甘肅省天水一中高二生物下學(xué)期第一次月考試卷 文（含解析）.doc

2015-2016學(xué)年甘肅省天水一中高二（下）第一次月考生物試卷（文科）一、選擇題（共50分，1-30題各1分，30-40題各2分） 1下列生物群體中屬于種群的是（）a一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)b一個(gè)森林中的全部蛇c臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓d一間屋中的全部蟑螂2藏羚羊是我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物，要較準(zhǔn)確地估算藏羚羊的種群密度，最適合的調(diào)查方法是（）a目測(cè)估計(jì)法b標(biāo)志重捕法c逐個(gè)計(jì)數(shù)法d樣方法3對(duì)于種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）a種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等b種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的c在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“j”型曲線d在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“s”型曲線4下列四種群落類(lèi)型中，群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是（）a熱帶雨林b草原c荒漠d苔原5下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（）一個(gè)池塘中的全部生物一片草地上的全部昆蟲(chóng)某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)一根枯木及枯木上的所有生物abcd6圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來(lái)個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是（）a衰退型和增長(zhǎng)型b增長(zhǎng)型和衰退型c增長(zhǎng)型和穩(wěn)定型d穩(wěn)定型和增長(zhǎng)型7大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是（）a溫度b光照c濕度d土壤ph8利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減小，其原因是（）a雄性個(gè)體數(shù)量減少使得雌蟲(chóng)生殖力下降b成蟲(chóng)個(gè)體數(shù)量大量遷出使得幼蟲(chóng)個(gè)體數(shù)量減少c受人工合成性引誘劑的影響，雌性個(gè)體也減少d種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降9一個(gè)種群中年輕個(gè)體非常多，老年個(gè)體非常少，此種群屬于哪種年齡組成類(lèi)型（）a增長(zhǎng)型b穩(wěn)定型c衰退型d不定型10下列種間關(guān)系，兩物種均受益的是（）a豆科植物與根瘤菌b水葫蘆與浮萍ct2噬菌體與大腸桿菌d螳螂與黃雀11一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）a田鼠和雜草b豌豆和雜草c豌豆和其根中的根瘤菌d細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體12森林中的鳥(niǎo)類(lèi)有垂直分層現(xiàn)象這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（）a光照強(qiáng)度b溫度c濕度d食物種類(lèi)13如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（）a蟾蜍只屬于次級(jí)消費(fèi)者b貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)c蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系d如果昆蟲(chóng)突然減少，一段時(shí)間內(nèi)食草鳥(niǎo)數(shù)目將不發(fā)生變化14某生物課外興趣小組對(duì)甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究，每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對(duì)對(duì)比研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有18種，個(gè)體數(shù)平均值是109個(gè)，乙地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有15種，個(gè)體數(shù)平均值是209個(gè)，則甲、乙兩地土壤小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的大小是（）a甲=乙b甲乙c甲乙d無(wú)法確定15下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（）a裸巖上發(fā)生的演替歷程短b演替的實(shí)質(zhì)是一個(gè)種群被另一個(gè)種群取代c棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是初生演替d人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使群落演替偏離其自然方向16下列群落演替的實(shí)例中，屬于初生演替的是（）a農(nóng)田棄耕后的演替b森林砍伐后的演替c池塘干涸后的演替d沒(méi)有生物定居過(guò)的沙丘的演替17在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后能演替成森林在此過(guò)程中（）a演替過(guò)程屬于初生演替b群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化c群落優(yōu)勢(shì)種無(wú)明顯變化d森林形成后苔蘚會(huì)消失18初生演替和次生演替的主要區(qū)別（）a影響因素不同b起始條件不同c產(chǎn)生的植物種類(lèi)不同d產(chǎn)生的生物數(shù)量不同19成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所隱含的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少有（）a3個(gè)b4個(gè)c5個(gè)d無(wú)法確定20下列各項(xiàng)中，能正確表示一條食物鏈的是（）a草-兔-狼-細(xì)菌b陽(yáng)光-草-兔-狼c昆蟲(chóng)-蛇-鷹d草-食草昆蟲(chóng)-青蛙-蛇-鷹21下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中正確的是（）a出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征b草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)c在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多d農(nóng)田棄耕后形成了一片雜草地，該雜草地與農(nóng)田相比抵抗力穩(wěn)定性降低了22信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有許多方面的應(yīng)用，下列敘述不正確的是（）a提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量b提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量c對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制d可以提高農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的繁殖能力23如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，、分別是（）a生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、食物鏈和食物網(wǎng)b生