見義 我會(huì)思考 本詩(shī)哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 梳 小結(jié) 這首古樂府詩(shī)是借景抒情 全詩(shī)的基調(diào)是 以 字展開 采用了結(jié)合 結(jié)合的寫法 詩(shī)中 寫出了詩(shī)人曹操博大的胸懷 蒼涼慷慨 觀 動(dòng)靜 虛實(shí) 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 次北固山下 王灣 知識(shí)錦囊 律詩(shī) 中國(guó)近體詩(shī)的一種 格律要求非常嚴(yán)格 常見的類型 五律 七律 知識(shí)錦囊 律詩(shī)形式 詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一每首分別為五言 七言句 簡(jiǎn)稱五律 七律通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句每首中間兩聯(lián)必須用對(duì)偶 知識(shí)錦囊 律詩(shī)各聯(lián)名稱 一首律詩(shī)每?jī)删錇橐宦?lián) 共四聯(lián)第一聯(lián) 第1 2句 稱 首聯(lián) 或起聯(lián) 第二聯(lián) 第3 4句 稱 頷聯(lián) 第三聯(lián) 第5 6句 稱 頸聯(lián) 第四聯(lián) 第7 8句 稱 尾聯(lián) 或結(jié)聯(lián) 解題 本詩(shī)是五言律詩(shī)次 停泊北固山 三面臨江 形勢(shì)險(xiǎn)要 號(hào)稱 天下第一江山 詩(shī)人名片 王灣 洛陽(yáng)人 唐代詩(shī)人 先天元年 712 中了進(jìn)士 官洛陽(yáng)尉 早有文名 往來(lái)吳 楚之間 不得歸家 故有此作 其他詩(shī)作流傳不多 全詩(shī)基調(diào) 淡淡的思鄉(xiāng)愁緒 詩(shī)歌節(jié)奏 五言律詩(shī) 一般是三個(gè)節(jié)拍 二二一 或者 二一二 如 客路 青山 外 行舟 綠水 前海日 生 殘夜 江春 入 舊年 讀 翻譯詩(shī)歌 詩(shī)歌譯文 首聯(lián) 我路過(guò)蒼蒼的北固山下 船兒泛著湛藍(lán)的江水向前 頷聯(lián) 春潮正漲兩岸江面顯得更開闊 順風(fēng)行船 船帆兒端端正正地高懸著 頸聯(lián) 一輪紅日已經(jīng)沖破殘夜從海上升起 舊年尚未逝去 江邊已有春風(fēng)的信息 尾聯(lián) 寄去的家書不知寄到哪里 請(qǐng)歸去的大雁把信帶到洛陽(yáng)吧 詩(shī)歌譯文 悟 合作探究 請(qǐng)同學(xué)們看看首聯(lián) 客路 一詞是什么意思 這說(shuō)明作者有沒有到達(dá)目的地 這又暗含什么意思在里面呢 旅途勞累 合作探究 請(qǐng)同學(xué)們看看頷聯(lián)和頸聯(lián) 找找這兩聯(lián)寫到了哪些景 頷聯(lián) 潮平風(fēng)正 兩岸闊一帆懸 因果 合作探究 海日江春 生殘夜入舊年 夜未過(guò)將過(guò) 舊年未過(guò)將過(guò) 頸聯(lián) 點(diǎn)明時(shí)令 暗含過(guò)得太快 時(shí)間 我會(huì)思考 請(qǐng)同學(xué)們看看尾聯(lián) 這一聯(lián)抒發(fā)了作者什么樣的感情 這又是從什么地方看出來(lái)的 思鄉(xiāng)愁緒 鄉(xiāng)書 歸雁 小結(jié) 本詩(shī)是五言律詩(shī) 首聯(lián)寫出了的勞累 頷聯(lián)不僅寫景還寫出了潮平 風(fēng)正和兩岸闊 一帆懸的關(guān)系 頸聯(lián)不僅寫景還點(diǎn)明了 暗含過(guò)得真快之意 尾聯(lián)的 抒發(fā)了詩(shī)人王灣淡淡的思鄉(xiāng)愁緒 你還知道那些思想的詩(shī)句 旅途 因果 時(shí)令 時(shí)間 鄉(xiāng)書 歸雁 背誦默寫 次北固山下 錢塘湖春行 白居易 知識(shí)錦囊 本詩(shī)是七言律詩(shī)中間兩聯(lián)對(duì)偶 解題 錢塘湖 杭州西湖時(shí)間 春天 蘇堤春曉 三潭印月 南屏晚鐘 曲院風(fēng)荷 平湖秋月 斷橋殘雪 花港觀魚 柳浪聞鶯 雷峰夕照 雙峰插云 西湖美景 三潭印月 春天的西湖 錢塘湖春行 白居易 