2014年中考化學分類匯編第五單元化學方程式.doc

2014年中考化學真題按單元分類匯編 第五單元化學方程式1（2014赤峰）在“2H2O2H2+O2”的化學變化過程中，最小的粒子是（）AH2OBH2CO2DH和O2（2014煙臺）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：下列說法正確的是（ ） A圖中表示化合物的是“” B該反應類型為化合反應 C該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為31 D反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變3（2014菏澤）如圖表示某化學反應的微觀過程，下列有關說法正確的是（ ） A該反應屬于化合反應B反應物甲的質量等于生成物丁的質量C甲和丙均為有機物D甲的化學式為C2H24、（2014上海）已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子某反應的微觀示意圖如圖，關于乙的構成說法合理的是（）A只含和B含有和C只含D只含5.（2014陜西）某反應的微觀示意圖如下，有關說法正確的是（ ）A. 該反應屬于置換反應 B.氧原子的結構示意圖為C.b,d兩種物質均由分子組成 D.a物質中氮元素的化合價為+3價6、（2014臨沂）物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O ，則X的化學式為（ ）AC2H4 BCH3OH CC2H5OH DC2H67（2014淮安）地質考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關說法中不正確的是（ ）AX的化學式是FeS2BSO2中的硫、氧元素的個數(shù)比為1:2C反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變DFe2O3中鐵元素的質量分數(shù)為70%8. （2014重慶）小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（ ）A.化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象 B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量C.配平化學方程式的依據(jù)是質量守恒定律 D.一定溫度下，向溶液中加入溶質都會使其濃度增大9（2014蘭州）科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質，能量轉化率高達80%，下列說法中正確的是（）A細菌“食電”過程能釋放出氧氣B上述反應屬于化合反應C這種方法能緩解白色污染D“食電”細菌不屬于生物10（2014蘭州）把一定質量的a，b，c，d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下，下列說法中正確的是（）物質abcd反應前的質量（g）6.43.24.02.8反應后的質量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反應物Bd一定是催化劑CX=2.0gD該反應是化合反應11、（2014瀘州）某有機物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃，充分反應后，生成二氧化碳和水。實驗測得的反應前后物質質量質量如下表所示下列說法中不正確的是（ ）A、x值為5B、R物質只含有碳、氫元素C、R物質中碳、氫質量比為4：1D、反應生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2：312（2014煙臺）為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表物質丙烷氧氣水二氧化碳X反應前質量g4.412.8000反應后質量g007.24.4a下列判斷正確的是（ ）A表中a的值為56 BX可能是該反應的催化劑CX可能含有氫元素 DX只含碳元素13、（2014臨沂）在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不正確的是（ ）物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g164x24A該反應為分解反應 B丙可能為該反應的催化劑 C甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4 D乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:514. （2014聊城）下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認為下列說法正確的是（ ）A化學反應前后原子個數(shù)沒有改變 B分子是化學變化中的最小微粒C反應前后各元素的化合價沒有改變 D該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變15（2014濟南）如圖表示某個化學反應，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，不正確的是（）A該反應用于置換反應B反應中乙、丙兩物質質量比為2：7C圖示中x的數(shù)值為4D反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變16（2014北京）甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（）A丙的相對分子質量為 24B生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2：1C反應前后分子總數(shù)不變D發(fā)生反應的甲和乙的質量比為 22：317（2014廣元）一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式是2CO+4H2X+H2O下列分析正確的是（）AX與CO的相對分子質量之差為16BX中只含C、H元素C該反應的基本類型是置換反應DX中C、H元素質量比為4：118（2014濟寧）依據(jù)不同化學反應的特點，可將某些反應歸于同一類型。