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)c生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性d生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)24人們用能量金字塔來(lái)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的（）a能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系b能量與個(gè)體大小的關(guān)系c能量與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系d能量與生物代謝類(lèi)型的關(guān)系25在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（）a通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量b通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)c通過(guò)狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)d流入到狐貍體內(nèi)26以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是（）a蝙蝠的“回聲定位”b螢火蟲(chóng)發(fā)光c蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音d雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”27下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用（）a捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥(niǎo)類(lèi)b利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)c利用秋水仙素誘導(dǎo)形成多倍體d播放鳥(niǎo)鳴錄音招引鳥(niǎo)類(lèi)28在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草食動(dòng)物所同化的能量等于（）a生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量b生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量c被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量d用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量29下列各項(xiàng)中，能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的是（）a能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的b大部分太陽(yáng)能未被生產(chǎn)者固定c下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多d每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都要通過(guò)呼吸消耗一部分能量30如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解，其中代表人的字母是（）aabbccdd31如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）aa是生產(chǎn)者，d是分解者b圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向c過(guò)程中能量逐級(jí)遞減d圖中abcd代表的生物共同構(gòu)成群落32有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽(yáng)能是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量b生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的c能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的、不循環(huán)的d能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，傳遞效率大約是10%20%33如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，ae代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，下列敘述不正確的是（）a共有三條食物鏈b各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量最多的是c，生物個(gè)體數(shù)量最多的是ac若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴(yán)重的是ad若c所含能量為5.8109kj，d含1.3108kj，則a至少約含4.5107kj34如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量下列有關(guān)敘述正確的是（）a是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量b和分別屬于草和兔同化量的一部分c圖中/的值代表草兔的能量傳遞效率d分解者獲得的能量最少35如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，有關(guān)表述正確的是（）ab可表示一個(gè)魚(yú)塘中所有的動(dòng)植物bc的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)cd的主要成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者da、b、c、d依次表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體36生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（）a動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)b細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類(lèi)型主要是需氧型和厭氧型c生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分d一種生物只能處于生態(tài)系統(tǒng)中的同一種營(yíng)養(yǎng)級(jí)37下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析，錯(cuò)誤的是（）a利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響b種群密度是種群最基本的數(shù)量特征c預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是d春運(yùn)期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的38下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中，正確的是（）a使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用b物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的c碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以co2的形式進(jìn)行的d食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多，次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少39關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是（）a生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能b食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用c無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用d富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)二、非選擇題（共50分） 40如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）a、b、c在生態(tài)系統(tǒng)中各代表什么成分？