五年級(jí)下數(shù)學(xué)期中試題學(xué)期安國(guó)市育新小學(xué).doc

2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)五年級(jí)期中調(diào)研考試 數(shù) 學(xué) 試 題 題號(hào)一二三四總分分?jǐn)?shù)34141438100得分得分評(píng)卷人一、認(rèn)真思考 細(xì)心填寫（共34分）1、根據(jù)等式性質(zhì)在 里填運(yùn)算符號(hào)，在 里填數(shù) 26x=42 x3=0.3 26x=42x3=0.32、直接寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 6和27 8和9 11和33 10和12最大公因數(shù) （ ） （ ） （ ） （ ） 最小公倍數(shù) （ ） （ ） （ ） （ ） 3、的分?jǐn)?shù)單位是（ ）；它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，至少再增加（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，才能化成整數(shù)。4、把3塊同樣的蛋糕平均分成4份，每份是1塊蛋糕的（ ），每份是3塊蛋糕的（ ）5、（ ）15=（ ）填小數(shù)=（ ）填帶分?jǐn)?shù)6、把小數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留二位小數(shù)） 0.8=（ ） 0.35=（ ） （ ） （ ）7、3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是66，中間數(shù)是x，方程是（ ）。8、用分?jǐn)?shù)表示涂色部分 9、在 里填上“”、“”或“=” 2 0.25 得分評(píng)卷人 二、相信你的眼力 定能作出正確的判斷。正確的打 “” 號(hào)，錯(cuò)誤的打 “” 號(hào) （14分）1、解x-7.2=54 時(shí)方程兩邊都應(yīng)減7.2 （ ）2、既有公因數(shù)2，又有公因數(shù)5的兩個(gè)數(shù)，它們的最大公因數(shù)一定是10（ ）3、假分?jǐn)?shù)的分子都比它的分母大（ ）4、4米的和1米的同樣長(zhǎng) （ ）5、像 “8和9、4和7、5和8、3和4”這樣的每組數(shù)的最小公倍數(shù)都是 它們兩數(shù)的乘積 （ ）6、操場(chǎng)上20名同學(xué)站成一行，老師想從中挑選相鄰的4人做游戲，劉強(qiáng)說(shuō)：“有16種不同的挑選方法”。 （ ）得分評(píng)卷人7、 （ ）三、相信自己的選擇，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里（14分）1、一個(gè)數(shù)，既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ） A 6 B 12 C 24 D 1442、配制一種鹽水，每100克水中要加入3克鹽。這種鹽水中，鹽的質(zhì)量占鹽水的（ ） A B C D 3、下面（ ）組數(shù)中沒(méi)有公因數(shù)3 A 54和27 B 8和18 C 30和24 D 15和184、下列的式子不是方程的是（ ） A x3.6=7 B 2a2.4 C 2a3b=9 D 5y=15 5、下面的分?jǐn)?shù)中，( )最接近1 A B C D 6、下面（）分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù) A B C D 7、學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編號(hào)，設(shè)定末尾用“0”表示女生，用“1”表示男生?！?6104250”表示2006年入學(xué)的一年級(jí)4班的25號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是女生。那么“05201421”表示的信息是（ ）。A 、2006年入學(xué)的一年級(jí)4班的25號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是女生。B、2005年入學(xué)的二年級(jí)1班的42號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生。C、2005年入學(xué)的二年級(jí)1班的42號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是女生。D、2005年入學(xué)的二年級(jí)4班的21號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生。 得分評(píng)卷人四、解決實(shí)際問(wèn)題（863+12=38分）1、列方程解答（2）一個(gè)平行四邊形花壇的占地面積是46.8平方米，如果它的底是9米，高是多少？高是多少厘米？（1）一把水壺售價(jià)45元，比一個(gè)茶杯的售價(jià)貴16元。這個(gè)茶杯的售價(jià)多少元？ 2、甲、乙兩人看課外書，甲3天看了10頁(yè)，乙5天看了16頁(yè)。誰(shuí)看書的速度快？你能想出幾種比較的方法？3、一盒餅干不足100塊。每人分6塊正好分完，每人分8塊也正好分完。這盒餅干有多少塊？4、（1）右圖中，少年宮的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ）（2）李林家的位置是（2，1），學(xué)校的位置是（3，5）。在圖中標(biāo)出李林家和學(xué)校的位置。（3）如果每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示100米。李林從家出發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校到少年宮，至少要走（ ）米。（4）如果（1，y）這個(gè)位置距少年宮700米，那么y是幾？ 369121518212427303336394245485、右邊是一張44的方格圖，它由16個(gè)小正方形組成，每個(gè)小正方形里都寫了一個(gè)數(shù)。（1）在這個(gè)方格圖上框出