下面幾組分類結果最合理的一組是（ ）2COO2點燃2CO2 CuOCOCuCO2Na2O2HCl2NaClH2O Na2O22H2O2NaOHH2O2 A B C D19（2014南充）下列化學方程式書寫正確的是（）AFe+2AgNO3Fe（NO3）2+2AgB2NaOH+K2CO32KOH+Na2CO3C2H2O22H2+O2DFe2O3+2H2SO42FeSO4+2H2O20（2014北京）下列化學方程式書寫正確的是（）A2P+5O2 P2O5B2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2C2CO+O22CO2DH2SO4+NaOHNaSO4+H2O21.（2014內江）下列反應屬于分解反應的是（ ）通電A.HCl + NaOH = NaCl + H2O B.Fe + 2HCl = FeCl2 + H2C.CaO + H2O = Ca(OH)2 D.MgCl2 Mg + Cl222. （2014樂山）下列有關化學反應類型的判斷，不正確的是（ ）ACO2+C2CO 化合反應BCaCO3CaO+CO2 分解反應C CO+CuO Cu+CO2 置換反應 D Ba(OH)2+2HCl BaCl2+2H2O 復分解反應23（2014巴中）下列化學方程式書寫正確的是（）A2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2BH2OH2+02C3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO224、（2014上海）下列反應屬于分解反應的是（ ） A、Ca（HCO3）2=CaCO3+ CO2+ H2O B、2Na + Cl2 = 2NaClC、2Mg + CO2 = 2MgO + C D、AgNO3 + NaCl = AgCl +NaNO325（2014濰坊）下列化學方程式的書寫不正確的是（ ） ACO2Ca(OH)2=CaCO3H2O BH2SO4BaCl2=BaSO42HCl CAlCuSO4=AlSO4Cu DNa2CO3CaCl2=CaCO32NaCl26、（2014東營）下列化學用語表達錯誤的是（ ）+626A、復合肥料磷酸二氫銨的化學式：NH4H2PO4B、碳原子的結構示意圖：酶C、在人體組織里葡萄糖的轉化:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+1 -1H2O2D、過氧化氫中氫、氧元素的化合價：27.（2014內江）鐵遇稀硝酸可產生一種有毒氣體X，其反應為Fe + 4HNO3 = Fe(NO3)3 + X+ 2H2O，則X的化學式為（ ）A.N2 B.N2O C.NO D.NO228（2014濰坊）元素X的原子結構示意圖為下列說法不正確的是（ ） AX的常見單質的化學式可表示為X2 BX的常見單質具有可燃性 C酒精在X的常見單質中燃燒生成CX2和H2X D在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常見單質反應產生共機體活動和維持恒定體溫的能量29. （2014樂山）有機物X在一定條件下可轉化為Y和Z,其反應的微觀示意圖如下。有關說法中，正確的是（ ）氫原子碳原子氧原子 +ZXYAX、Y、Z都是有機物 BY中碳、氫原子個數(shù)比為1:4 CX中碳、氫元素的質量比是1:3 DX的化學式是C2H5OH 30（2014德陽）甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（ ）A反應前后各元素的化合價均不變B水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C該反應中含氫元素的化合物有3種D該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：131（2014德陽）金屬單質M與非金屬單質硫發(fā)生如下反應為2M + S M2S。甲、乙二組學生在實驗室分別進行該實驗，加入的M和硫的質量各不相同。充分反應后，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，則M的相對原子質量是（ ）M的質量/ g S的質量/ gM2S的質量/ g甲6.02.57.5乙7.01.57.5A64 B56 C39 D2332. （2014成都）我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國科學雜志發(fā)表。該轉化的微觀示意圖如下：碳原子氫原子單中心鐵催化劑有關轉化的說法錯誤的是（ ）A. 催化劑改變了反應速率 B. 反應前后原子的種類發(fā)生了變化C. 生成物之一為 D. 反應物與生成物均有分子構成33. （2014呼和浩特）鈉是一種銀白色固體，放置在空氣中會迅速與氧氣反應生成氧化鈉，把鈉投入水中，與水劇烈反應，熔化成閃亮小球在水面上游動，生成了氫氧化鈉和氫氣。下列有關鈉的敘述不正確的是（ ）A.金屬鈉必須隔絕空氣保存 B.鈉與水反應放熱，使鈉熔化，鈉是熔點最低的金屬C.鈉和水反應的化學方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2D.