a、_b、_c、_（2）碳從大氣向c是通過(guò)_作用實(shí)現(xiàn)的，從a、b、c流向大氣是通過(guò)_作用實(shí)現(xiàn)的碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間是以_的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的41如圖所示為下面3組生物：a根瘤菌與豆科植物；b農(nóng)作物與雜草；c狐與兔的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個(gè)體數(shù)，橫軸表示時(shí)間）請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）判斷ac3組生物對(duì)應(yīng)的曲線：a_，b_，c_（2）若3種種間關(guān)系中的b死亡，對(duì)a有利的是_（3）若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢(shì)是_（4）a或b的變化曲線代表的是_（“種群”或“群落”）水平上的研究；a和b之間關(guān)系的變化則是在_水平上的研究42如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解圖中a、b、c代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)，單位為百萬(wàn)千焦已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為118872百萬(wàn)千焦，但其中118761百萬(wàn)千焦的能量未被利用請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫(xiě)在圖中的方框內(nèi)，這部分能量是_所固定的太陽(yáng)能（2）能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為_(kāi)%，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為_(kāi)%（3）次級(jí)消費(fèi)者通過(guò)異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是_（4）由圖可知，下個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量，原因有：各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大量能量被_；其次是上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量_；還有少數(shù)能量被_利用43如圖是某一資源動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)回答：（1）圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是_（2）圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是_（3）該種群的增長(zhǎng)速度由緩慢逐漸加快是在遷入_年后開(kāi)始的，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后_年開(kāi)始的（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平以上？_44某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、釉和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓⒂?，?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染回答問(wèn)題：（1）該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過(guò)_條食物鏈傳遞給鷹；鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_；兔和人的種間關(guān)系是_；鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系式_（2）通常情況下，鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響_（大于，小于、等于）寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響；大量不殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)_（增強(qiáng)、不變、減弱）（3）生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的_（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者），其體內(nèi)儲(chǔ)存的能量_（能、不能）傳遞給植物（4）若往該島嶼引入一種新的物種，該物種能較好的適應(yīng)島嶼的環(huán)境條件，則短時(shí)間內(nèi)，該物種的種群數(shù)量呈_曲線增長(zhǎng)，最終由于空間、資源等因素的限制，該物種的數(shù)量將達(dá)到_，并一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量基本保持不變2015-2016學(xué)年甘肅省天水一中高二（下）第一次月考生物試卷（文科）參考答案與試題解析一、選擇題（共50分，1-30題各1分，30-40題各2分）0 1下列生物群體中屬于種群的是（）a一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)b一個(gè)森林中的全部蛇c臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓d一間屋中的全部蟑螂【考點(diǎn)】種群的特征【分析】種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群【解答】解：a、一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)包括多個(gè)物種，不屬于種群，a錯(cuò)誤；b、一個(gè)森林中的全部蛇包括多個(gè)物種，不屬于種群，b錯(cuò)誤；c、臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體，屬于種群，c正確；d、一間屋中的全部蟑螂包括多個(gè)物種，不屬于種群，d錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群的特征，解題關(guān)鍵是理解種群概念的關(guān)鍵詞“同種生物”、“全部個(gè)體”2藏羚羊是我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物，要較準(zhǔn)確地估算藏羚羊的種群密度，最適合的調(diào)查方法是（）a目測(cè)估計(jì)法b標(biāo)志重捕法c逐個(gè)計(jì)數(shù)法d樣方法【考點(diǎn)】估算種群密度的方法【分析】種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法【解答】解：藏羚羊是動(dòng)物，活動(dòng)范圍比較大，活動(dòng)能力比較強(qiáng)，要調(diào)查其種群密度最合適的方法是采用標(biāo)志重捕法故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了種群密度調(diào)查的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記兩種方法在不同生物中調(diào)查過(guò)程中的運(yùn)用；識(shí)記目測(cè)估計(jì)法一般用于土壤小動(dòng)物豐富度的調(diào)查3對(duì)于種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）a種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等b種