創(chuàng)新企業(yè)青工職業(yè)技能競賽模式的實(shí)踐與探索.doc

創(chuàng)新企業(yè)青工技能競賽模式的實(shí)踐漣鋼團(tuán)委 劉明耀隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)青年技能人才更加成為體現(xiàn)鋼鐵企業(yè)綜合競爭實(shí)力的主要標(biāo)志。漣鋼團(tuán)委以“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動為主線，以強(qiáng)化職業(yè)技能競賽激勵(lì)機(jī)制為切入點(diǎn)，以打造一支高素質(zhì)的青年人才隊(duì)伍為落腳點(diǎn)，深入開展青工技能競賽活動，較好地引導(dǎo)和調(diào)動了廣大青工立足本職，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績的積極性，為公司“扭虧脫困，升級轉(zhuǎn)型”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的人才保障。 一、主動融入，營造全員參與氛圍 青工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平是確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提高核心競爭力的關(guān)鍵。我們從開展青工技能競賽活動入手，主動融入企業(yè)中心工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，積極營造全員參與的濃厚氛圍。 一是深入調(diào)研明思路。我們針對公司技術(shù)工種多、崗位多、設(shè)備技術(shù)含量高的實(shí)際，圍繞生產(chǎn)作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展調(diào)研。通過發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，認(rèn)真聽取并反映生產(chǎn)作業(yè)中的意見和建議5000多條，內(nèi)容涉及主體關(guān)鍵崗位、通用工種、管理崗位、輔助工種、設(shè)備維修等諸多方面。在充分進(jìn)行意見征集和調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定出了2011年公司職工職業(yè)技能競賽推進(jìn)計(jì)劃、實(shí)施方案和工作程序，明確培訓(xùn)和競賽的工種、時(shí)間，形成層次清晰、目標(biāo)明確、措施完善的公司、二級單位、車間（工段）三級競賽格局，為全面推開技能競賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二是強(qiáng)化宣傳樹導(dǎo)向。年初，我們制訂了2010年度公司職工職業(yè)技能競賽的安排，分層召開動員會，并在公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)開辟“職業(yè)技能競賽”專題網(wǎng)頁，將職業(yè)技能競賽的工作進(jìn)度上網(wǎng)，實(shí)行動態(tài)更新，為互動交流提供平臺。利用漣鋼報(bào)、電視臺、宣傳欄、活動條幅、生產(chǎn)調(diào)度會等多種渠道，動態(tài)宣傳職業(yè)技能競賽工作的具體要求，通過立體化的宣傳引導(dǎo)，使廣大干部職工“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的意識得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。 三是主動融入促統(tǒng)一。我們結(jié)合公司的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，共設(shè)置競賽工種54個(gè)，分為公司級、二級單位級兩個(gè)競賽級別，將青工技能競賽融入公司生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，將各單位青工技能競賽成績納入黨委的思想政治考核評比活動，實(shí)施連帶考評，激發(fā)了各級干部的責(zé)任心和積極性，確保了職業(yè)技能競賽質(zhì)量要求不折不扣地得到落實(shí)。二、高標(biāo)定位，完善技能競賽機(jī)制 開展好技能競賽，關(guān)鍵是要有個(gè)完善合理的工作機(jī)制。過去，我們只注重競賽本身，忽視了活動的群眾基礎(chǔ)，在一定程度影響了技術(shù)人才進(jìn)步的積極性。為此，我們注重技能競賽組織機(jī)構(gòu)建立和制度完善，確保競賽活動有序推進(jìn)。一是管理組織規(guī)格高。我們成立了公司2011年度職業(yè)技能競賽組委會，由公司總經(jīng)理為顧問，公司黨委書記任組長，黨委副書記、工會主席、主管生產(chǎn)副總經(jīng)理任副組長，有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)辦公室（設(shè)公司團(tuán)委）。明確各部門職責(zé)，公司團(tuán)委作為牽頭單位負(fù)責(zé)做好競賽組織、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等日常性的工作。人力資源部負(fù)責(zé)向上報(bào)競賽的備案立項(xiàng)，職業(yè)資格等級的認(rèn)定，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)賽前培訓(xùn)以及各項(xiàng)考務(wù)工作的安排。