小學(xué)五年級下學(xué)期語文第14課再見了-親人PPT課件.ppt

再見了 親人 古交二小常靜 1958年3月15日那天 在最后一批志愿軍勝利返回祖國的前一刻 千萬朝鮮人民噙著淚花前來送行 志愿軍們也含淚告別 大家都深情地說著這樣一句話 再見了 親人 1 理解課文的內(nèi)容 懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的 從中受到情感的熏陶 2 聯(lián)系上下文理解詞語及句子的含義 3 學(xué)習(xí)文章敘事抒情相結(jié)合 通過具體事例來表達(dá)中心的寫作方法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 自學(xué)導(dǎo)航 1 小組進(jìn)行交流 組員提出自己心中困惑的地方 2 針對提出的問題 小組進(jìn)行討論 答疑解惑 3 實在無法解決的問題 小組成員的代表提出來 集思廣益 大家一起解決 再見了 親人 再見了 親愛的土地 列車呀 請慢一點兒開 讓我們再看一眼朝鮮的親人 讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻 再見了 親人 我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起 走近大娘 大娘 停住您送別的腳步吧 為了幫我們洗補(bǔ)衣服 您已經(jīng)幾夜沒合眼了 您這么大年紀(jì) 能支持得住嗎 快回家休息吧 為什么搖頭呢 難道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷 不 永遠(yuǎn)不會 場景一 八年來 您為我們花了多少心血 給了我們多少慈母般的溫暖 記得五次戰(zhàn)役的時候 由于敵機(jī)的封鎖 造成了暫時的供應(yīng)困難 我們空著肚子 在陣地上跟敵人拼了三天三夜 是您帶著全村婦女 頂著打糕 冒著炮火 穿過硝煙 送到陣地上給我們吃 這真是雪中送炭啊 敵機(jī)來了 您丟下自己的小孫孫 您為我們失去了唯一的親人 您說 這比山還高 比海還深的的情誼 我們怎么忘懷 不是親人 勝似親人 走近小金花 小金花 不要哭了 擦干眼淚 再給我們唱個 搗米謠 吧 怎么 心里難過 唱不出來 你一向是個剛強(qiáng)的孩子啊 場景二 返回 你乘機(jī)鉆進(jìn)屋里 解開老王身上的繩索 救出了老王 你回到村里 焦急地等待媽媽 第二天傳來噩耗 你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了 同志們傷心地痛哭起來 你卻把腳一跺 嘴角抽動著狠狠地說 媽媽 這個仇我一定要報 可是今天 跟志愿軍叔叔分別的今天你怎么就落淚了呢 走近大嫂 大嫂 請回去吧 看 您的孩子在您的背上睡熟了 山路這樣崎嶇 您架著雙拐 已經(jīng)送了幾十里 就是您一步不送 我們只要想起您的雙拐 也永遠(yuǎn)不會忘懷您對我們的深情厚誼 場景三 那是1952年的春天 金達(dá)萊花開滿山野的時候 您知道我們?nèi)鄙偈卟?就挎著籃子上山挖野菜 后面山上的野菜挖光了 您又跑到前沿陣地去 不料敵人的一顆炮彈在您身旁爆炸 您倒在血泊里 為了給志愿軍挖野菜 大嫂失去了 您為我們付出了這樣高的代價 難道還不足以表達(dá)您會中國人民的友誼 當(dāng)堂檢測 在朝鮮戰(zhàn)場上 誰 為了 誰 浴血奮戰(zhàn) 誰 為了 誰 也付出了很高的代價 兩國人民用 凝成了 的情誼 因此兩國人民不是勝似 如果你是大娘小金花大嫂你會對志愿軍說什么 任選其中一個角色練習(xí)寫 讀寫結(jié)合 列車緩緩地地向前移動 越走越遠(yuǎn) 再見了 親人 舍身堵槍眼的戰(zhàn)斗英雄黃繼光 烈火中紋絲不動的戰(zhàn)斗英雄邱少云 搶救朝鮮