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的c在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“j”型曲線d在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“s”型曲線【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變動(dòng)；種群的特征；種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題是對(duì)種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“j”型增長(zhǎng)曲線和“s”型增長(zhǎng)曲線的綜合性考查，回憶種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“j”型增長(zhǎng)曲線和“s”型增長(zhǎng)曲線，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答【解答】解：a、種群的數(shù)量變化包括種群增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等內(nèi)容，a正確；b、影響種群數(shù)量變化的直接因素是遷入率和遷出率、出生率和死亡率，b正確；c、在然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“s”型曲線，c錯(cuò)誤；d、由c分析可知，d正確故選：c【點(diǎn)評(píng)】對(duì)種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“j”型增長(zhǎng)曲線和“s”型增長(zhǎng)曲線的綜合性理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵4下列四種群落類(lèi)型中，群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是（）a熱帶雨林b草原c荒漠d苔原【考點(diǎn)】群落的演替【分析】群落類(lèi)型是指使用某種共同特征對(duì)植物群落進(jìn)行的劃分，所得出的某種等級(jí)或群落的抽象類(lèi)別通俗的分類(lèi)有熱帶雨林，熱帶稀樹(shù)草原，熱帶荒漠，熱帶季雨林，溫帶常綠闊葉林，溫帶常綠硬葉林，落葉闊葉林，針葉林，溫帶草原，苔原，沼澤等【解答】解：a、熱帶雨林含有的物種種類(lèi)最多，結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，a正確；b、草原是以一年生植物為主，群落結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，b錯(cuò)誤；c、荒漠生物種類(lèi)少，群落結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，c錯(cuò)誤；d、北極苔原環(huán)境惡劣，生物種類(lèi)少，群落結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，d錯(cuò)誤故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力5下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（）一個(gè)池塘中的全部生物一片草地上的全部昆蟲(chóng)某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)一根枯木及枯木上的所有生物abcd【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群和群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流群落的概念：在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體，它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類(lèi)構(gòu)成和一定的種間相互關(guān)系，并在環(huán)境條件相似地段可以重復(fù)出現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無(wú)機(jī)環(huán)境之間，通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)統(tǒng)一整體【解答】解：一個(gè)池塘中的全部生物屬于群落；一片草地上的全部昆蟲(chóng)不屬于生命系統(tǒng)層次；某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)屬于種群；一根枯木及枯木上的所有生物屬于生態(tài)系統(tǒng)故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，解題的關(guān)鍵是理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的概念6圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來(lái)個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是（）a衰退型和增長(zhǎng)型b增長(zhǎng)型和衰退型c增長(zhǎng)型和穩(wěn)定型d穩(wěn)定型和增長(zhǎng)型【考點(diǎn)】種群的特征【分析】甲曲線中，隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)體越來(lái)越少，說(shuō)明幼年的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)大于老年的個(gè)體數(shù)，屬于增長(zhǎng)型乙曲線中，幼年個(gè)體較少，老年個(gè)體較多，說(shuō)明屬于衰退型【解答】解：甲曲線中，隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)體越來(lái)越少，說(shuō)明幼年的個(gè)體數(shù)遠(yuǎn)大于老年的個(gè)體數(shù)，屬于增長(zhǎng)型；乙曲線中，幼年個(gè)體較少，老年個(gè)體較多，說(shuō)明屬于衰退型故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量變化規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力7大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)引起森林群落中植物垂直分層現(xiàn)象的主要因素是（）a溫度b光照c濕度d土壤ph【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上，大多數(shù)群落有明顯的分層現(xiàn)象，如森林群落中，最上層是由高大的樹(shù)種構(gòu)成喬木層，之下有灌木層、草本層，以及由苔蘚與地衣構(gòu)成的地被層，影響群落分層現(xiàn)象的主要因素是光照【解答】解：通過(guò)分析可知，群落分層現(xiàn)象有利于充分利用光照，緩解植物之間的競(jìng)爭(zhēng)，故影響群落垂直結(jié)構(gòu)分層現(xiàn)象的主要因素是光照，其次還有溫度、濕度等故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了群落的垂直結(jié)構(gòu)，解答本題的關(guān)鍵是正確分析影響群落分層現(xiàn)象的主要因素8利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減小，其原因是（）a雄性個(gè)體數(shù)量減少使得雌蟲(chóng)生殖力下降b成蟲(chóng)個(gè)體數(shù)量大量遷出使得幼蟲(chóng)個(gè)體數(shù)量減少c受人工合成性引誘劑的影響，雌性個(gè)體也減少d種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降【考點(diǎn)】種群的特征【分析】性引誘劑能吸引同種的異性個(gè)體前來(lái)交尾，人工施放性引誘劑則引誘來(lái)大量的雄性害蟲(chóng)，通過(guò)性引誘劑的干擾，使其不能與雌性害蟲(chóng)完成正常的交尾，從而降低昆蟲(chóng)的出生率【解答】解：昆蟲(chóng)的交配求偶就是通過(guò)性信息素的傳遞來(lái)實(shí)現(xiàn)的所謂性信息素是指雌蟲(chóng)分泌到體外以引誘雄蟲(chóng)前去交配的微量化學(xué)物質(zhì)根據(jù)這一原理，利用高新技術(shù)，人工合成信息素即性引誘劑，制成對(duì)同種異性個(gè)體有較大吸引力的誘芯，結(jié)合誘捕器（水盆式、粘膠式）配套使用在田間釋放后，形成“假姑娘”（性引誘劑）引來(lái)“真小伙”（田間的雄蟲(chóng)），從而使得種群的性別比例失調(diào)，大幅度降低產(chǎn)卵量和孵化率（出生率），達(dá)到防治害蟲(chóng)目的故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查了種群特征應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生解決問(wèn)題的能力，試題難度一般9一個(gè)種群中年輕個(gè)體非常多，老年個(gè)體非常少，此種群屬于哪種年齡組成類(lèi)型（）a增長(zhǎng)型b穩(wěn)定型c衰退型d不定型【考點(diǎn)】種群的特征【分析】種群的年齡組成：增長(zhǎng)型：幼年個(gè)體數(shù)目最多，老年個(gè)體數(shù)目最少；穩(wěn)定型：各年齡結(jié)構(gòu)數(shù)目比例適中； 