簡(jiǎn)介白居易白居易 字樂天 號(hào)香山居士 是繼杜甫之后唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 他的詩(shī)重視諷喻 崇尚簡(jiǎn)易 他做詩(shī)總是讀給年邁的老人和沒有讀過(guò)書的人聽 如果他們聽得懂 就可以了 如果聽不懂就改 直到懂了為止 以 長(zhǎng)恨歌 琵琶行 為代表的長(zhǎng)篇敘事詩(shī) 是他成就的一個(gè)重要方面 詩(shī)人名片 白居易 772 846 字樂天 號(hào)香山居士 曾官太子少傅 是唐代詩(shī)人創(chuàng)作最多的一個(gè) 其詩(shī)歌形象鮮明 語(yǔ)言通俗 內(nèi)容清新 代表作有 長(zhǎng)恨歌 琵琶行 賣炭翁 憶江南 等 寫作背景 長(zhǎng)慶三年春 白居易任杭州刺使的時(shí)候 到西湖游玩 騎馬走在白沙堤上 遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖 被它特別的氣質(zhì)吸引了 在不知不覺中感受到了初春的美好 他心曠神怡 詩(shī)興大發(fā) 寫下了這首著名的七言律詩(shī) 抒發(fā)了自己對(duì)春天西湖贊美和熱愛的感情 聽 全詩(shī)基調(diào) 喜悅 詩(shī)歌節(jié)奏 七言律詩(shī) 一般節(jié)拍有 二二二一 二二一二 如 孤山 寺北 賈亭 西 水面 初平 云腳 低幾處 早鶯 爭(zhēng) 暖樹 誰(shuí)家 新燕 啄 春泥 讀 亂花 指紛繁開放的春花 淺草 初春的草 盡管很多 但還不很高 沒 m 隱沒 湖東 以孤山為參照物 白沙堤 即白堤 在孤山的東北面 部分詞語(yǔ)解釋 翻譯詩(shī)歌 悟 合作探究 請(qǐng)同學(xué)們默讀全詩(shī) 看看白居易經(jīng)過(guò)哪些地點(diǎn) 孤山寺北賈亭西白沙堤 作者就是沿著這樣的游覽路線描寫沿路景物的 合作探究 這首詩(shī)描寫的景是初春景象 那么同學(xué)們看看 全詩(shī)哪些詞語(yǔ)可以看出是寫初春景象的 水面初平爭(zhēng)暖樹啄春泥沒馬蹄 春水初漲春寒未退燕初來(lái)也草初生也 我會(huì)思考 請(qǐng)同學(xué)們思考一下 在這四聯(lián)詩(shī)句中直接抒發(fā)白居易對(duì)早春的喜悅之情的是哪一聯(lián)詩(shī)句 尾聯(lián) 3 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低 最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 1 全詩(shī)以 為線索 從孤山寺起 到白沙堤終 以 為著眼點(diǎn)寫出了自然界的美景給游人帶來(lái)的喜悅之情 最后兩句中的 兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 誰(shuí)家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 行 春 最愛 練習(xí) 2 詩(shī)中最能表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有 3 展開聯(lián)想和想象 描繪 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 誰(shuí)家新燕啄春泥 所展現(xiàn)出的畫面 春水早鶯新燕淺草 幾只早早飛出來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹枝上 剛飛回的燕子忙著銜泥啄草不知要到誰(shuí)家去筑巢 分析頷聯(lián)中的 爭(zhēng) 和 啄 好在哪里 爭(zhēng) 的意思是力求獲得 互不相讓 讓人感到春光的難得與寶貴 啄 是小燕子取食的動(dòng)作 生動(dòng)形象的描寫出了燕子那忙碌而興奮的神情 把小燕子寫活了 這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài) 從而使全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī) 小結(jié) 這首七言律詩(shī)描寫的是白居易游覽西湖的美景 從水面初平 爭(zhēng)暖樹 啄新泥 