把鈉投入硫酸銅溶液中會產生無色無味的氣體和藍色沉淀34（2014濟南）小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象，設計的實驗裝罝如圖所示（1）根據(jù)實驗目的，小明應該測量的數(shù)據(jù)是 （填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一）整個反應裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質量（2）實驗步驟如下：按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是 ，發(fā)生反應的化學方程式是 當反應結束時，氣球已經完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針巳經向右偏了小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的 （填序號）A該反應前后原子的種類、數(shù)目變少B該反應生成物的總質量小于反應物的總質量C空氣的浮力作用干擾了實驗結果D生成氣體的反應不遵守質量守恒定律（1）反應前、后 （2）有氣泡產生，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 C35（2014巴中）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種污染物，有毒金屬加工廢切削液中常含此物質，人們常用以下方法來處理：第一步：NaNO2+NH4Cl=NH4NO3+NaCl 第二步：NH4NO2X+2H2O X的化學式為 N236、（2014臨沂）以下是某化學反應的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)點燃 氧原子 氫原子 該反應的化學方程式為_； 以上變化的基本反應類型是_； 結合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，_可分，而_不能再分。 （1）2H2 + O2 點燃 2H2O （2）化合反應 （3）分子，原子37、（2014畢節(jié)）燃放焰火時五光十色，原理是某些不同的金屬元素在燃燒時會產生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2 ,燃放時會產生綠色火焰， 其化學方程式為： 2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 + 4X , X的化學式為： 。已知 4X + O2 + 2H2O HNO3 , 若將Cu(NO3)2分解產生的氣體用排水法收集， （ 填“能”或“不能”）收到氣體。NO2 不能 38（2014南充）（1）學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3，MnO2和紅磷，當扣動扳機時，撞針撞擊火藥，產生熱量使KClO3分解產生O2 并引燃紅磷產生白煙試分別寫這兩步反應的化學方程式 ； 基本反應類型是 （2）“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為 求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來 （3）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應生成一種碳，同時釋放出氧氣，該反應的化學方程式是 （1）2KClO32KCl+3O2； 4P+5O22P2O5；化合反應；（2）Cl2；NaO； （3）MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H239、（2014德州）在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點如圖為某反應的微觀示意圖圖中“、”代表不同元素的原子請你依據(jù)圖示回答以下問題：（1）該反應屬于 （填基本反應類型）寫出一個與圖示相符的化學方程式 。（2）由該圖示獲得的信息還有： （寫一條即可）（1）分解反應 2H2O2 2H2O+O2 （2）化學變化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子構成的；化學反應前后，原子的種類、數(shù)目不變等）40. （2014達州）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X+4H2O反應中：（1）X的化學式為 ；（2）HNO3中N元素的化合價為 ；（3）Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質量比為 ；（4）該反應涉及的物質中，直接由原子構成的是 ；（5）水分子由 構成。（1）NO （2）+5 （3）2:3 （4）Cu （5）氫原子、氧原子41（2014杭州）小明把過量鋅粒加入有鹽酸的試管中，發(fā)現(xiàn)隨著反應的進行，產生氣體的速度逐漸加快，一段時間后逐漸減慢，最后停止產生氣體。在反應過程中，溶液的溫度也先隨之升高，最后下降到室溫。于是，小明設計實驗來探究“一定質量的某種金屬和同體積鹽酸反應快慢的影響因素”。測得實驗數(shù)據(jù)如下： 某金屬與同體積鹽酸溶液反應實驗數(shù)據(jù)表鹽酸溶液濃度反應開始時酸溶液的溫度反應開始到2分鐘產生的氣體體積反應結束共產生氣體體積5%2010 mL60 mL10%2019 mL118 mL15%2028 mL175 mL5%3528 mL60 mL10%3572 mL118 mL15%35103 mL175 mL（1）分析實驗數(shù)據(jù)得出：一定質量的某種金屬和同體積鹽酸反應，影響金屬和酸反應快慢的主要因素有 、 。（2）可以通過比較 實驗數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應的快慢。（3）過量鋅粒加入鹽酸中，反應開始的一段時間，反應速率逐漸加快，而不是逐漸減慢。請分析原因。 。（1）鹽酸溶液濃度、反應時溶液溫度（2）反應開始到2分鐘產生的氣體體積（或相同時間內產生的氣體體積）（3）溫度對反應速率的影響大于鹽酸溶液濃度對反應速率的影響42. （2014達州）下圖為某一化學反應的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該化學反應涉及的物質中，可能屬于氧化物的有 種；（2）該反應的化學方程式可用X、Y、Z、W表示為 ；28+m（3）上圖中某元素的粒子結構示意圖為 ，其微粒符號可表示為A2-，則m的值為 。（1）3 （2）2X+2YZ+2W （3）843（2014昆明）下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答： （1）A中紅磷必須足量的原因是 ；（2）B中玻璃棒的作用是 ；（3）C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律 （填“是”或“否”）（1）為了耗盡裝置內的氧氣； （2）引流； （3）是44.