衰退型：老年個(gè)體數(shù)目偏多，幼年個(gè)體數(shù)目偏少【解答】解：種群中年輕個(gè)體非常多，老年個(gè)體非常少，年齡組成屬于增長(zhǎng)型故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群特征中年齡組成的相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度，屬于容易題10下列種間關(guān)系，兩物種均受益的是（）a豆科植物與根瘤菌b水葫蘆與浮萍ct2噬菌體與大腸桿菌d螳螂與黃雀【考點(diǎn)】種間關(guān)系【分析】群落的種間關(guān)系有捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生兩物種都受益的種間關(guān)系是互利共生，豆科植物與根瘤菌屬于互利共生；水葫蘆與浮萍屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；噬菌體與大腸桿菌屬于寄生關(guān)系；螳螂與黃雀屬于捕食關(guān)系【解答】解：a、豆科植物與根瘤菌屬于互利共生，豆科植物為根瘤菌提供養(yǎng)料，根瘤菌為豆科植物提供n素，a正確；b、水葫蘆與浮萍屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，種群數(shù)量上呈現(xiàn)“你死我活”的同步性變化，b錯(cuò)誤；c、噬菌體與大腸桿菌屬于寄生關(guān)系，對(duì)噬菌體有利，對(duì)大腸桿菌有害，c錯(cuò)誤；d、螳螂與黃雀屬于捕食關(guān)系，種群數(shù)量上呈現(xiàn)互為消長(zhǎng)的非同步性變化，d錯(cuò)誤故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題考查種間關(guān)系，意在考查學(xué)生的分析和判斷能力，屬于中檔題11一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）a田鼠和雜草b豌豆和雜草c豌豆和其根中的根瘤菌d細(xì)菌和其細(xì)胞內(nèi)的噬菌體【考點(diǎn)】種間關(guān)系【分析】競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利【解答】解：a、田鼠和雜草屬于捕食關(guān)系，故a錯(cuò)誤；b、豌豆和雜草屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，地上部分爭(zhēng)取光照，地下部分爭(zhēng)奪水和無(wú)機(jī)鹽，故b正確；d、豌豆和其根中的根瘤菌屬于互利共生關(guān)系，豌豆為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，根瘤菌為豌豆提供氮素，故c錯(cuò)誤；d、細(xì)菌和其細(xì)胞中的噬菌體屬于寄生關(guān)系，噬菌體利用宿主細(xì)胞內(nèi)原料、能量和酶進(jìn)行繁殖，故d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四種種間關(guān)系的判斷，意在考查學(xué)生提取信息和分析問(wèn)題的能力12森林中的鳥(niǎo)類(lèi)有垂直分層現(xiàn)象這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（）a光照強(qiáng)度b溫度c濕度d食物種類(lèi)【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物受食物和棲息空間的影響群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異【解答】解：森林中的植物垂直分層現(xiàn)象受光照強(qiáng)度的影響，植物決定鳥(niǎo)類(lèi)的垂直分層現(xiàn)象，為鳥(niǎo)類(lèi)同食物和棲息空間故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查垂直結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于容易題13如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（）a蟾蜍只屬于次級(jí)消費(fèi)者b貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)c蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系d如果昆蟲(chóng)突然減少，一段時(shí)間內(nèi)食草鳥(niǎo)數(shù)目將不發(fā)生變化【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】1、據(jù)圖分析：圖中共有5條食物鏈，分別是草食草鳥(niǎo)貓頭鷹，草昆蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)貓頭鷹，草昆蟲(chóng)蜘蛛食蟲(chóng)鳥(niǎo)貓頭鷹，草昆蟲(chóng)蜘蛛蟾蜍蛇貓頭鷹，草昆蟲(chóng)蟾蜍蛇貓頭鷹2、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者，生產(chǎn)者是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，植食性動(dòng)物是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以此類(lèi)推【解答】解：a、在食物鏈：草昆蟲(chóng)蜘蛛蟾蜍蛇貓頭鷹，草昆蟲(chóng)蟾蜍蛇貓頭鷹中，蟾蜍分別屬于次級(jí)消費(fèi)者和三級(jí)消費(fèi)者，a錯(cuò)誤；b、貓頭鷹在5條食物鏈中分別占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，b正確；c、蜘蛛和蟾蜍是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，c錯(cuò)誤；d、如果昆蟲(chóng)突然減少，一段時(shí)間內(nèi)食草鳥(niǎo)數(shù)目將會(huì)增加，d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用14某生物課外興趣小組對(duì)甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究，每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對(duì)對(duì)比研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有18種，個(gè)體數(shù)平均值是109個(gè)，乙地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有15種，個(gè)體數(shù)平均值是209個(gè)，則甲、乙兩地土壤小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的大小是（）a甲=乙b甲乙c甲乙d無(wú)法確定【考點(diǎn)】土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究【分析】1、土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力且身體微小，不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查2、