沒馬蹄可以看出詩(shī)人游覽西湖是在早春時(shí)節(jié) 本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)初春西湖美景的喜悅之情 馬致遠(yuǎn) 知識(shí)錦囊 元曲 元雜劇 元代散曲散曲 小令 套曲元曲四大家 關(guān)漢卿 馬致遠(yuǎn) 王實(shí)甫 白樸 解題 天凈沙秋思 是小令天凈沙是曲牌名 秋思 是題目 元代戲曲作家 字千里 號(hào)東籬 大都 今北京 人 元代戲曲作家 散曲家 有 曲狀元 之稱 馬致遠(yuǎn)與關(guān)漢卿 王實(shí)甫 白樸并稱元曲四大家 是元初作家中散曲流傳得最多的一個(gè) 作品豪放清逸 雜劇以 漢宮秋 為代表 他的散曲描寫景物意境優(yōu)美 語(yǔ)言凝煉 流暢自然 其小令名作 天凈沙 秋思 被稱為 秋思之祖 馬致遠(yuǎn) 寫作背景 這首小令描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖 真切地表現(xiàn)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情 情調(diào)雖然低沉些 卻反映了當(dāng)時(shí)沉悶的時(shí)代氣氛 具有一定的社會(huì)意義 聽 全曲基調(diào) 孤寂愁苦之情 讀 部分詞語(yǔ)解釋 古道 指古代通行的道路 斷腸人 指長(zhǎng)期漂泊在外的游子 展開想象 請(qǐng)同學(xué)們看著課本69頁(yè)的那張圖 結(jié)合本曲的內(nèi)容 展開自己的想象 描述一下當(dāng)時(shí)的情景 用自己的話描繪一這首小令的情景 深秋的黃昏 一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子 騎著一匹瘦馬 迎著陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng) 在古道上獨(dú)行 他走過(guò)纏滿枯藤的老樹 看到即將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋 他走過(guò)橫架在溪流上的小橋 來(lái)到溪邊的幾戶人家的門前 這時(shí)太陽(yáng)快要落山了 自己卻還沒有找到投宿的地方 迎接他的又將是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜 不禁悲從中來(lái) 肝腸寸斷 枯藤 老樹 昏鴉 小橋 流水 人家 古道 西風(fēng) 瘦馬 悟 我會(huì)思考 我們知道這首曲抒發(fā)的是孤寂愁苦之情 那請(qǐng)同學(xué)們看看全曲 哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了 孤寂 哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了 愁苦 孤寂 愁苦 枯藤 老樹 昏鴉 古道 西風(fēng) 瘦馬 夕陽(yáng) 斷腸人 我會(huì)思考 請(qǐng)同學(xué)們默讀全曲 思考一下哪一句是點(diǎn)睛之筆 點(diǎn)明了人物 道出了游子的情懷 斷腸人在天涯 曲子的寫作手法 馬致遠(yuǎn)的 天凈沙 秋思 不失為千古絕唱 全曲只用了短短28個(gè)字 刻劃了一幅非常真實(shí)生動(dòng)的秋郊夕照?qǐng)D 起首三句為鼎足對(duì) 一連排出九幅畫面 枯藤 老樹 昏鴉 小橋 流水 人家 古道 西風(fēng) 瘦馬 以景托景 景中生情 在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷 這里 作者創(chuàng)造性地將孤立的自然物精巧地組合在一起 使整個(gè)畫面富有流動(dòng)感 生命感 同時(shí) 有意識(shí)地突出畫面的昏暗陰冷 以便充分表現(xiàn) 斷腸人 浪跡天涯的濃烈的羈旅愁懷 天凈沙秋思馬致遠(yuǎn) 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 枯藤老樹昏鴉 夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯 1 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 表達(dá)了詩(shī)