（2014天津）按要求書寫方程式： （1）氧化鈣和水反應：_。 （2）高錳酸鉀受熱分解：_。（3）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應：_。 （1）CaO + H2O = Ca(OH)2 （2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （3）NaOH + HCl = NaCl + H2O45（2014宜賓）對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。 （1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應： H2 + CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 C + O2 CO2 得出的結論是：物質（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。 （2）依據(jù)上述結論，則在反應SO2 2H2S 3S 2H2O中作為還原劑的物質是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?價。 (1)升高 （2）H2S -2 046（2014廣元）（1）寫出下列物質的化學式：甲烷_；硫酸鐵_（2）寫出下列反應的化學方程式： 乙醇燃燒：_ _； 硫酸鈉溶液和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉：_ _解（1）CH4；Fe2（SO4）3；（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4+2NaOH46（2014泰安）2014年4月2日4日發(fā)生了清華學生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準確描述，向國人揭示了尊重事實的科學態(tài)度。PX是“對二甲苯，其組成和結構如右圖所示，相關性質如下：無色透明液體，有芳香氣味 熔點13.2、沸點138.5 密度0.86g/cm3 可燃 有揮發(fā)性，但比汽油低 遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 低毒，毒性與汽油相當（1）上表中屬于PX物理性質的是（填性質代號） ；（2）試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式 ；（3）根據(jù)PX的性質，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應如何保存和儲運PX ；（1）（2）2C8H10+21O2 =16CO2+10H2O（3）密封保存、嚴禁煙火47（2014葫蘆島）小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為28.4g將剩余固體溶解、過濾、烘干上，回收二氧化錳請計算：（1）生成氧氣的質量為_ g（2）回收二氧化錳的質量（1）根據(jù)質量守恒定律，當固體質量變?yōu)?8.4g時，生成氧氣的質量為31.6g - 28.4g=3.2g（2）設生成MnO2的質量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 87 32 X 3.2g=X=8.7g 答略48（2014南充）將一定質量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應，放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示試求：（1）完全反應后生成H2的質量為 g；（2）所用硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)解：（1）由圖中可知，完全反應后生成H2的質量為0.4g故填：0.4（2）設所用硫酸溶液中溶質的質量為x， Zn+H2SO4ZnSO4+H2， 98 2 x 0.4g=，x=19.6g，所用硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)為：100%=19.6%，答：所用硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)為19.6%49（2014菏澤）韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后，幾百名潛水員參與了打撈工作，他們攜帶的水下供氧設備中供氧劑是過氧化鈉（Na2O2），它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應生成氧氣供人呼吸某同學想進一步探討過氧化鈉與水的反應（2Na2O2+2H2O4NaOH+O2），將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水（過量）的燒杯中充分反應，直至固體完全消失，不再有氣泡產生請計算反應生成的氧氣質量；解：（1）設反應生成氧氣的質量為x， 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2， 156 160 32 15.6g y x=，x=3.2g答：反應生成的氧氣質量為3.2g50（2014撫州）實驗室制取氧氣時，某同學取質量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產生氧氣的質量與反應時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：（1）t0t1和t4t5時段固體質量都不變，為什么？（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質量x為多少？（寫出計算過程）（3）請在圖2坐