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種：一是計(jì)名計(jì)算法（指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落）；二是目測(cè)估計(jì)法（按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少等級(jí)劃分表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少）【解答】解：土壤小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的大小取決于小型動(dòng)物類(lèi)群的種類(lèi)，而不是取決于其數(shù)量由于甲地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有18種，而乙地土壤中的小型動(dòng)物類(lèi)群平均有15種，1815，所以甲、乙兩地土壤小型動(dòng)物類(lèi)群豐富度的大小是甲乙故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度研究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，屬于基礎(chǔ)題，難度不大15下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（）a裸巖上發(fā)生的演替歷程短b演替的實(shí)質(zhì)是一個(gè)種群被另一個(gè)種群取代c棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是初生演替d人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使群落演替偏離其自然方向【考點(diǎn)】群落的演替【專(zhuān)題】正推法；種群和群落【分析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程2、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替3、次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替4、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果【解答】解：a、裸巖上發(fā)生的演替屬于初生演替，經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，a錯(cuò)誤；b、群落演替是隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，b錯(cuò)誤；c、棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替屬于次生演替，c錯(cuò)誤；d、人類(lèi)可以砍伐樹(shù)木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，因此人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大16下列群落演替的實(shí)例中，屬于初生演替的是（）a農(nóng)田棄耕后的演替b森林砍伐后的演替c池塘干涸后的演替d沒(méi)有生物定居過(guò)的沙丘的演替【考點(diǎn)】群落的演替【分析】1、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替2、次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替【解答】解：1、在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方開(kāi)始次生演替，如棄耕農(nóng)田上的演替、砍伐后的森林演替、池塘干涸后的演替2、在一從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被，或者原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅了的地方開(kāi)始初生演替，如沒(méi)有生物定居過(guò)的沙丘的演替故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的判斷和理解能力，難度不大17在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年后能演替成森林在此過(guò)程中（）a演替過(guò)程屬于初生演替b群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化c群落優(yōu)勢(shì)種無(wú)明顯變化d森林形成后苔蘚會(huì)消失【考點(diǎn)】群落的演替【分析】群落的演替就是一個(gè)群落被另一個(gè)群落替代的過(guò)程一般情況下，群落演替時(shí)其優(yōu)勢(shì)種不斷變換，生物多樣性也不斷增加初生演替一般包括冰川泥、火山巖或沙丘上發(fā)生的演替，起始條件中沒(méi)有生物，土壤條件也被破壞；而棄耕的農(nóng)田、火災(zāi)后的草原、亂砍濫伐后的森林中發(fā)生的演替均屬于次生演替【解答】解：a、棄耕的農(nóng)田進(jìn)行的是次生演替，不存在任何生物生長(zhǎng)的演替才是初生演替，a錯(cuò)誤；b、在演替的過(guò)程中，群落的物種多樣性會(huì)增加，群落中的食物鏈增加，群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，b正確；c、在演替的過(guò)程中，一個(gè)群落會(huì)被另一個(gè)群落替代，因此群落的優(yōu)勢(shì)種會(huì)發(fā)生更替，c錯(cuò)誤；d、森林群落形成以后，苔蘚植物會(huì)減少，到通常不會(huì)消失，d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記群落演替的定義，區(qū)分初生演替和次生演替，并掌握群落演替的一般過(guò)程，屬于簡(jiǎn)單題18初生演替和次生演替的主要區(qū)別（）a影響因素不同b起始條件不同c產(chǎn)生的植物種類(lèi)不同d產(chǎn)生的生物數(shù)量不同【考點(diǎn)】群落的演替【分析】群落演替分為初生演替和次生演替，主要的區(qū)別在于演替起始的條件不同【解答】解：初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是在原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替可以看出，兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題考查初生演替和次生演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析問(wèn)題的能力19成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所隱含的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少有（）a3個(gè)b4個(gè)c5個(gè)d無(wú)法確定【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)中含有一條食物鏈為植物蟬螳螂黃雀，其中黃雀為三級(jí)消費(fèi)者第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)【解答】解：根據(jù)試題分析“螳螂捕蟬，黃雀在后”所隱含的食物鏈為植物蟬螳螂黃雀，營(yíng)養(yǎng)級(jí)有4個(gè)，b正確；故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)食物鏈、食物網(wǎng)、營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系的了解，要求學(xué)生能熟練地找出題目隱含的題意20下列各項(xiàng)中，能正確表示一條食物鏈的是（）a草-兔-狼-細(xì)菌b陽(yáng)光-草-兔-狼c昆蟲(chóng)-蛇-鷹d草-食草昆蟲(chóng)-青蛙-蛇-鷹【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈動(dòng)植物之間就是通過(guò)食物鏈相互聯(lián)系起來(lái)的，動(dòng)植物之間是吃與被吃的關(guān)系，食物鏈可表示為：生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者三級(jí)消費(fèi)者等等【解答】解：a、細(xì)菌屬于分解者，a錯(cuò)誤；b、陽(yáng)光屬于非生物