第二章第2節(jié)《基因在染色體上》導(dǎo)學(xué)案.doc

長(zhǎng)白山二高中 高一生物必修2 導(dǎo)學(xué)案7 編寫： 審核： 2012年3月12日第2章 第2節(jié) 基因在染色體上 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)出基因位于染色體上的理論假說(shuō)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)；2、運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識(shí)闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)；3、嘗試運(yùn)用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上；4、認(rèn)同科學(xué)研究需要豐富的想象力，大膽質(zhì)疑和勤奮實(shí)踐的精神，以及對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。重點(diǎn)：1.基因位于染色體上的理論假說(shuō)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)；2.孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋；難點(diǎn)：1.運(yùn)用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上；2.基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)，初步了解薩頓的假說(shuō)，初步把握類比推理法，并嘗試運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識(shí)闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、薩頓的假說(shuō)（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：蝗蟲精子與卵細(xì)胞的形成過(guò)程中， 的分離與減數(shù)分裂中 的分離極為相似；（2）推論：基因位于 上，基因和染色體行為存在著明顯的 ?；蛟陔s交過(guò)程中保持_性和_性。a染色體在配子形成和受精過(guò)程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的_。b在體細(xì)胞中基因_存在，染色體也是_的。在配子中只有成對(duì)的基因中的_，同樣，也只有成對(duì)的染色體中的_。c體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自 ，一個(gè)來(lái)自 。同源染色體也是如此。d非等位基因在形成配子時(shí)_，非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是_的。（3）科學(xué)研究方法類比推理2、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)（1）摩爾根及實(shí)驗(yàn)材料：果蠅的優(yōu)點(diǎn)是：（2）實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析：觀察圖28（3）摩爾根的假設(shè)：觀察圖29a假設(shè)：控制白眼的基因（用 表示）在 染色體上，而 染色體不含有它的等位基因。b觀察圖210，寫出遺傳圖解：（4）測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（寫出遺傳圖解）：（5）結(jié)論： _。3、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，一對(duì)遺傳因子就是位于一對(duì)同源染色體上的_，不同對(duì)的遺傳因子就是位于非同源染色體上的_。a.基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：b.基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：三、提出疑惑同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它們記錄下來(lái)。探究案一、學(xué)習(xí)過(guò)程探究點(diǎn)一： 薩頓的假說(shuō)問(wèn)題1：薩頓發(fā)現(xiàn)什么的分離與減數(shù)分裂中染色體的分離極為相似？問(wèn)題2：推論：基因位于 上，基因和染色體行為存在著明顯的 。問(wèn)題3：薩頓做出了哪四個(gè)假說(shuō)？他的這種科學(xué)研究方法是什么方法？探究點(diǎn)二：基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)問(wèn)題1：摩爾根及實(shí)驗(yàn)材料：果蠅的優(yōu)點(diǎn)是：?jiǎn)栴}2：從果蠅紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)看，其遺傳符合分離定律嗎？問(wèn)題3：白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系，如何解釋這一現(xiàn)象呢？探究點(diǎn)二：摩爾根的假設(shè)：觀察圖29 常染色體 XX（同型的）：雌性果蠅中 性染色體： XY（異型的）：雄性果蠅中問(wèn)題1：假設(shè)：控制白眼的基因（用 表示）在 染色體上，而 染色體不含有它的等位基因。問(wèn)題2：觀察圖210，寫出遺傳圖解：探究點(diǎn)三：測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（寫出遺傳圖解）：結(jié)論： 基因在染色體上。探究點(diǎn)四：孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，一對(duì)遺傳因子就是位于一對(duì)同源染色體上的_，不同對(duì)的遺傳因子就是位于非同源染色體上的_。問(wèn)題1：基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：?jiǎn)栴}2：基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：二、反思總結(jié)1、薩頓的假說(shuō)2、基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)3、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋三、當(dāng)堂檢測(cè)1、一對(duì)同源染色體上 （ ）A、只有一對(duì)等位基因 B、至少有一對(duì)等位基因 C、可能有多對(duì)等位基因 D、最多一對(duì)等位基因2. 猴的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是 （ ）A、受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞 B、受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞C、初級(jí)精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元 D、精子和猴的腸上皮細(xì)胞3.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因，相關(guān)敘述中不正確的是 （ ）A觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列B圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)C如含紅寶石眼基因的片段缺失，說(shuō)明發(fā)生了基因突變D基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生物性狀的改變4.右圖示某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮互換和突變）可能是（ ）A.A位于上，a位于上 B.A位于上，a位于上C.該細(xì)胞只有a，分別位于和上D.該細(xì)胞只有A，分別位于和上5人類的多指（A）對(duì)正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個(gè)多指患者（Aa）的下