工會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各專業(yè)組制定出競賽考試大綱和應(yīng)知應(yīng)會考試的命題工作，協(xié)同作戰(zhàn)，較好地推進(jìn)了青工技能競賽的有序開展。 二是管理制度標(biāo)準(zhǔn)高。在開展職業(yè)技能競賽過程中，我們認(rèn)識到，要提高全體職工的職業(yè)技能，不能眼睛單一只盯著幾個(gè)頂尖選手。我們相繼出臺了“三卡死”制度，即：落實(shí)新職、轉(zhuǎn)崗、晉升人員“三卡死”制度，確?！叭隆比藛T崗前培訓(xùn)率達(dá)到100。我們還出臺了賽前培訓(xùn)制度，對參賽的所有選手都要進(jìn)行賽前的培訓(xùn)和崗位練兵活動，加強(qiáng)崗位人員的標(biāo)準(zhǔn)化操作和新知識、新技能的學(xué)習(xí)，確保賽前培訓(xùn)率達(dá)到100%。三是激勵(lì)機(jī)制層次高。我們不單純把職業(yè)技能競賽看成是職工業(yè)務(wù)技術(shù)的比賽，同時(shí)也當(dāng)作人才選用的平臺。公司及各二級單位對在參加公司級競賽獲得金銀銅獎(jiǎng)的參賽選手分別給予2000元、1500元、1000元的嘉獎(jiǎng)，技能等級在中級及其以上的金獎(jiǎng)獲得者，可直接參加技師的評定；對獲得省級一類賽事前三名的參賽選手分別給予8000元、6000元、4000元的嘉獎(jiǎng)；獲得國家級一類賽事的獲獎(jiǎng)選手分別給予2萬元、1.5萬元、1.2萬元的嘉獎(jiǎng)。除此之外，對榮獲省市級以上技術(shù)標(biāo)兵、技術(shù)能手，在公司建立用人激勵(lì)機(jī)制：搭建人才作用發(fā)揮平臺，由技術(shù)專家作為領(lǐng)軍人物，廣泛吸收技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手參與，充分發(fā)揮其技術(shù)特長，檢驗(yàn)其助推培育效果，并在資金投入、場地保證、技術(shù)支持等方面給予充分保證，保證技術(shù)創(chuàng)新成果數(shù)量和質(zhì)量。 三、鍛造精品，提高崗位成才能力 崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，必須靠學(xué)習(xí)能力的提升和實(shí)踐能力的增強(qiáng)作保證、用技術(shù)創(chuàng)新的效果來檢驗(yàn)。為此，我們更加重視過程控制和能力的提升，優(yōu)化運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)，力爭使每個(gè)崗位都成為培育人才的搖籃，使每個(gè)職工都成為技能人才，成為專業(yè)工種的行家里手。 一是提高加速“充電”的能力。我們在青工中大力倡導(dǎo)提高學(xué)習(xí)力就是提高競爭力的觀念，變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”，變“階段學(xué)習(xí)”為“終身學(xué)習(xí)”，并充分運(yùn)用教育資源、活動載體以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，多層次、多渠道地獲取業(yè)務(wù)技能信息，為學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)造有利條件。在培訓(xùn)方式上，我們結(jié)合青年專業(yè)化小組活動，從員工的實(shí)際出發(fā)，多層次、多角度的開展技能培訓(xùn)。一方面開展業(yè)余小教員活動。按照青工不同崗位，以車間（作業(yè)區(qū)）、班組為單位，從崗位基本技能出發(fā)，將專業(yè)知識相同、工作業(yè)務(wù)相近的員工組織起來，選擇優(yōu)秀人員充當(dāng)小教員，通過輪流講解自己擅長的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)和困惑的方式，促進(jìn)工作的相互交流和業(yè)務(wù)技能的提高。另一方面開展專家特培活動。按照本單位崗位技能的需求情況，邀請有關(guān)專家進(jìn)行專項(xiàng)、前沿培訓(xùn)，通過專家人才特殊培養(yǎng)、培訓(xùn)的方式，引導(dǎo)青工學(xué)技能、長才干。 二是提高崗位實(shí)踐的能力。我們充分發(fā)揮骨干作用，制定培訓(xùn)規(guī)劃，簽訂“師徒”合同，開展“雙達(dá)標(biāo)”活動。著力提高青年職工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、非正常情況下應(yīng)急處理、設(shè)備故障判斷處理和新技術(shù)運(yùn)用的能力。組織開展多層次、多工種，職工廣泛參與的崗位練兵、技能競賽、青年專業(yè)化小組等活動，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和培育技藝高超、業(yè)績突出的技能人才，引導(dǎo)職工崗位成才。 三是提高技術(shù)創(chuàng)新的能力。圍繞安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織開展群眾性的革新創(chuàng)造活動和群策群力活動，大力推廣先進(jìn)技術(shù)，使個(gè)人的先進(jìn)操作技能變成同工種職工共同掌握的“技能”。