的物質(zhì)和能量，b錯(cuò)誤；c、缺少生產(chǎn)者，c錯(cuò)誤；d、在草-食草昆蟲(chóng)-青蛙-蛇-鷹，只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)的概念的理解，屬于基礎(chǔ)題，考生要熟練掌握21下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中正確的是（）a出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征b草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)c在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多d農(nóng)田棄耕后形成了一片雜草地，該雜草地與農(nóng)田相比抵抗力穩(wěn)定性降低了【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；種群的特征；群落的結(jié)構(gòu)特征；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【分析】種群的最基本特征是種群密度；草原生態(tài)系統(tǒng)具有垂直結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量增多；雜草地比農(nóng)田的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)【解答】解：a、種群的最基本特征是種群密度，a錯(cuò)誤；b、草原生態(tài)系統(tǒng)具有垂直結(jié)構(gòu)，b錯(cuò)誤；c、生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量增多，c正確；d、雜草地比農(nóng)田的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，d錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力22信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有許多方面的應(yīng)用，下列敘述不正確的是（）a提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量b提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量c對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制d可以提高農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的繁殖能力【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】閱讀題干可知，本題涉及的知識(shí)有信息傳遞，明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(lèi)有物理信息、化學(xué)信息、行為信息三類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)的信息的作用：1、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用，生物種群的繁衍，也離不開(kāi)信息的傳遞2、信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解答】解：a、提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，如利用人工合成的化學(xué)信息激素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率，a正確；b、提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，如延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋率，b正確；c、對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如利用黑光燈誘捕害蟲(chóng)，c正確；d、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)降低農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的繁殖能力，d錯(cuò)誤故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)23如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，、分別是（）a生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、食物鏈和食物網(wǎng)b生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)c生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性d生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的研究對(duì)象主要是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞2、據(jù)圖分析：表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，表示生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的研究范圍主要是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解24人們用能量金字塔來(lái)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的（）a能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系b能量與個(gè)體大小的關(guān)系c能量與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系d能量與生物代謝類(lèi)型的關(guān)系【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能【專(zhuān)題】正推法；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括：生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者和非生物的物質(zhì)能量由于能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是單向遞減的，效率為10%20%，這樣的能量金字塔說(shuō)明了能量和營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系，能量金字塔應(yīng)該指消費(fèi)者捕食生產(chǎn)者過(guò)程中的能量傳遞也可以用來(lái)說(shuō)明食物鏈中能量自下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向上一級(jí)的過(guò)程【解答】解：由于生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，可形成一個(gè)金字塔圖形，叫做能量金字塔底層為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置因此能量金字塔是用來(lái)說(shuō)明能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等考點(diǎn)的理解，要求學(xué)生將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解即可解題25在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（）a通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量b通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)c通過(guò)狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)d流入到狐貍體內(nèi)【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用【分析】生態(tài)系統(tǒng)中某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入能=該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能+該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便能糞便能屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能的去向?yàn)椋汉粑饔孟?