七年級英語上冊Unit1MakingnewfriendsTopic3HowoldareyouSectionB教案.docx

Unit 1 Topic 3 How old are you? Section B【教學目標】1學習識別物體的句型。2學習詢問單詞拼寫的表達。3學習表達感謝及應答語?！窘虒W過程】第一步 復習1數(shù)字接龍。20人為一個循環(huán)，復習數(shù)字1-20。2看誰算得快，老師口頭出一道計算題，學生說出結果。T：Ten and fiveSs：Fifteen例如：讓學生兩人一組操練，再挑選幾組表演, 師生給以鼓勵。3. 假設兩個學生在操場上相遇，他們互不認識，仿照SechonA，2a自編一個對話，對話內(nèi)容要包含2a，但又不局限于2a。復習以前所學句型。4拿出一本英語書引入新話題。例如：T：This is a book. This is an English book. Whats this in English?(手拿黑板擦)Ss：(老師幫助說出Its an eraser.)板書Whats this in English?及Its an eraser.句型。第二步：呈現(xiàn)1運用實物，學習新句型及生詞。例如：T：Whats this in English?Ss：及Its an eraser/apple/egg/orange. (老師不僅要幫助學生回答，還要反復呈現(xiàn)實物或圖片。)教師板書并教學新單詞：an eraser/apple/egg/orange2運用同樣的方法教學生詞：a，map，pencil，ruler，desk，pen，book，car，blackboard。3讓學生總結aan的用法及區(qū)別，然后由老師再給予補充解釋。4兩人組操練句型，然后挑選幾組表演。例如：S1：Whats this in English?S2：Its a/an5展示實物或圖片并提問學生。例如：T：Whats this in English?S：Its a book.T：How do you spell?S：(老師幫助學生拼出BOOK，book。)講解并操練How do you spell?及Can you spell it，please?句型，學習新單詞：spell。兩人一組用圖片或者實物進行練習。6老師假裝不認識一位學生，叫另一位學生告訴他。例如：T：Whos that boy?(指著一位男生。)S：Thats T：Thank you. /Thanks.S：(老師引導說出Thats OKYoure welcome.)板書表達謝意及應答語。Thank you./Thanks.Thats OKYoure welcome.向不同的學生說Thank you./Thanks.學生用Thats OKYoure welcome.回應7聽1a錄音并跟讀，注意語音語調(diào)。第三步：鞏固1分角色朗讀1a。2人機對話。3兩人一組運用實物操練1a，完成1a。4選派幾組表演la，完成1b。第四步：練習1補全1c對話，核對答案，解釋并教學double。2兩人一組操練1c對話。完成1c。3猜物游戲，操練Is this/that a ?及其答語。例如：T：Whats in my hand?(手里拿一塊橡皮藏好。)S1：Is this/that a pen?T：No，it isntS2：Is this/that an eraser?T: Yes, it is.(松開手。)換學生上臺扮演老師，繼續(xù)猜物游戲，老師總結并板書。Is thisthat aan?Yes, it is No，it isnt4聽2a錄音并跟讀，模仿語音語調(diào)，完成2a。第五步：綜合探究活動1課堂活動。蒙眼摸物，運用表示識物的句型完成2b。例如：S1：Whats this in English?S2：Is thisthat aan?(摸物。)Sl：Yes，it isNo，it isntIts aan 在最短時間內(nèi)猜對者，給予掌聲鼓勵。2. Homework:(1)總結：在學過的單詞中，哪些前面加a，哪些前面加an。(2)依照1a，自編兩則對話，寫在作業(yè)本上。板書設計：What class are you in?Section B1.Whats this/that in English?2.(1)“a” is used before the countable singular nounsIts an eraser / a map.with the first letter that is a consonant.How do you spell it?(2)“an” is used before the countable singular nounsE-R-A-S-E-R, eraser. with the first letter that is a vowel.Can you spell it, please?For example: a pencil/car/pen/book.M-A-P, map.