積極開展技術(shù)攻關(guān)，重視合理化建議的收集，堅(jiān)持采納獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)職工技術(shù)創(chuàng)新，引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，鉆研崗位技能，不斷提高運(yùn)用新知識解決新問題、運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造新業(yè)績的能力。 四、探索創(chuàng)新，搭建實(shí)現(xiàn)價(jià)值平臺 職業(yè)技能競賽的目的是選拔職工中的技術(shù)精英，催生職工干事業(yè)的激情。我們著力探索一條能夠提高企業(yè)軟實(shí)力和打造高品質(zhì)“漣鋼人”的通道，搭建起能夠展示青工風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺。 一是點(diǎn)面結(jié)合，不留“死角”。今年來，漣鋼團(tuán)委本著以“提高職業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)競爭力”為宗旨，全力打造服務(wù)企業(yè)青年成長成才的有效平臺，讓這個(gè)傳統(tǒng)品牌活動在新的形勢下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。在傳統(tǒng)競賽的組織模式上，大賽組委會根據(jù)各參賽選手的技能素質(zhì)、學(xué)歷層次、專業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際進(jìn)行了“微革命”。 微革命一：突破了傳統(tǒng)的競賽選項(xiàng)和組織模式，結(jié)合公司最廣大青工的轉(zhuǎn)型升級需求、生產(chǎn)科研實(shí)際和崗位素質(zhì)的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置、精選競賽工種，共設(shè)置了公司級競賽工種13個(gè)，比歷年增加了56各，二級單位競賽工種31個(gè)，全年共設(shè)置競賽工種54個(gè)，較去年增加了44.4%。連續(xù)15年來，成為了競賽工種最多、覆蓋面最廣、力度最大的一次競賽活動賽事。微革命二：突破了歷屆專業(yè)工種只在本單位內(nèi)部人員比賽的慣例，將部分單位的相同專業(yè)工種（如煉鋼工、板坯連鑄工、精煉工、磨床工等）放到同一競技平臺上展開競賽，不但加強(qiáng)了公司層面同一專業(yè)崗位人員的技術(shù)交流，而且有利于加強(qiáng)各單位之間崗位人員技能較量，更好地促進(jìn)各單位加大崗位技能培訓(xùn)的力度，快速提升崗位人員的操作技能。微革命三：在前期一專多能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，試點(diǎn)組織開展一專多能、一崗多能的技能競賽，如在能源中心的鍋爐工、汽輪機(jī)運(yùn)行工、發(fā)電運(yùn)行工等崗位上通過三而合一的方式開展技能競賽，同時(shí)考核參賽選手三個(gè)崗位上的專業(yè)知識和技能的掌握程度。通過這種競賽機(jī)制的引入，較好地引導(dǎo)廣大青工加強(qiáng)多崗位專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能鍛煉，努力成為崗位上的多面手和復(fù)合型人才。二是動靜結(jié)合，不拘一格。競賽活動不僅可以“面對面”激烈角逐，也可以“背對背”暗之較勁?？紤]到這些因素，就將競賽活動的內(nèi)涵擴(kuò)大了有直觀的、也有可觀的，做到了動靜結(jié)合。所謂“動”，就是將那些不受條件限制，操做簡單易行的專業(yè)，如鉗電焊工、行車等競賽工種采取現(xiàn)場操大比拼；所謂“靜”，就是將那些倍受設(shè)備條件限制，工藝流程復(fù)雜，專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，且不易現(xiàn)場操作的專業(yè)，如板坯連鑄工、精整軋鋼工、寬帶軋鋼工等專業(yè)工種，設(shè)置研究范圍或主題、限時(shí)完成課題研究后，用PPT的方式展示自己的課題成果，并進(jìn)行技術(shù)答辯，重點(diǎn)考察考核參賽選手對專業(yè)知識和崗位技能的掌握程度。這兩種競賽活動，一種是現(xiàn)場操作、重在過程，一種是展示課題研究、重在結(jié)果，既豐富了競賽的形式，又恰好地解決了專業(yè)門類多和受時(shí)間場地等條件方面的制約問題。它即有利于青年職工立足崗位練技能、增才干、強(qiáng)素質(zhì)，也有利于培養(yǎng)青年職工沉入現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。三是內(nèi)外結(jié)合，放開搞活。在加強(qiáng)公司內(nèi)部技能競賽的同時(shí)，不斷將競賽活動引向外圍，做到內(nèi)外結(jié)合，博采眾長。一方面積極主動參加省市級以上舉辦的技能競賽活動，盡可能地為廣大青年職工提供更廣闊的展示平臺和交流機(jī)會。今年，我們先后組織和選拔了6名青工分別參加了第七屆“振興杯”全國青年職工職業(yè)技能競賽和2011年度“湘電杯”湖南省職工職業(yè)技能競賽等賽事活動，并取得了優(yōu)異的成績。在“振興杯”儀器儀表與裝置裝配工競賽中，信息自動化中心陳奇福、鄭健、孟紅波等三位選手分別榮獲全國第2名、第13名、第18名，在“振興杯” 軟件開發(fā)員競賽中，信息自動化中心龍濤榮獲全國第14名；在“湘電杯”PLC編程設(shè)計(jì)競賽中