、流向分解者、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和未被利用【解答】解：a、通過(guò)兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量屬于兔子的同化能，a正確；b、通過(guò)兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)草的同化能，b錯(cuò)誤；c、通過(guò)狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔子的同化能，c正確；d、流入到狐貍體內(nèi)屬于兔子的同化能，d正確故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)能量流動(dòng)理解與運(yùn)用26以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是（）a蝙蝠的“回聲定位”b螢火蟲(chóng)發(fā)光c蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音d雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【專(zhuān)題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息（1）生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息稱(chēng)為物理信息；（2）生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿，有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，以及動(dòng)物的行外激素等，就是化學(xué)信息；（3）動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息【解答】解：a、蝙蝠的“回聲定位”屬于物理信息，a錯(cuò)誤；b、熒火蟲(chóng)發(fā)光需要物理信息，b錯(cuò)誤；c、蚊蟲(chóng)飛行時(shí)發(fā)出的聲音屬于物理信息，c錯(cuò)誤；d、雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”屬于行為信息，d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中信息的種類(lèi)，屬于考綱識(shí)記層次的考查27下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用（）a捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥(niǎo)類(lèi)b利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)c利用秋水仙素誘導(dǎo)形成多倍體d播放鳥(niǎo)鳴錄音招引鳥(niǎo)類(lèi)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：（1）提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；（2）對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如利用聲信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物使其集群或遠(yuǎn)離農(nóng)田；利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)的種群密度；有特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，使有害動(dòng)物的繁殖力下降【解答】解：a、利用信息傳遞可以對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥(niǎo)類(lèi)，a正確；b、利用信息傳遞可以對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)，b正確；c、利用秋水仙素誘導(dǎo)形成多倍體屬于多倍體育種，不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，c錯(cuò)誤；d、利用信息傳遞可以對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制，如播放鳥(niǎo)鳴錄音招引鳥(niǎo)類(lèi)捕食害蟲(chóng)，d正確故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類(lèi)、作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題28在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草食動(dòng)物所同化的能量等于（）a生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量b生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量c被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量d用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用【分析】本題考查生物同化的能量，同化量=攝食量-糞便能量【解答】解：a、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，a錯(cuò)誤；b、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸散失的熱量和糞便等排遺物中的能量，b錯(cuò)誤；c、草食動(dòng)物所同化的能量等于被草食動(dòng)物攝食的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量，c正確；d、用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量和呼吸消耗的能量之和，d錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)等知識(shí)，意在考察考生的理解能力，此題容易混淆，基本知識(shí)必須扎實(shí)，易混知識(shí)必須區(qū)分清楚29下列各項(xiàng)中，能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的是（）a能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的b大部分太陽(yáng)能未被生產(chǎn)者固定c下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多d每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都要通過(guò)呼吸消耗一部分能量【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物本身生命活動(dòng)消耗一部分能量，還有一部分能量不能被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用而最終被分解者利用【解答】解：a、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，a錯(cuò)誤；b、大部分太陽(yáng)能未被生產(chǎn)者固定不是引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因，b錯(cuò)誤；c、下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量一般比上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的少，c錯(cuò)誤；d、每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生